第三部分专题十二第一讲理解词义、句意和句段作用.ppt

专题十二散文阅读 选考 考点二 第三部分专题十二 一举双得的课前预案 自测21 考点一 一卷冲关的课后练案 第一讲 考点三 一气贯通的课堂学案 自测21 点击此图片进入自测21 一般地说 高考试题考查词语的含义 往往不是词典中诠释的规范义 而是在文中的具体的义项 所谓 重点词语 是就词语在文中的地位和作用而言的 散文阅读中重点把握这样三类词 典例一 2011 四川高考 阅读下面的文字 完成题目 锈损了的铁铃铛宗璞秋天忽然来了 从玉簪花抽出了第一根花棒开始 那圆鼓鼓的洁白的小棒槌 好像要敲响什么 然而它只是静静地绽开了 飘散出沁人的芳香 这是秋天的香气 明净而丰富 本来不用玉簪棒发出声音的 花园有共同的声音 那是整个花园的信念 一个风铃 在金银藤编扎成的拱形门当中 从缠结的枝叶中挂下来 这风铃很古老 是铁铸的 镌刻着奇妙的花纹 铃中的小锤很轻巧 用细链悬着 风一吹 就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音 春天和布谷鸟悠远的啼声作伴 夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声 秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停 小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳 歪着头对准风铃一啄 风铃响了 似乎在提醒 沉睡的草木都在活着 铁铃铛 孩子们这样叫它 他们跑过金银藤编扎的门 总要伸手拨弄它 勉儿 孩子中间最瘦弱的一个 常常站在藤门近处端详 风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的 从他装满问号的眼睛可以看出 他觉得这铃很神秘 风铃那沉闷又有些沙哑的声音 很像是富有魅力的女低音 又像是一声长长的叹息 勉儿常常梦见那总不在家的爸爸 勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上 抱住那根细链 打秋千似的 整个铃铛荡过来又荡过去 荡得高高的 他掉下来了 像流星划过一条弧线 正落在爸爸的书桌上 各种书本图纸一座座高墙似的挡住他 什么也看不见 爸爸大概到实验室去了 爸爸说过 他的书桌已经够远 实验室还更远 在沙漠里 沙漠是伟大的 爸爸 勉儿大声叫 他的喊声落在花园里 惊醒了众多的草木 小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵 紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽 马缨花到早上才有反应 在初秋的清冷中 它们只剩了寥寥几朵 粉红的面颊边缘处已发黄 时间确实不多了 你在这里 铁铃铛 勉儿上学时照例招呼老朋友 他轻轻抚摸铃身 想着它可能累了 风铃忽然摇动起来 幅度愈来愈大 素来低沉的铃声愈来愈高昂 急促 好像生命的暴雨尽情冲泻 充满了紧张的欢乐 众草木用心倾听这共同的声音 花园笼罩着一种肃穆的气氛 勉儿也肃立 那铃勇敢地拼命摇摆着 继续发出洪钟般的声响 声响定住了勉儿 他有些害怕 它把自己用得太过了 紫薇是见过世面的 好一阵 勉儿才迈步向学校走去 随着他远去的背影 风铃逐渐停下来 声音也渐渐低沉 最后化为一声叹息 不久 叹息也消失了 满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气 勉儿从学校回来 走过花园 风铃沉默着 那吊着小锤的细链僵直了 不再摆动 用手拉 也没有一点动静 他自己的心悬起来 像有一柄小锤 在咚咚地敲 他没有弄清到底发生了什么事 便和妈妈一起到沙漠中了 无垠的沙漠 月光下银子般闪亮 爸爸躺在一片亮光中 微笑着 没有一点声音 他是否像那个铁铃铛 尽情地唱过了呢 勉儿累极了 想带着爸爸坐在铃上回去 他记得那很简单 但是风铃只悬在空中 小锤子不下来 他站在爸爸的书桌上 踮着脚用力拉 连链子都纹丝不动 铃顶绿森森的 