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文档简介

单式折线统计图 执教者 濠滨小学蔡兰卿 复习回顾 2006年 426支2007年 394支2008年 468支2009年 454支2010年 489支2011年 499支2012年 519支 这是2006 2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍支数的数据 用统计表或条形图来呈现数据有什么好处吗 折线统计图 认识单式折线统计图 问题 1 它是多长时间记录一次数据 2 哪一年参赛的队伍最多 哪一年参赛的队伍最少 3 参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年 4 你发现折线统计图有什么特点 5 你们有什么感想 不仅能够看出数量的多少 而且还能清楚地看出数量增减变化的情况 由折线统计图得知 中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量从2009年以来逐年增加 这使我们感受到中国青少年的科学观念越来越强 也证明了折线统计图的特点是 Wantbigimpact Usebigimage 想不想自己绘制一个折线统计图呢 制作折线统计图时 需要注意些什么 方法步骤 描点 单位长度 连结线段 详细画法 用一个单位长度表示一定数量 根据数量多少描出各点 然后把各点用线段顺次连结起来 制作单式折线统计图 first second last 妈妈记录了陈东0 10岁的身高 根据下表中的数据绘制折线统计图 从这幅图中知道了什么 从图上看 陈东的身高有变化吗 你是怎么看出来的 陈东哪一年长得最快 长了多少厘米 完成教材第108页练习二十六的第1 2题 课堂练习 1 完成教材练习二十六的第3题
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