葫芦岛市教师进修学院.doc

葫 芦 岛 市 教 师 进 修 学 院工 作 简 报2010年第13期 总第33期 报送时间：2010年9月13日学院召开期初院长办公会和部主任会2010年8月25日、26日，学院分别召开期初院长办公会和部主任会，研究、部署了2010年下半年工作。在期初部主任工作会议上，市教育局副局长、学院院长于向东简要回顾了上学期学院开展的重点工作，对本学期学院将开展的重点工作提出了具体要求。在回顾学院上学期工作时，于院长指出，学院各部室能够按照学院工作要点，扎实开展工作，成效显著，主要有：一、扎实开展骨干教师教学设计研究工作，为形成各学段、各学科以单元为单位全覆盖的优质教学资源奠定了基础。二、有效开展了中高考指导工作，取得了显著成绩。三、按计划开展了基地研讨、区域研讨工作，初步形成工作体系，创新了研讨指导模式。四、投资60万元，购置了计算机网上阅卷系统，实现我市评卷方式的变革。五、有效开展了干部远程培训工作，进一步完善“离岗培训与远程网络研训相结合”的教育干部培训体系。六、扎实推进“高效阅读”“ 作文学评”合作项目，创新了培训的组织和管理模式。七、精心组织、周密部署，采取“讲座+观摩课+互动研讨”培训模式，完成小学、初中学段各学科和高中英语、体音美等学科教师专业素养提升工程四级培训面授工作。八、有效开展网络研训活动，为教师专业发展提供了日常化支持。关于下半年工作，于院长强调：一、要做好教师学科专业素养提升工程竞赛工作。各学段要根据学院制订、由市教育局下发的葫芦岛市中小学教师学科专业素养竞赛方案，对本学段竞赛的时间、地点、内容、评选方式等作出统筹安排。二、要进一步加强网络研训平台的使用与管理，充分发挥网上研训的作用。三、要认真筹备，开好我院承办的第21届全国教育内部报刊协作会，展示我市教育教学工作取得的成就。四、要认真学习、研究国家中长期教育改革发展纲要，并将其作为学院今后一个时期政治学习的重点；干训部、综合研训部要作出校长和教师培训计划，对全市中小学领导干部和教师学习国家中长期教育改革发展纲要作出具体安排。五、在认真学习国家中长期教育改革发展纲要的基础上，要研究、编制学院发展规划，年内要建立学院发展规划基本框架，拿出草稿。六、要继续大力推进“高效阅读”“ 作文学评”合作项目，做好下半年的培训工作；若时机成熟，要在本学期召开小学“高效阅读”“ 作文学评”现场会、组织8所示范校拉练学习活动。七、学院独立承担的中国教育学会“十一五”规划课题提升中小学教师学科专业素养的行动研究，经过三年的研究，已经取得了一定的成果，要认真做好结题验收的准备工作。八、要从我市中小学生长远发展出发，对中小学生学科竞赛工作进行认真思考。九、要做好计算机网上阅卷系统的验收工作。十、要尽快修定我市市级优质课评审办法，提高我市市级优质课质量，理顺管理。十一、要加强学生学业监测中心题库建设工作。十二、要认真做好中小学校长年度论坛的组织工作，要进一步加强我市教育干部远程培训工作的管理。十三、各部室、各学科要做好“十一五”总结验收的准备工作。十四、要进一步加强“基地研讨”、“区域研讨”工作力度，各学段要做好协调工作，突出工作的整体性，形成工作合力；研讨要有“话题”，一定要以解决问题为中心；研讨结束后，要对学校提出整体性的反馈意见。十五、学院作为中小学语文、数学省级骨干教师培训基地，要做好中小学语文、数学省级骨干教师培训的准备工作。十六、相关部室一定要把教研员上“实践课”工作纳入日程，每位教研员必须完成规定的任务。于院长最后强调，学院教职工一定要强化学习、研究、服务的理念，提升学院、各部室和各位教职工存在的社会价值；一定要突出研训工作的实效性，推动我市教育事业的发展；要坚持和进一步健全学院工作制度和工作机制，提升学院软实力，使学院各项工作再上新台阶。 撰稿人：常 诤学院召开期初工作会议2010年9月1日，学院召开期初工作会议，学院领导班子成员和全体教职工参加了会议。市教育局副局长、学院院长于向东作重要讲话，回顾了上学期学院开展的重点工作，对本学期学院将开展的重点工作提出了具体要求。在回顾学院上学期工作时，于院长指出，学院各部室能够按照学院工作指导思想，紧紧围绕学院工作要点，创造性地、扎实有效开展工作，取得显著成效：一、形成并强化了基地研讨、区域研讨工作体系。