露出一丝白光 那是裂开的缝隙 链子和铃顶粘在一起 锈住了 如果把它挂在廊檐下不让雨淋 如果常常给它擦油 是不是不至于 它已经很古老了 总有这么一天的 妈妈叹息着 安慰勉儿 花园失去了共同的声音 大家都很惶惑 玉簪花很快谢了 紫薇的绉边小帽都掉光了 马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合 秋雨在叶面上滑过 那只锈损了的铁铃铛被取下了 卖给了古董商 勉儿最后一次抱住它 大滴眼泪落在铃身上 经过绿锈 裂缝和长长短短的线路波纹 缓缓地流下来 有删节 请结合全文谈谈 铁铃铛 在文中的意义 6分 思路要清晰 1 审题关键点 全文铁铃铛文中意义2 解题思路 本题考查理解词语含义的能力 铁铃铛 在文中既是标题的一部分 又是文章行文的线索 更重要的是对突出人物形象 揭示人物命运有重要作用 因此 要理解 铁铃铛 的含义 可以从 铁铃铛 与人物 勉儿 爸爸 的关系等多方面进行思考 答题要规范 铁铃铛是文章的线索 实写铁铃铛虚写 爸爸 2分 铁铃铛的命运象征 爸爸 的命运 2分 铁铃铛寄寓了勉儿与 爸爸 之间的深厚感情 2分 失误要防范 评分标准 答出是全文线索1分 分清实写 虚写1分 答出其象征意义2分 答出其寄托的情感2分 考生甲 考生乙 典例二 2010 江西高考 阅读下面的文字 完成题目 饮一口汨罗江熊召政汨罗一水 迤迤逦逦 在中国的诗史中 已经流了两千多年 诗人如我辈 视之为愤世嫉俗之波的 不乏其人 取它一瓢饮者 更是大有人在 当然 饮的不是玉液琼浆 而是在漫长的春秋中浊了又清 清了又浊的苦涩 这苦涩 比秋茶更酽 这会儿 我正在汨罗江的岸边 掬起一抔浑黄得叫人失望的江水 为了在端午节这一天 饮一口汨罗江的水 我可是千里奔驰特意赶来的啊 脖子一扬 我 饮了一口汨罗 立刻 我感觉到 就像有一条吐着芯子的蛇蹿入我的喉管 冰凉而滑溜 在我肝胆心肺间穿行 如同在烟雨迷蒙的天气里穿过三峡的蛟龙 愤世嫉俗的味道真苦啊 同行人大概看出我脸色难堪 埋怨说 叫你不要喝你偏要喝 这水太脏了 我报以苦笑 朋友继续说 你们诗人都是疯子 不过 也像圣徒 恒河的水污染那么严重 圣徒们也是长途跋涉 非得跑到那里去喝一口 我得承认 朋友这么说 并不是讥笑我 他只是不理解 我的行囊中 带有青岛啤酒和可口可乐 为什么 我非得饮这浑黄的汨罗 这小小的隔阂 让我想起禅家的一段公案 一次 著名禅师药山惟俨看到一个和尚 问 你从哪里来 和尚答 我从湖南来 药山又问 湖水是不是在泛滥 答 湖水还没有泛滥 药山接着说 奇怪 下那么多雨 湖水为什么没有泛滥 和尚对此没有满意的回答 因而药山的弟子云岩说 是在泛滥 同时 药山另一个弟子东山大叫道 何劫中不曾泛滥 细细品味这句话 不得不佩服禅家独特的思维品质 何水不脏 我想对朋友当头棒喝的这四个字 本源于何劫中不曾泛滥的追问 不过 那四个字我终究没有问出口 然而由禅家推及诗家 我想得更多了 汛期湖水泛滥 每个人都看得到 可是 干旱季节的湖水泛滥 又有几个人能感觉到呢 屈原淹死在汨罗江 这是大家都知道的 但汨罗不只是湘北的这一条 也不尽然是由波涛组成 知道这一点的 恐怕更是微乎其微了 何劫中不曾泛滥 还可以推补一句 何处没有汨罗江 嵇康的汨罗江 是一曲裂人心魄的 广陵散 李白的汨罗江 是一片明月 苏东坡的汨罗江 是一条走不到尽头的贬谪之路 秋瑾的汨罗江 是一把砍头的大刀 闻一多的汨罗江 是一颗穿胸的子弹 到这里 我禁不住问自己 你的汨罗江会是什么呢 据考证 屈原本姓熊 是我的同宗 从知道他的那一天起 他就是我写诗做人的坐标 每当灾难来临 我就想到那形形色色的汨罗江 好多次 当我的愤怒无法宣泄 我就想跑到这里来 跳进去 让汨罗再汨罗一回 今天 我真的站到了这汨罗江的岸边 饮了一口浑黄后 我的愤怒被淹灭了 浮起的是从来也没有经历过的惆怅 江面上 二三渔舟以一种 与尔同销万古愁 的悠然 从我眼前飘过 不知道屈原为何许人也的渔翁 一网撒去 捞回来的是最为奢侈的五月的阳光 偶尔有几条鱼苗 看上去像二月的柳叶 也被渔翁扔进了鱼篓 那也是他的收获啊 醉翁之意不在酒 而渔翁之意 却是肯定在于鱼的 中国的渔翁形象 从劝屈原 何不随其流而逐其波 