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文档简介

长方体的认识 长方体和正方体 长春街小学宁莉 长方体 面 面 面 棱 面和面相交的线段叫做棱 顶点 三条棱相交的点叫做顶点 任务一 探究长方体的部分特征 活动1 观察几个长方体的物品 将你的发现填写出来 独立探究 面 长方体有个面 想 你是怎么数的 每个面是什么形状的 哪些面是完全相同的 想 你是怎么验证的 棱 长方体有条棱 想 你是怎么数的 哪些棱长度相等 想 你是怎么验证的 顶点 长方体有个顶点 相对的面完全相同 相对的棱长度相等 任务二 进一步探究长方体棱的特征 认识长方体的长 宽 高活动1 自选材料 小组合作做一个长方体框架 把选择的材料记录下来 活动2 根据制作过程 小组讨论下面问题 1 长方体的12条棱可以分成几组 2 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗 指出下面长方体的长 宽 高各是多少厘米 3 6 3 10 6 6 3 10 10 1 1 这个纸巾盒的正面是什么形状 长和宽各是多少 和它相同的面是哪个 2 它的右面是什么形状 长和宽各是多少 和它相同的面是哪个 3 哪几个面的长是24cm 宽是12cm 24cm 12cm 9cm 这个纸巾盒的正面是长方形 长是24cm 宽是9cm 和它相同的面是后面 它的右面是长方形 长是12cm 宽是9cm 和它相同的面是左面 上面和下面 2厘米 3厘米 5厘米 2 看图想象 1 这是一个长 2 这个长方体 3 长方体左 右两个面的面积和是 5 厘米 宽 3 厘米 高 2
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