沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷(新版).doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷(新版)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）“人间仙境，醉美黄石”下列与黄石特色有关的变化中，属于化学变化的是（ ） A . 阳新石榴榨汁B . 铁山槐花飘香C . 大冶铁矿炼铁D . 园林博览会花展2. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 榨取果汁B . 粉碎废纸C . 燃放烟花D . 切割玻璃3. （2分）化学概念间在逻辑上有下图所示的部分关系，对下列概念间关系说法正确的是（ ）A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 单质与化合物属于交叉关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 氧化反应与化合反应属于并列关系4. （2分）正确的实验操作是进行科学实验的重要保障下列操作中，合理的是（ ）A . 少量酒精在实验台上燃烧时，立即用湿抹布盖灭B . 稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中C . 测定某溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿D . 向试管中滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内，防止液体溅出5. （2分）“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题下列做法有利于保护环境的是（ ） A . 禁止吸烟B . 燃放鞭炮C . 多开汽车D . 乱扔垃圾6. （2分）下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A . 工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B . 空气是一种十分重要的天然资源C . 若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D . 按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%7. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B . 黄铜在纯铜上刻划不会留下痕迹C . 向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸，溶液由红色变为无色D . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫8. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 加块状固体B . 倾倒液体C . 滴加液体D . 夹试管9. （2分）空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人体呼吸的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体10. （2分）空气中含量(体积分数)最多的气体是（ ） A . 氧气B . 氢气C . 氮气D . 二氧化碳11. （2分）下列关于氧气的说法中正确的是（ ） A . 氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体B . 将带火星的木条伸入某集气瓶中没有复燃，则该瓶气体一定不含氧气C . 氧气的化学性质比较活泼，液氧可用作宇宙火箭的燃料D . 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气12. （2分）如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是（ ） A . 铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁B . 煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成C . 磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气D . 氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应13. （2分）下列关于O2的说法不科学的是（ ）A . 常用带火星的木条来检验空气中的O2B . 硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C . 工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D . 加热KClO3制O2 ， 可用MnO2作催化剂14. （2分）下列变化中，主要是化学变化的是（ ） A . 冰雪融化B . 工业上制取氧气C . 酒精燃烧D . 干冰升华15. （2分）以下不属于我国古代化学工艺成就的是 （ ） A . 指南针的发明B . 青铜器的制造C . 钢铁的冶炼D . 黑火药的发明二、 填空题 (共2题；共2分)16. （1分）下列是某反应的微观示意图： （1）从微观的角度来看，在此反应中发生改变的是_。 （2）在A，B，C，D四种物质中，属于氧化物的是_，属于空气中含量最多的是_，A的化学式为_。 17. （1分）水是生活生产中不可缺少的物质。 日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是_；A矿泉水 B.蒸馏水 C.河水 D.雨水如图所示的简易净化水的装置，运用了如下净水方法中的_（填序号）；A消毒 B.过滤 C.蒸馏 D.吸附保持水的化学性质的微粒是_，上图中电解水的化学方程式是_，b试管中产生的气体是_，检验该气体的方法是_，实验说明水是由_组成的；水中滴入几滴石蕊试液，向其中通入二氧化碳气体，可看到石蕊试液变_色，其反应原理是_（用化学方程式表示），该原理也可用于制碳酸饮料。打开可乐瓶有大量气泡逸出，说明压强减小，气体溶解度变_（填“大”或“小”），当气泡逸出后，瓶内的液体_（填“是”或“不是”）二氧化碳的饱和溶液；50g10%的氢氧化钠溶液中，溶质是_，含溶剂水是_g。配制该溶液选取的量筒为_（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）。三、 实验题 (共3题；共10分)18. （3分）下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题： （1）先用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为_（2）实验中夹取木炭的仪器名称是_（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是_基本反应类型为_（4）D图中该实验的目的是_19. （4分）根据下列实验装置图填空： （1）写出图中带标号仪器的名称：_（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，反应的化学方程式为_将药品加入装置前，应进行的操作是_（3）实验室用图中B与D组合的装置制取和收集某种气体，由此可推知该气体的物理性质是_制取气体的反应一定是_（填序号）。 a.不需要加热 b. 需要催化剂 c. 制取氧气的反应 d.反应物中至少一种是液体20. （3分）小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。 序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min11g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约1202lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070约703_10070约480（1）实验和说明NaCl可以_铁锈蚀的速率。 （2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_（填“放热”或“吸热”）过程。 （3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_。 （4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验和是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验的样品组成。 （5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_（小数点后保留1位）。 四、 推断题 (共1题；共2分)21. （2分）A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件略去）A是白色难溶固体，相对分子质量为100，金属元素的质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱则A的一种用途是_；B的化学式为_；由C转化为D的化学方程式为_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1