的那一位 到 惯看秋月春风 的那一位 都是明哲保身的遁世者 权力更迭 人间兴废 与他们毫不相干 船头上一坐 就着明月 两三条小鱼 一壶酒 他们活得好逍遥啊 你看这条因屈原而名垂千古的汨罗江上 屈原早就不见了 而渔翁仍在 这就是我的惆怅所在 一位清代的湖南诗人写过这么一首诗 萧瑟寒塘垂竹枝 长桥屈曲带涟漪 持竿不是因鲂鲤 要斫青光写楚辞 看来 这位诗人的心态和我差不多 又想当屈子 又想当渔翁 结果是两样都当不好 鱼和熊掌不可兼得 古人早就这么说过 既如此 我的饮一口汨罗的朝圣心情 到此也就索然了 归去罢 归去来兮 说不定东湖边上的小书斋 就是我明日的汨罗 选自 问花笑谁 熊召政美文精选 有删改 结合文意 概括 汨罗江 的两种主要含义 每种不超过15个字 6分 思路要清晰 1 审题关键点 文意概括汨罗江两种含义15字2 解题思路 本题考查理解文中重要词语含义的能力 解答此题可以运用 词不离句 句不离段 的原则 找到有效的阅读区域 结合上下文进行理解 在本文中 汨罗江 有着丰富的含义 其表层含义是作者游玩的自然之江 是浸透着屈原理想和泪水的那条江 而深层含义则是作者产生的 联想和感悟 可根据 何处没有汨罗江 你的汨罗江会是什么呢 等提示语 找到相关语段 进行分析提炼 作答时应该注意题目要求答出 两种主要含义 答题要规范 屈原殉国之处 3分 忧国忧民者的精神寄托 3分 忧国忧民者的苦难象征 3分 失误要防范 评分标准 本答案共6分 答出第 点得3分 第 点和第 点答出其中一点即可得另外的3分 缺则酌情扣相应的分数 考生甲 考生乙 理解文中重要词语的含义 的解题方法一 结合该词语对应的具体的上下文要分析词语在文中的含义 必须把握它所处的具体语言环境 然后再推断 确定其在文中的不同含义 理解文中词语含义必须树立语境意识 因为 词不离句 句不离段 一般来说 一个词语的出现 在它的前面或后面作者都要作具体的阐释 换一种说法揭示它的内涵 命题 者既然就一篇文章出了这个题 那答案就一定在原文中 答题时要找准原文中相关的句子 一般在词语出现的前后找即可 如 典例一 中对 铁铃铛 的理解 典例二 中对 汨罗江 的理解等 都应该紧靠文本的语境 又如 亲爱的朋友们 当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候 当你扛上犁耙走向田野的时候 当你喝完一杯豆浆 提着书包走向学校的时候 当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候 当你往孩子口里塞苹果的时候 当你和爱人一起散步的时候 朋友 你是否意识到你是在幸福之中呢 你也许很惊讶地说 这是很平常的呀 可是 从朝鲜归来的人 会知道你正生活 在幸福中 请你意识到这是一种幸福吧 因为只有意识到这一点 你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因 朋友 你是这么爱我们的祖国 爱我们的伟大领袖毛主席 你一定会深深地爱我们的战士 他们确实是我们最可爱的人 谁是最可爱的人 选文中加点的 这 指的是什么 请概括指出 重要词语是指准确把握文意时必须理解的词语 要注意这些词语在文中的具体含义 本题答案 这 是一种幸福 二 联系上下文理解词语的临时意义为了文章表达的需要 有的词语在文中被冠以临时意义 准确理解临时意义需根据上下文来推断 例如 我的老师 中 她从来不打骂我们 仅仅有一次 她的教鞭好像要落下来 我用石板一迎 教鞭轻轻地敲在石板边上 大伙儿笑了 她也笑了 我用儿童的狡猾的眼光察觉 她 爱我们 并没有存心要打的意思 的 狡猾 一词 现代汉语词典 解释为 诡计多端 不可信任 是贬 义词 如果用这个常用义去理解 就与作者的本意大相径庭 这里表达的是老师爱学生 从不打骂学生 这回似乎要打 但教鞭只是轻轻敲在石板边上 我 立即明白了老师的心意 这种明白通过 我 的善于察言观色的眼光表达出来 故这里的 狡猾 有些可爱 应理解为 机灵 调皮 离开这个语境它们的特殊意义就消失了 三 理解指代词的含义所谓词语的指代义 一般指对文中出现的人称代词和指示代词所替代的对象的理解和确认 