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文档简介

课型:_ _ 授课时间:_ 课时序号:_课 题现在完成时态教学目标知识与能力1.掌握本课时态的语法2.能听懂谈论人们拥有某物多长时间的话题,能熟练运用since, for 谈论自己的个人物品。过程与方法情感态度与价值观教材分析教学重点 Present perfect tense with since and for 教学难点Present perfect tense with since and for 板书设计辨析:for 与sincefor其后只能接表示“一段时间”的名词性短语,可用于多种时态,表示动作或状态持续时间段长短。e.g. I have lived in this city for five years. 我在这座城市居住了5年了。since 其后接表示“时间点”的短语或从句(过去时),也可以接“一段时间+ago”,常用于完成时态课堂导入现在完成时:一、现在完成时的构成(一)肯定式 主语+助动词have /has +过去分词+其它说明:这里的have /has是助动词,没有什么具体意义师生互动过程当主语是第三人称单数时助动词用has,其余人称一律用have。 has,have的缩略式分别为s或ve。规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样,不规则动词可参看不规则动词表。实例:Ive just copied all the new words .我刚抄写了所有的生词。 (表示不要再抄了)(二)否定式主语+助动词have /has+not+过去分词+其它说明:现在完成时构成否定句时,只需在助动词have /has后面加not就行。have not,has not的缩略式分别为havent ,hasnt。另外,肯定句中有some,already时,改为否定时要分别改成any,yet。实例)I havent finished my homework yet.我还没有完成我的作业。师生互动过程(三)一般疑问式助动词Have /Has +主语+过去分词+其它 ?说明:把陈述句中的have或has放到句首,句末打问号,同时把句中的some ,already改为any ,ye t就构成了一般疑问句。肯定回答用“Yes ,主语+have/has.?否定回答用“No,主语+havent/hasnt.”有时也可以用“No,not yet./No ,never./No,not even once.”等。(二)现在完成时用法二2持续性用法(肯定句,疑问句中谓语动词必须是延续性动词):表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态。此时常与“for +一段时间?或“since+过去的点时间或从句(从句用一般过去时)以及so far(到目前为止)等时间状语连用。for + 段时间 since +点时间实例:1)Ive lived here since 1990.自从1990年以来我就住在这里。 = Ive lived here since 13 years ago. = Ive lived here for 13 years. = It is 13 years since I began to2) 部分短暂性动词与之对应的延续性动词:短暂性动词 延续性动词有人可能会问:一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去,那么这两种时态有什么区别呢?答:一般过去时与具体的表示过去时间状语如:yesterday连用;强调动

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