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文档简介

探究珠江河水对鱼类生活的影响背景资料 初中生物学七年级下册第七章第二节探究环境污染对生物的影响，其中提到的是酸雨对植物的影响。酸雨对生物有极大的危害，使河流和湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长发育。甚至造成水生生物死亡。通过网络查询得知与历史资料对比后发现，珠江鱼类种类明显减少、空间分布也发生了巨大改变。我们学校地处珠江水系河网地段的，江边经常可以看到死鱼在水上漂浮，是什么原因造成的？ 实验的基本原理是利用珠江污染水体进行金鱼的养殖，通过与清水养殖进行对比来分析水污染对鱼类的影响，探究一下水质对鱼类的影响。实验准备 1、实验用具 鱼缸 各河段的珠江水 金鱼 清水 水生植物（或者加氧泵） 记录表 2、实验材料 清水 金鱼 河水提出问题 江水和清水是一样的吗？对鱼的生长有影响吗？ 你提出的探究问题是 。作出假设 根据你提出的问题作出假设 制定计划并实施计划 以小组为单位，分工协作，基本步骤如下：1、取江水 直接到江边取水，可以取不同地段河涌或者不同时段的江水2、养殖观察 用几个鱼缸分别装不同的江水，在鱼缸分别放入5条生长情况一致的金鱼。同时也在鱼缸里放入等量的水草或者加氧泵。得出结论观察结果如下：水质种类早上江水中午江水傍晚江水清水鱼的生活情况 根据实验现象可以得出： 。表达交流1、请各组同学汇报探究过程和结果，计算全班各组所记录数据的平均值，分析数据，得出结论。2、若有小组出现不同结果，请分析原因。讨论与思考1、这个实验中的变量是什么？2、为什么要加入水草或者加氧泵？3、如果实验
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