语文人教版八年级下册27《岳阳楼记》.ppt

岳阳楼记 范仲淹 阜南县柴集镇中心学校刘昶 昔闻洞庭水 吴楚东南坼 亲朋无一字 戎马关山北 今上岳阳楼 乾坤日夜浮 老病有孤舟 凭轩涕泗流 杜甫 登岳阳楼 黄鹤楼 武汉 滕王阁 南昌 岳阳楼 湖南 江南三大名楼 湖北黄鹤楼 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 江西滕王阁 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 湖南岳阳楼 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 范仲淹 教学目标 1 有感情地朗读全文 2 掌握常用文言词语 熟练地翻译课文 3 品味优美语言 体会文中蕴含的思想感情 理解文章主旨 4 掌握文章记叙 写景 抒情 议论相结合的写法 教学重点 1 有感情地朗读全文 翻译课文 2 品味优美语言 理解本文精髓的思想内容 诵读感文意 1 读得准确 2 读得流畅 朗读时应注意节奏 本文骈散结合 读骈句 节奏必须整齐划一 凡四字句皆两字一顿 如 阴风 怒号 浊浪 排空 其余按意义划分 不要读破句 如 先 天下之忧 而忧 后 天下之乐 而乐 相邻的两组骈句之间 要有稍长的停顿 如 上下 天光 一碧 万顷 沙鸥 翔集 锦鳞 游泳 3 读得动听 细读释文意 析文义 小组合作疏通文意 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 zh 古时指官吏降职或远调 指做州郡的长官 到了 政事顺利 百姓和乐 同 俱 全 皆 规模 同 嘱 嘱咐 来 背景链接 岳阳楼记 是作者应好友滕子京之邀 于宋仁宗庆历六年 1046 作 宋仁宗庆历五年 1045 范仲淹因提出政治改革主张 触犯了朝廷中保守派的利益 被罢去参政知事 副宰相 的职务 贬放到邓州 今河南邓县 任地方官 庆历四年春 滕子京遭诬被贬官至岳州 今湖南省岳阳市 滕子京治岳州颇有政绩 于是重修岳阳楼 并将此楼的历史沿革 周围环境 建筑特点等写了一封信 并附上 洞庭晚秋图 一幅 派人送给范仲淹请他作记 范仲淹了解滕子京被贬岳州后一直很有感伤情绪 所以趁作记之机 借题发挥 一面申述自己的政治抱负 一面也含有对滕子京劝慰和他共勉的意思 1 第1段写重修岳阳楼的背景 这背景是什么 说明了什么 说明滕子京在谪守的逆境中 仍不以己悲 把政事治理得井井有条 由此可见作者欣赏他的阔大胸襟 与一般的 迁客 不同 在 政通人和 百废具兴 的基础上 重修岳阳楼 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 日光 sh ng 胜景好景色 既然 这样 那么 雄伟景象 谪迁的人 指降职远调的人 s o 诗人 看了自然景物而触发的感情 怎能不有所不同呢 2 作者从岳阳楼上看到了怎样的雄伟景象 作者为何略写岳阳楼景观 气势非凡 衔远山 吞长江 宽阔无边 浩浩汤汤 横无际涯 湖光山色 朝晖夕阴 气象万千 前人之述备矣 3 作者没有停留在写景上 而用 然则 从岳阳楼的地理形势转入写什么 写 迁客骚人 的 览物之情 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 担心 人家 说坏话 惧怕 人家 批评指责 像那 离开国都 怀念家乡 迫近 j qi ng 放晴 连绵的雨 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 持 执 xi 一起 荣耀 这 静静的月影像沉下的玉璧 全 t ng zh 日光 4 迁客骚人 的 览物之情 有何不同 作者详写这一内容的目的是什么 去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 喜 悲 描写洞庭湖阴天景色 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 描写洞庭湖晴天景色 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟 古仁人之心 作对比 引出下文 由写情自然转入议论 突出全文的主旨 战国 屈原 被放汉北 唐朝 李白 被放贵州夜郎国 今遵义 王昌龄 被放岭南 王维 被放济州 韩愈 刑部侍郎 潮州刺史柳宗元 被放湖南永州宋代 欧阳修 参知政事 滁州太守范仲淹 被放河南邓县苏轼 被放湖北黄州 广东惠州 海南琼州 你熟悉历史上哪些迁客骚人 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 没有这种人 我同谁一道呢 那一定要说 在天下人忧之前先忧 在天下人乐之后才乐 吧 朝廷 不因外物 好坏 和自己 得失 而或喜或悲 或许 古时品德高尚的人 探求 5 古仁人之心的览物之情又是怎样的 其忧乐观又是怎样的 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 品读悟文义 品德高尚的人 儒家学说 修身齐家治国平天下陆游 仁卑未敢忘忧国明朝东村完人 风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心清朝顾炎武 天下兴亡匹夫有责孙中山 天下为公毛泽东 粪土当年万事侯周恩来 为中华之崛起而读书杜甫 安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 握手范仲淹 作者简介 范仲淹 字希文 北宋政治家 军事家 文学家 死后谥号 文正 世称 范文正公 范仲淹出身贫寒 幼年丧父 对下层人民的痛苦感受较深 自幼孤贫勤学苦读庆历新政政治革新几起几落百折不挠军中一范西贼破胆先忧后乐心系天下 作者简介 岳阳楼记 8 怎样理解 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这句话 我国古代早有 与民同乐 的思想 孟子说 乐民之乐者 民亦乐其乐 忧民之忧者 民亦忧其忧 乐以天下 忧以天下 然而不王者 未之有也 这里说的 乐以天下 忧以天下 来源于民本思想 范仲淹在本文中把它发展成为 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的观点 并以此作为对待仕途进退的原则 表现他旷达的胸襟和远大的抱负 小结 文章以 记 为名 借题发挥 表达了作者的旷达胸襟和的政治抱负 也表示了对滕子京的慰勉之意 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 叙写作缘由 描洞庭胜景 议心怀天下 抒旷达胸怀 表达方式 语文积累 岳阳楼名联 去老范一千年 后乐先忧 几辈能担天下事 揽太湖八百里 南来北往 孤帆曾作画中人 近代易实甫撰 语文积累 岳阳楼名联 风物正凄然 望渺渺潇湘 万水千山皆赴我 江湖常独立 念悠悠天地 先忧后乐是何人 现代杨度 语文积累 岳阳楼名联 万家忧乐到心头 四面湖山归眼底 文章内容梳理 重修岳阳楼的背景和作记缘由 概述岳阳楼的胜景 物暗 悲