制定了学院区域研讨（基地研讨）工作推进方案，进行了小学、初中、高中各学段区域研讨的区域划分，确定了基本工作模式；增设13所农村薄弱中小学作为基地校，加强了对薄弱学校的指导；以教育教学的重点、热点问题和中高考指导为重点，积极开展基地研讨、区域研讨活动，受到了基层学校的欢迎。二、有效开展了中高考指导工作，取得显著成绩。初中系列教研员整建制到承德市教研室学习，探求中考命题的思路和试题命制趋向；协助市教育局制定葫芦岛市2010年普通高中招生考试命题补充说明，及时召开各学科中考复习教学研讨会。深入附中、实验中学等25所初中进行现场教学指导。认真组织全市高中近200名教师参加省基础教育教研培训中心召开的“高中各学科2010年新课程复习教学研讨会”；协助市教育局召开全市一模考试分析暨2010年高考复习备考会，为大会提供了学科一模试题质量分析报告和一模数据统计结果，赵光千副院长作2010年葫芦岛市高中三年级第一次模拟考试质量分析报告；加强了考试命题的研究，成功组织全市高三调研、一模和二模等大型考试，使学生受到了实战演练，有效提高了我市高考成绩，2010年高考，我市二本以上上线率达到33.11%，比2009年提高了1.43%。三、成功引入计算机网上阅卷系统，成立了学生学业质量监测中心，进一步健全了学院功能。四、顺利开展了中小学教师专业素养提升工程四级培训工作。聘请省中心教研员，采取“讲座+观摩课+互动研讨”培训模式，完成小学、初中学段各学科和高中体音美等学科面授工作；按计划进行了通识部分视频授课录像工作。五、顺利推进了“高效阅读”“作文学评”合作项目，影响日益扩大。创新了培训的组织和管理模式，完成了上半年规定的培训和验收任务；各学段积极组织相关活动，积累了经验，发现了典型；设立了8所示范校，对引领全市合作项目的推进具有重要作用。六、扎实开展骨干教师教学设计研究工作，为形成各学段、各学科以单元为单位全覆盖的优质教学资源奠定了基础。七、有效开展网络研训活动，为教师专业发展提供了日常化支持。八、有效开展了干部远程培训工作，进一步完善“离岗培训与远程网络研训相结合”的教育干部培训体系。关于下半年工作，于院长强调：一、要做好教师学科专业素养提升工程培训的收口工作。高中学段的9个学科要认真组织好四级培训的面授工作；各学段要根据学院制订、由市教育局下发的葫芦岛市中小学教师学科专业素养竞赛方案，对本学段竞赛的时间、地点、内容、评选方式等作出统筹安排，组织好竞赛活动；学院独立承担的中国教育学会“十一五”规划课题提升中小学教师学科专业素养的行动研究，经过三年的研究，已经取得了一定的成果，要认真做好结题验收的准备工作。二、要进一步完善“基地研讨”、“区域研讨”工作体系和模式。各学段要做好协调工作，突出工作的整体性，形成工作合力；要确定工作流程，研讨要有“话题”，一定要以解决问题为中心，以问题牵动研讨，研讨结束后，要对学校提出整体性的反馈意见。三、各部室和全体教研员要高度重视网络研训平台的使用与管理，充分发挥网上研训的作用。四、要进一步完善“离岗培训与远程网络研训相结合”的教育干部培训体系。认真做好中小学校长年度论坛的组织工作，进一步加强我市教育干部远程培训工作的管理。五、要继续大力推进“高效阅读”“ 作文学评”合作项目。做好下半年的培训工作；要适时召开小学“高效阅读”“ 作文学评”现场会、组织8所示范校拉练学习活动。六、要认真筹备，开好我院承办的第21届全国教育内部报刊协作会，展示我市教育教学工作取得的成就。七、要尽快修定我市市级优质课评审办法，提高我市市级优质课质量，理顺管理。八、要加强学生学业监测中心题库建设工作。九、要认真学习、研究国家中长期教育改革发展纲要，并将其作为学院今后一个时期政治学习的重点；干训部、综合研训部要作出校长和教师培训计划，对全市中小学领导干部和教师学习国家中长期教育改革发展纲要作出具体安排。十、在认真学习国家中长期教育改革发展纲要的基础上，要研究、编制学院发展规划。学院发展规划要注重吸收、传承学院“十一五”期间合理的工作理念、取得的工作经验、有效的工作机制，关注学院、学院人和基层教师的发展。