代词 包括概括性的词语和运用了修辞的词语 的出现 往往是在所指代的事物 人物之后 因此 代词指代的内容在本句是找不到答案的 代词的指代对象一般在上句或上文 我们解题时 一般要从上文中找 而且由近及远地去找 即 取近不取远 找出所指内容后 要用 代入法 检验 即把指代的具体对象和内容直接代入原句中 看与原文的思路 意思是否一致 以确定答案的正确性 如 2009年广东卷 耕作的诗人 中的一段 在诗人的最重要的几部文学著作之间的长长间隔里 我们都不难发现他怎样匍匐到土地上 与庄园里的农民 特别是孩子和农妇们打成一片 割草 缝鞋子 编识字课本 收割 种植 他做他们所做的一切 身心与土地紧密结合 这对于他 并非完全是刻意如此 而是一个自然而然的过程 他只能如此 他就是这样的一个生命 他在它们中间 他可以融化在它们之中 融化在泥土之中 文中画线部分 中的 它们 指什么 它们 具有指代作用 从文段看 其指代的内容应该在前面 割草 缝鞋子 编识字课本 收割 种植 他做他们所做的一切 身心与土地紧密结合 这一句就是答题点 进行提炼归纳 答案就是 它们 指割草 缝鞋子 编识字课本 收割 种植等平凡琐碎的日常劳动 除了代词的指代 散文中有些词语是对文章中很多信息的概括和提炼 它的含义实际上就隐含在文章中 所以理解词语的指代义又包括对其他一些词语在文中所指代的信息的认定 所以 从某种意义上说 对词语指代义的理解实际上是一种对文中信息的筛选和整合 四 理解词语在文章中的表达作用似乎刚过完春节 什么都还来不及干呢 已是长夏天气 让人懒洋洋的像只猫 一家人夏衣尚未打点好 猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌 从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来 我先是一惊 随即怅然 这花一开 没几天便立秋 以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露 过了霜降 便立冬了 真的怎么得了 领取自己那一份 也有品味把玩 获得的意思 那么 领取秋 领取冬 领取四季 领取生活吧 作者在第一自然段和第二自然段中 分别使用了6个 便 字和5个 领取 这样写在表达上有什么好处 1 反复使用 便 字的好处 不超过26个字 2 反复使用 领取 的好处 不超过26个字 本题考查对文章表达技巧的理解 我们知道文中反复使用某个词语 作用是强调 但如果只答 强调 就不够具体 还需要从内容方面综合回答 我们知道 文中的副词 便 与动词 是 搭配 即 就是 之意 它们再与七个节气搭配 我们就找到了强调的内容 这样分析 6个 便 连续使用的好处就较为明显了 强调了一个个季节度过之快 再看第一段的内容 写的正是作者为时光飞逝 而心惊 所以答案应为 将一个个节气紧凑地衔接起来 强调时光的飞逝 再看 领取 后的宾语搭配 从秋 冬到四季再到生活 内容不断扩大 结合作者的感悟 领取 的作用也就概括出来了 层层铺开 逐步扩大 对点明本文主旨起到强化作用 阅读下面的文字 完成题目 马缨丹翻身林清玄 台北市区的安全岛上 行人道旁 开满了一大片紫的 黄的 白的 红的小花 繁华美丽 走近一看 才发现是马缨丹花 不知道什么时候开始 马缨丹竟已弥漫了整个城市 马缨丹攻略了城市 使我感到惊奇 那是因为马缨丹原是乡间极为粗贱的花 蔓生于田野 坡地与林间 虽然它的花朵很美 有如散落的小星星 它的花期很长 从春天可以一直开到冬天 但是 它一向不为人喜欢 马缨丹不受欢迎 有很大部分来自它的名字 在乡下 我们叫它 死人花 那是因为马缨丹的花会发出一种怪味 似香非香 又经常盖满了坟地 其次 是它的生命力太强了 稍不留意 就会抢去作物的生机 对于这种除之不尽的花 乡人都会感叹地说 有够臭贱 像马缨丹这种花 在台湾乡下是不登大雅之堂的 既不会被植于花园 也不会被种于庭院 与马缨丹一字之差的金合欢 又叫做 马缨花 待遇是大有差别的 乡下人认为 有如烟火盛放的金合欢 充满了喜气 而同样盛放如烟火的马缨丹 则充满了秽气 马缨丹不管别人的眼光 自兴自谢 犹枯犹荣 小的时候 