人教2011版小学数学四年级观察物体 (7).ppt

人教版 四年级数学下册 人教版 四年级数学下册 观察物体 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 苦恼 四 提炼升华 苦恼 开心 四 提炼升华 苦恼 开心 苦恼 观察角度 四 提炼升华 学习目标 1 能辨认从正面 上面和侧面看到的不同形状 并能画出看到的图形 2 能根据看到的形状判断观察者的位置 3 能根据从某一面看到的图形用几个正方体摆出来 正面 上面 侧面 说出各部分名称 下面这些图分别是从哪个方向上看到的 左面 上面 正面 站在不同的位置 看到的形状也是不同的 一 复习导入 从正面看 能看到什么图形 从上面看能看到什么图形 从侧面看 能看到什么图形 想一想 画一画 正面 上面 侧面 练一练 观察下面左边的物体 从上面看 看到的是什么形状 连一连 2 观察下面的物体 从上面看 看到的是什么形状 从上面看到的形状 观察下面的物体 从正面看 看到的是什么形状 从正面看 看到的是什么形状 A B 上面哪些图形从正面看是图A 上面哪些图形从正面看是图B 3 做一做 A B 上面哪些图形从正面看是图A 上面哪些图形从正面看是图B 3 做一做 A B 上面哪些图形从正面看是图A 上面哪些图形从正面看是图B 3 做一做 正面 侧面 4 能画出来吗 正面 侧面 4 能画出来吗 正面 侧面 4 能画出来吗 把从各个面看到的画出来 1 2 3 正面 上面 侧面 正面 上面 侧面 选一选 上面 正面 侧面 连一连 选一选 图 是从面看 从上面看是图 从面看是图 正 左侧 右侧 左面 正面 上面 右面 背面 这个物体从正面 侧面和上面观察分别是什么形状 正面的形状 侧面的形状 上面的形状 方法指导 在不同位置观察由小正方体平摆的物体 并判断观察到物体的平面图 在哪一位置观察 就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状 注意视线应垂直于所要观察的平面 先摆一摆 再连一连 正面 侧面 上面 练一练 从正面看 从左面看 从上面看 连一连 我会认 观察得到的平面图 正面画 上面画 右面画 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状 连一连 从哪面看这三个物体 看到的形状完全相同 从哪面看到的形状不同 它们分别由几个小正方体摆成 从正面看 从侧面看 从上面看 通过观察 你发现了什么 从同一个角度观察由相同块数的小正方体组成的物体 得到的平面图形的形状 有的相同 有的不相同 摆一摆 看一看 三个物体由几块小正方体摆成 从正面看到的形状相同吗 从侧面和上面看呢 正面 侧面 相同 相同 上面 不相同 1 从上面看 看到的形状是的物体有 3 从正面看 看到的形状是的物体有 上 侧 2 从侧面看 看到的形状是的物体有 数一数 这6幅图由几个小正方体摆成 用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆 添加一个 使它从侧面观察形状不变 又该怎样摆 试一试1 我们可以这样摆 添加一个 使它从上面观察形状不变 试一试2 我可是没有动手摆就思考出来了 你行吗 你发现其中的奥妙了吗 添加一个 使它从正面观察形状不变 该摆在哪儿呀 智力闯关 我们可以这样摆 前面 后面 四 拓展练习 下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形 请把它摆出来 你是怎么摆的 说一说你思考的过