要在年内拿出草稿，建立学院发展规划基本框架。十一、各部室、各学科要做好“十一五”总结验收的准备工作。十二、要继续提升学院的软实力，提升研训教师的专业化水平和职业素养。本学期要继续坚持政治、业务学习制度，开好读书报告会，各学科教研员一定要把上“实践课”工作纳入日程，每位教研员必须完成规定的任务。于院长最后强调，学院教职工一定要强化学习、研究、服务的理念，提升学院、各部室和各位教职工存在的社会价值；一定要突出研训工作的实效性，推动我市教育事业的发展；要坚持和进一步健全学院工作制度和工作机制，提升学院软实力，使学院各项工作再上新台阶。 撰稿人：王 冬葫芦岛市小学品德与生活学科教师人教版教材培训结束因我市小学品德与生活学科教材2010年秋季开始改为人民出版社版本，人民出版社于8月2529日，组织专家来我市对全市小学品德与生活学科教师进行了教材全员通识培训。此次培训共设置五个培训点，其中绥中、建昌、兴城和南票四个县（市）区分别于8月25、26、28、29日进行了培训，具体由县区教研员负责。连山、龙港、杨杖子、市直教师的培训于8月27日在市第二实验小学进行，市教研员具体负责。学院德育部王力主任主持会议，市教育局基础教育科副科长高颖到会。60余名品德与生活学科教师参加了此次培训。相信通过此次培训，对所有任课教师在今后的教学当中如何更好地驾驭新版本教材，将起到很好的作用。 撰稿人： 刘 莹 高中部召开本学期第一次部内会议9月2日下午，高中部刘铁贵主任主持召开了新学期第一次部内会议，主管副院长赵光千同志到会并做了重要讲话。首先，刘主任传达了期初学院部主任工作会议的主要精神，包括对2010年学院上半年工作的总结和对下半年主要工作的构想。在结合会议精神的基础上，刘主任结合高中部的具体情况，对本学期的工作进行了具体的部署和安排，其中包括1.进一步做好教师专业素养提升工程的四级培训工作，并制定高中素养学科竞赛细则；2.加强网络平台的使用；3.配合学院搞好试题库的建设；4.加强区域研讨和基地研讨的力度；5.继续收集市级骨干教师的教学设计，在一定时间内争取实现课题全覆盖；6.强化学院简报的上报质量和数量；7.继续加强学院人的软实力建设，如读书报告和学期末的展示性评价；8.做好新学期各学段、各层次的试题命制工作；9.写好暑期考试的质量分析，为教育局高考总结大会作充分准备；10.按照学院的有关规定上好本学期的实践课等；为了确保以上主要工作的顺利完成，刘主任还强调了保障措施，包括坚守岗位、遵守劳动纪律和提高工作效率等几个方面。赵院长同意刘铁贵主任的发言。他充分肯定了高中部在高考指导方面所作出的努力，包括成功组织的三次大型模拟考试和开展的入校调研工作。在本学期的工作开展中，建议有竞赛的高中各学科能多做工作，指导基层学校在扩大自主招生方面的影响和力度，与省内其他各市开展有序竞争。关于网上阅卷工作，他指出大家在积累经验的同时，要总结教训，要善于学习，要把这项工作更好地本土化，为我所用。最后，他号召同志们要以高度的责任心和使命感，认真履行工作职责，以饱满的工作热情，高质量地完成上级交给的各项工作任务。撰稿人：王春丽研训综合部召开期初工作会议为了贯彻学院期初部主任会议的精神，有计划地开展本部室的工作，2010年9月2日，研训综合部召开部内工作会议，主管院长赵光千和研训综合部的全体成员参加了会议。研训综合部主任闫焕民主持了本次会议。会议的主要议程有三项。一、鉴于研训综合部职能的扩展和人员的变动，对部内人员的分工重新进行了调整。二、传达了期初部主任会议的精神，对与本部室相关的中小学学科专业素养竞赛和科研课题的结题、国家中长期教育改革和发展纲要的学习和思考、学生学业监测中心器材的验收和题库建设以及“十一五”期间继续教育验收等项工作进行了具体的部署和安排。三、公布了学院和部室近期主要工作日程。学院副院长赵光千做了会议总结。赵院长肯定了研训综合部上半年在学历教育、继续教育视频培训、骨干教师年检和网上阅卷系统的试运行等方面取得的工作成绩，并对下半年研训教师面授、“十一五”继续教育迎检、“十二五”工作计划的制定、校本培训工作的开展、网络培训资源的更新和学生学业质量检测中心的建设等项工作提出了具体的指