我对这些被人离弃的花 有着难言的同情 常常剪下满满的小花 丢入庭前的水缸 水缸霎时热闹 映着天光云影 使我不禁为那不凡的美而痴了 美丽的马缨丹只有天地 没有是非 俗人俗眼看这种花 只是泄露了自己的粗鄙 于马缨丹又有何损失呢 在城市里 我经常漫步于马缨丹盛开的街头 这使我感到喜悦 也感到澄明 喜悦的是 马缨丹终于翻身了 曾有更多更多的人欣赏到马缨丹的美 趋近一闻 它有独具的味道 非香是香 在强调风格与自我的城市 马缨丹的确是风格独具 自我强烈的花 使我感到澄明的是 时间与空间的对待并不是单一而绝对的 三十年前的乡间看见的 是粗贱丑怪 三十年后的城市 却是繁华美丽的 我们的人生不也是这样吗 在某一个时间点上 我们的美与价值被忽略了 但只要我们坚持着美与价值 在另一个时间点上 我们的光辉就会确立 在某一个空间上 被视之为怪的 像竹林七贤 扬州八怪 历经千年之后 人们才大梦初醒 看见他们的先知 内心澄明的人 不会为一时一地的评价 或一时一地的曲解 而改变自己美好的初衷 千山飞越 万里孤鸿 在旅途上 人们往往要从缥缈的鸿影 雪泥的鸿爪去意见鸿 但能意见者众 能意会者寡 能一瞥者多 能惊鸿者少 有人欣赏 我能站在都城最热闹的街头 与人心心相印 无人欣赏 我也能站在最孤寂的荒地 与天地精神相照 我是一枝非凡的马缨丹 有的人认为我不宜供养佛堂 我知道那是他们的鼠目蛙见 我不在佛堂供养 我在山间供养 佛无所不在 无分别见 我是一枝美丽的马缨丹 有的人认为我不能作为情人爱的信物 我知道那是他们的意韵不足 我不成为花束做信物 我立于永恒之河边见证 我是一枝清雅的马缨丹 有的人认为我不宜作为茶道的瓶花 我知道那是他们的道未会通 我不只在花瓶 不只在茶堂 在天地的任何地方 都是一样的清雅 或者叫我马缨丹 或者不是 我是散落的点点繁星 你走过的风中 一直都有我的消息 请你理解 美丽的马缨丹只有天地 没有是非 一句中 天地 是非 两词的含义 答案 天地 既是指马缨丹生长的自然环境 同时也是指坚持自我 不因别人的评价和曲解而改变初衷的豁达胸襟 精神天地 是非 是指 我 对马缨丹的喜爱和人们对它的厌弃不屑的态度 天地 一词要答出客观的自然环境 也要答出马缨丹胸中的精神天地 是非 要从 是 我 的喜爱 和 非 人们的厌弃不屑 两方面来作答 理解文中重要句子的含意 作为现代文阅读的一个能力点 几乎每年必考 更重要的是 筛选文中的信息 概括内容要点和中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 鉴赏作品的形象 语言 表达技巧 评价文章的思想内容 甚至分析文章的结构 把握文章的思路 全都离不开对文中重要句子的把握 句子的含意包括基本含意和深层含意 句子的基本含意即表层意义 这往往不难理解 句子的深层含意 如哲理意义 隐喻 象征 比喻 双关 感情 意义 这样的句子须在总揽全篇 整体把握的基础上去理解 典例三 2009 山东高考 阅读下面的文字 完成题目 记住回家的路周国平每到一个陌生的城市 我的习惯是随便走走 好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落 在这途中 难免暂时地迷路 但心中一定要有把握 自信能记起回住处的路线 否则便会感觉不踏实 我想 人生也是如此 你不妨在世界上闯荡 去建功立业 去探险猎奇 去觅情求爱 可是 你一定不要忘记了回家的路 这个家 就是你的自我 你自己的心灵世界 生活在今日的世界 心灵的宁静颇不易得 这个世界既充满着机会 也充满着压力 机会诱惑着人去尝试 压力逼迫着人去奋斗 都使人静不下心来 我不主张年轻人拒绝任何机会 逃避一切压力 以闭关自守的姿态面对世界 年轻的心灵不该静如止水 波澜不起 世界是属于年轻人的 趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番 原是人生必要的经历 所须防止的只是 把自己完全交给了机会和压力去支配 在世界上风风火火或浑浑噩噩 迷失了回家的路途 寻求心灵的宁静 前提是首先要有一个心灵 在理论上 人人都有一个心灵 但事实上却不尽然 有一些人 他们永远被外界的力量左右着 