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文档简介
第15课 新文化运动与马克思主义的传播【学习目标】一、知识与能力1、概述新文化运动的主要内容;探讨其对近代中国思想解放的影响。2、简述马克思主义在中国传播的史实;认识马克思主义对中国历史发展的重要意义。二、过程与方法1、开展讨论、辩论等教学活动,提高学生表达、探究能力。2、培养“论从史出”的历史学科素养。三、情感、态度与价值观通过对本课的学习,让学生知道历史的进步并不是直线式的,经常会有曲折,甚至还出现倒退的现象。那些为国家富强和民族进步做出巨大贡献的人都具有敏锐的眼光和非凡的勇气,尽管有这样和那样的缺陷和不足,但他们是值得尊敬的。【知识点】重点:新文化运动的主要内容;马克思主义在中国的传播。难点:新文化运动的影响及全面评价;马克思主义在中国广泛传播的原因。【学习过程】通过上节课的学习我们知道,先进的中国人为探索救国之路而进行了不懈的努力。由抵抗派、洋务派学习西方的器物到维新派革命派学习西方的制度,但最后都失败了,之后的探索先进的中国人又掀起了新文化运动(1915-1923);新文化运动前期提倡学习西方的思想,后期向俄国学习,传播马克思主义。一、新文化运动的背景探究1:阅读课文的导读部分和第一自然段,试分析继资产阶级政治革命之后,新文化运动是如何应运而生的?(提示:从经济、政治、思想文化方面着手)二、新文化运动(1915-1923)(一)新文化运动的过程兴起标志年陈独秀在上海创办,后改名为。代表、等(阶级属性:)学术方针蔡元培的“,”,其实质是让新文化占领封建文化的阵地。阵地成为新文化运动的主要阵地。基地指导思想(前期)和。 后期:马克思主义(二)前期新文化运动的内容:材料一: “抛弃官僚的专制的个人政治,而易以自由的自治的国民政治。”“国人等欲脱蒙昧时代,当以科学与人权(即民主)并重。” -敬告青年陈独秀材料二: 他们所非难本社的,无非破坏孔教,破坏贞节,破坏旧伦理,破坏旧艺术(中国戏),破坏旧宗教(鬼神),破坏旧文学,破坏旧政治(特权人治),这几条罪案。 这几条罪案,本社同人当然直认不讳。但是追本溯源,本社同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西(democracy)和赛因斯两位先生,才犯了这几条滔天大罪。要拥护那德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护德先生,又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了许多事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 陈独秀新青年,罪案之答辩书材料三: 新文化运动不仅是一场思想革命,也是一场文学革命,它高举民主和科学大旗,猛烈抨击旧道德,提倡白话文,给当时的中国注入了一股新鲜的血液,给当时的中国乃至现在都产生了重要的影响。探究2:前期新文化运动中的高举的旗帜(口号)指的是什么?他们分别又有怎样的含义?探究3:根据材料二和书本内容,请你归纳出前期新文化运动的内容。(三)前期新文化运动的内容影响:材料一:反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说”、“洪水猛兽”,守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是“众叛亲离”,“人头畜鸣” 。材料二:新青年受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。在后期推动了马克思主义的传播材料三:“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就。”“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”陈独秀材料四:在谈到前期的新文化运动时,毛泽东同志说:“他们对于现状,对于历史,对于外国事物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓的坏就是绝对的坏,所谓的好就是绝对的好,一切都好”。材料五:新文化运动局限在知识分子的圈子内,新思想没有普及到工农群众中去李时岳合作探究4:结合材料和课本p74第二段,请你谈谈前期新文化运动的实质和影响三、马克思主义传入中国(后期新文化运动)1、背景(1)国内:无产阶级队伍壮大,工人运动需要科学理论;新文化运动造设了良好的社会环境;资产阶级政治斗争的失败;爱国知识分子探索救国道路的积极努力。(2)国际:革命的胜利。2、特点:宣传和介绍;3、李大钊在中国率先举起社会主义旗帜:1918年,李大钊在新青年上发表了、和等文章,大力宣传俄国十月革命,歌颂社会主义革命,号召人民向俄国学习,关注劳工的命运,成为在中华大地上第个举起社会主义大旗的人。4、促进马克思主义的传播:(1)李大钊发表,比较全面系统地宣传。(2)研究社团的出现:“马克思学说研究会”(北京)、“俄罗斯研究会”(湖南)等(3)一批先进的中国人选择了:陈独秀、邓中夏、瞿秋白和建立的早期组织:中国的第一个共产主义小组是由陈独秀领导的成立于1920年夏天的上海共产主义小组。(4)共产党早期组织有计划地宣传马克思主义:组织创办学校,宣传;提高了工人的政治觉悟。出版面向工人的刊物。共产党组织的宣传活动,促进了与工人运动相结合。马克思主义的广泛传播和马克思主义与工人运动的结合,促进了的诞生。2、马克思主义对中国历史发展的重大意义:推动中国革命由旧民主主义革命向革命的转变(或五四运动),为的成立奠定了思想基础;合作探究5五四运动前后新文化运动的不同:时间五四运动以前五四运动以后性质倡导者身份(阶级属性)内容作用合作探究6有学者认为:任何文化都由外在物质、制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时,首先容易相互发现的,是外在的物质层面;习之既久,渐可认识中间的理论和制度;最后方能体味各自的核心即心态层面。近代前期(18401949年)中国人对西方的认识正是走过了
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