安全教育论文Microsoft Word 文档 (3)(1).doc

安 全 教 育 论 文临邑临盘实验小学 2011.6.21安全教育论文 临邑临盘实验小学 邢召祥 郑淑燕学校无小事，安全是头等大事。安全是学校教育教学的前提和保障。虽然教育行政主管部门不断下发关于加强校园安全建设及重大安全事故的预防、急救的文件，要求各级各类学校严格管理但校园安全事故仍然频发。究竟问题出在哪里，怎样才能有效避免安全事故的发生。把自己在班级管理中一些做法与同仁们交流，已达抛砖引玉的效果。一、端正态度，明确责任。 班主任需树立安全责任重如山，生命责任大如天的责任意识。一些班主任在教育教学活动中忽视安全教育责任，把班主任的职责局限于教学管理造成学生缺乏安全意识，缺少安全事故的应对措施。一些可以避免的灾难发生，一些可以减轻的损失更加严重。在班级管理中，我把安全教育管理摆在工作的首位，不懈怠、不逃避，首先加强自身安全知识学习，再积极与任课教师进行沟通达到校内齐抓共管，最大程度降低安全事故的发生。二、加强管理，树立防范意识、提高应对能力。1、加强家校联系，达成教育共识。我所在学校是农村小学，学生是第一代独生子女，父母大多外出打工，祖父母缺乏安全知识且对他们娇惯。对于携带管制刀具、驾驶摩托车上路、上网玩不适合的游戏等违法违规现象视而不见，对于一些常识性的错误无限宽容。虽然老师在学校经常进行了安全教育，但在校外仍然经常出现安全事故且一些造成严重后果。为避免这种“5-2=0”现象的发生。我接任新的班级以后，开学第一天就是召开安全教育专题会，班级学生、学生家长及任课教师共同参加。研讨这一学段学生安全教育的话题，记录可能发生的各种安全事故及应对措施，达到集思广益、形成共识的良好效果。会后把记录的内容打印下发到学生与家长人手一份，并在教室的显著位置张贴，达到随时教育的效果。 2、普及安全知识，提高防范意识。有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。由于学生受年龄限制，对于安全知识了解很少。我采取集中宣传与日常渗透、专题教育与全面普及、校内与校外结合的方式进行普及收到良好效果。每周主题班会20分钟学习法律法规及安全常识，课间活动发现问题及时纠正，做到安全教育时时记心间。利用“中小学生安全教育日”、“消防日”等节日对学生进行专题安全教育。利用双休日要求学生收看法律节目或上网查询收集2至3条安全知识，周一进行交流。每月将安全知识进行汇总张贴。经过长时间的学习积累学生的安全知识得到了丰富，提高了安全事故的防范意识。3、参与事件评析，提高应对能力。长期单纯的说教教育就会失效。为了让学生更加全面的了解惨无人睹安全事故的根源及出现事故的应对措施。我利用网络资源下载了关于学生安全事故的视频，利用班会时间进行评析，让学生避免此类事故的发生，同时也为一旦发生此类事件的安全应对做好思想准备。4、定期进行逃生演练，应对重大事故。相信老师们不会忘记汶川地震四川安县桑枣中学，经历地震全校师生无一人伤亡。我自2008年5月18日在网上看到这则消息后，写下了这样一句话：关键时刻教师不但掌握着自己的生命还掌握着更多学生的性命。从那一天起我班经常组织各种安全逃生演练，因为这是关系到孩子生命的重要事情。安全是教育的大