永远生活在喧闹的外部世界里 未尝有真正的内心生活 对于这样的人 心灵的宁静就无从谈起 一个人唯有关注心灵 才会因为心灵被扰乱而不安 才会有寻求心灵宁静的需要 所以 具有过内心生活的禀赋 或者养成这样的习惯 这是最重要的 有此禀赋或习惯的人都知道 其实内心生活与外部生活并非互相排斥 同一个人完全可能在两方 面都十分丰富 区别在于 注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富 缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中 人整个儿是散的 外面的世界布满了纵横交错的路 每一条都通往不同的地点 那只知死死盯着外部生活的人 一心一意走在其中的一条上 其余的路对于他等于不存在 只有不忘外部生活且更关注内心生活的人 才能走在一切可能的方向上 同时始终是走在他自己的路上 一个人有了坚实的自我 他在这个世界上便有了精神的坐标 无论走多远都能寻找到回家的路 换一个比方 我们不妨说 一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友 他无论走到哪里都带着这个密友 这个密友将忠实地分享他的一切遭遇 倾听他的一切心语 如果一个人有自己的心灵追求 又在世界上闯荡一番 有了相当的人生阅历 那么 他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置 世界无限广阔 诱惑永无止境 然而 属于每一个人的现实可能性终究是有限的 你不妨对一切可能性保持着开放的心态 因为那是人生魅力的源泉 但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚 找到最适合自己的领域 一个人不论伟大还是平凡 只要他顺应自己的天性 找到了自己真正喜欢做的有意义的事 并且一心把它做得尽善 尽美 他在这个世界上就有了牢不可破的家园 于是 他不但会有足够的勇气去承受外界的压力 而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑 我们当然没有理由怀疑 这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静 有删改 解释下面两句话在文中的含意 4分 1 把自己完全交给了机会和压力去支配 在世界上风风火火或浑浑噩噩 迷失了回家的路途 2分 2 一个人有了坚实的自我 他在这个世界上便有了精神的坐标 无论走多远都能寻找到回家的路 2分 思路要清晰 1 审题关键点 解释文中含意2 解题思路 本题考查理解重要句子含意的能力 解答关键词是 精神的坐标 和 无论走多远 对每句话含意的理解体会 都必须以整体把握全篇的主旨为前提 准确解读其字面意思 进而领悟其深刻含意 答题要规范 1 被社会的诱惑和压力左右 在忙忙碌碌或漫无头绪中 忽视了自己心灵世界 迷失了自我 2分 2 一个人拥有了自己的心灵世界 就会明确行动的方向 无论面对怎样的诱惑和压力都能保持清醒 2分 失误要防范 评分标准 第 2 题共2分 能抓住关键词作答且表述准确即可得满分 否则酌情扣分 考生甲 考生乙 典例四 2011 大纲全国卷 阅读下面的文字 完成题目 针挑土芳菲从湘西回来 和朋友说起黑妮 说起在凤凰的偶遇 说起跟她去苗寨跑了一天 看她做的种种事 感慨得很 说想起一句记不全的俗语 什么什么像针挑土 什么什么像水推沙 黑妮就是在针挑土 黑妮 黑妮 一边说黑妮 脑子里一边浮现她朴素清瘦的样子 不知为什么有隐隐的心疼 凤凰是她的故乡 但和我们这些外人在一起 倒是她有几分害羞腼腆 黑妮如今工作 居住在意大利 做湘西扶贫工作的时间不短了 最初是一帮一地助学 先后帮了几十个孩子 前些年申请到一笔经费 设计了 湘援游 这个项目 如今每年都会回来几趟 带来游人 带来捐款 关键是 耐心地 苦口婆心地 教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术 负责任的旅游 听黑妮说 这一旅游概念正在欧洲兴起 它强调旅行者对目的地生态和文化的责任 