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文档简介

二次根式的乘法教学目标：知识与能力目标:1、 使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算；2会进行简单的二次根式的乘法运算过程与方法目标： 让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的.使学生能联系数学中学习的计算公式解决问题情感态度价值观：培养学生努力探索事物之间内在联系的学习习惯.教学重点、难点：1、会利用积的算术平方根的性质化简二次根式，会进行简单的二次根式的乘法运算2、二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用一、复习巩固：1、二次根式的定义2、二次根式的性质二、创设情境引入新课活动一探索发现观察下面的例子：于是可得到：又如：类似地可以得到：.由上面的特殊例子引导学生得出(0，b0) 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根。扩充：例1 计算:（1） 练习1.计算:二次根式乘法法则逆运用：把反过来,就得到ab=a b 利用它就可以将二次根式化简. 今后题中若不说明中的0.例2 化简:（1） （2） 在本章中，如果没有特别说明，所有字母都表示正数。练习：课堂小结：1.(0，b0)的正反两方向在计算和化简中的应用；2. 注意,运算的结果，应该尽量化到最简形式.二次根式的乘除 姓名：李晓燕 单
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