在旅游资费中 捐出一部分作为扶持当地可持续发展的基金 黑妮就在其中做穿针引线的工作 她在大山里找出苗族传统文化仍保存良好的村寨 从房屋构造 村寨形态 人伦礼仪 最后落实到妇女们的苗绣 这是可以直接带来经济收益的活计 传统苗绣缤纷五彩 灵动有情 但如今在慢慢地退化 消失 机器绣品在泛滥 黑妮 就要跟她们一遍遍地讲 什么是好 什么是不好 不要跟着外面转 要相信你们的祖母和母亲 看着眼前的山水 怀着美好的心愿 做自己创造性的苗绣 那天 我们上午去的是老家寨 一路颠簸 开了一个多小时 我已经在揪着心开始晕车了 最后步行20分钟进寨 在山间步行其实是美好的 暖暖的冬阳 弯弯曲曲镶嵌在田野中的蛮石路 清新的空气 收割干净的田野 老家寨的妇女已得知黑妮要来 身着节日服装的她们已聚集等候 先用快乐的迎客歌在院子里欢迎 然后进屋拿出各自的绣品 等黑妮来评判 看样子情况不乐观 黑妮没有面露喜色 也没有愠色 她还是那么一字一句 认真地批评她们 这个不好 一看就是跟机器学的 这个线不好 要用棉线 我们这次带了些来 黑妮 你这是在做什么 我站在院子里看着这一幕情景 有点发懵 她从那么远跑来 又跑了这么久的山路 就是想通过几句温和的话塑造她们对美和丑的观念吗 堂 屋壁板上贴满各种画片 是这个家的装饰墙 也好似所有外来影响的象征 正中一张有些陈旧的毛主席像 把一个更陈旧的大红双喜字贴去了一大半 左边是海南风光照 右边是明星李小龙的赤身拳照 两个胖娃娃图片 一幅小小的西洋画 泉 下午去另一个苗寨 又是近两小时车程 这一个绣得比较好 就是村寨的形态不如老家寨 建了些新房 黑妮对一个个目的地都很了解 等到回程 太阳已经有倦容了 晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天 吉夫是湘援游志愿者 今天一路一直是他提着大包的棉线 黑妮的湘援游 就是靠这些当地的志愿者 不取一毫地付出 才运作起来 今天开车的 李万通 也有自己的公司 咖啡馆的壁挂上有一个插页 取下一看 是凤凰手绘地图 封面图案取自传统苗绣 那五彩灵动的喜鹊 我看得呆了一下 原来这样好 地图10元一份 买下可算对湘援游的支持 还可得一枚徽章作奖励 我想了想 红着脸买了四份 说回去送朋友 素静的黑妮眼睛亮了 老天 这有什么用 我心里说 有没有用 真不知道 但我忘不掉他们 我查了针挑土的俗语 原来这样说的 成家好似针挑土 败家好似水推沙 赚钱好似针挑土 花钱好似水推沙 一下把我的心挑亮了 既然世世代代 要成就一件事都这样难 从来就这样难 那么 以难易成败来衡量黑妮们的行为 有什么意义呢 且写下这一短文 送上对她的祝福吧 有删改 解释下列两句话在文中的含意 4分 1 等到回程 太阳已经有倦容了 2 素静的黑妮眼睛亮了 思路要清晰 解答此类题目一般要明确句中所用的手法技巧 再看看写出了什么内容 表达了什么情感 1 理解本句 就要理解 倦容 的修辞 拟人 和深意 2 理解本句 结合神态描写 理解 眼睛亮了 的原因和体现的精神 意义 答题要规范 1 一语双关 既以拟人手法交代回程时天色已晚 又点出当天行程紧张 工作辛劳 意思答对即可 2分 2 低调 单纯的黑妮为 我 对 湘援游 的支持 高兴得眼睛都亮了 暗示 湘援游 进展得并不顺利 而黑妮能沉静 乐观地面对 黑妮从 我 的支持之中 看到了 湘援游 逐步向前推进的曙光 2分 失误要防范 评分标准 第 1 句要从运用的手法及作用两个方面回答 每一方面1分 第 2 句要注意从关键词语上进行理解 亮 的表面义与深层含义 两个方面各1分 考生甲 考生乙 理解重要句子的含意 五大解读法理解重要句子的含意是现代文阅读的基本要求之一 也是高考现代文阅读题的必考题型 2011年高考共有11套试卷采用主观题的形式直接考查了这一考点 面对这一类型的题目 考生往往感到茫然无措 常常凭感觉答题 以致严重丢分 针对这种现象 笔者提出五种解读方法 希望能为同学们搭建一个准确理解重要句子含意的平台 1 本体解读法含有比喻修辞的句子 往往生动形象 含蓄蕴藉 文采斐然 能引发考生的联想和想象 所以深受命题者青睐 比喻是由本体 喻体 比喻词构成的 所以对于此类命题 我们可以用寻找本体的方法来阐释比喻句 如2010年浙江卷 静流 中 波澜总在不经意间降临人间 波澜 就运用了其比喻义 不能简单地理解成本义 2 语境解读法要准确 透彻理解重要句子的含意 必须把句子放到文章具体的语境中来解读 通过对句子前后内容的分析 来弄清句子的含意 正所谓 词不离句 句不离段 段不离篇 一般地说 所要解释的具体语句 答案往往就在前面的句子或后面的句子中 考生只要稍加整合即可 如2011年四川卷 锈损了的铁铃铛 怎样理解第13自然段 它是否像那个铁铃铛 尽情地唱过了呢 在文中的含意 解答时一定要结合上下文 首先从文中筛选出有关 爸爸 的句子 然后找出 他 与 铁铃铛 的共通之处 他们都在尽情的奉献中体现价值 3 主旨解读法文章中的重要句子大多是揭示文章主旨 内涵丰富 富有哲理的语句 所以 联系作品的主旨来解读句子含意也是一种行之有效的方法 也就是说 要在通读全文 准确理解作者写作意图的情况下来解释句子的含意 如2011年北京卷 祁连雪 文中说 观山如读史 作者为什么这样说 理解时就要结合文章的主旨来进行 4 情感解读法白居易说 感人心者 莫先乎情 优秀的文学作品总是言简意丰 以情动人 文章中信息量最大 含金量最高的往往是那些蕴含着作者深厚情感的句子 所以 必须结合语境 把握作者思想感情的脉搏 这样 才能抓住句子的精神内核 如2011年全国卷 针挑土 素静的黑妮眼睛亮了 理解时就要结合句子体现的黑妮的思想感情 比如她的眼睛为什么亮了 这与她内心的感情密不可分 5 关键词解读法关键词自然是解读句子含意的关键之处 抓住了关键词 也就抓住了开启句子含意之门的钥匙 所以一定要仔细阅读所给句子 准确捕捉关键词 结合上下文 挖掘出它们的语境意义 从 关键词 切入 进而理解整个句子的含意 这是做此类题目的一个基本方法 一般情况下 每一个句子都有一个或几个 闪光点 也就是 关键词语 只有先把握住了这些关键词语 才能准确理解句子的含意 上面五种理解句子含意的技巧 只是为同学们提供了一个思维的导向 有些方法是相通的 同学们一定要灵活运用 根据题干要求和语句特点寻找相应的解读方法 万不可机械套用 同时还要反复训练 不断领悟 以提高自己的阅读水平和答题水平 阅读下面的文字 完成题目 野艾史小溪多风而温馨的春天一过 陕北高原便进入漫长的干旱季节 高原在热浪中沉重地喘息 可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了 野艾 亦叫艾蒿 野生在田畔 沟壑 荒坡 路边及那些潮湿的河谷洼地 陕北高原广阔纵横的土地上 到处遍布着这种多年生草本植物 迈着散漫的步子 你走过田畔 山坡和荒野 立刻会感到空气中流荡着清新的苦香 风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫 你不由得停下脚步 掐一枝野艾 闻闻 会像第一次才发现似地小声叫出声来 呀 好香 然后 把它轻轻放在手中珍爱地搓揉着 流连忘返地在那儿久久徜徉 这是和奇花异卉不同的一种独具风流的苦香 高原上的农人们和野艾有着相濡以沫的感情 他们祖祖辈辈一遍一遍重复着那些与野艾有关的古老浓郁的风俗和那些充满神奇奥妙的事情 初夏的端阳节 野艾仅一尺来高 还带着春天的鲜嫩 水灵 细长的羽状叶片披一层银灰色柔毛 在东南风中姗姗摇曳 黎明 人们便兴冲冲地从河畔 坡地拔些挂着露珠的野艾带回家 在住宅门墙上方交叉悬挂 驱祭五毒 共禳不祥 人们还要早早叫起自己的孩 子 到河边清洗双目 给耳缝间别枝艾叶 端午不夹艾 蚂蚁夹老赖 这是高原上老幼妇孺尽知的俗语 老赖 在当地泛指男性的睾丸 还要给女孩子脖颈间项链似的用五色彩线系一香包 香包里包有五谷 铁屑 艾叶诸物 寓意消除祸患 躲避蟊蠹危害之灾 高原人以自己不可改变的信念 倾注于野艾一种神圣而忠厚的笃爱 野艾燃烧的烟能驱蚊蝇 从五月起 农家就开始束些粗糙的艾绳了 以对付那些厌恶的饕蚊 那艾烟袅袅地带着芳香 带着农家和谐袒露的夜话走进梦乡 野艾更可入药 当地有 艾可配百方 之说 民间偏方以它营血 暖子宫 祛寒湿 将艾叶晒干捣碎而成艾绒 中药针灸时用来治病 荒僻偏远贫穷落 后的陕北高原古来缺医少药 农家便祖传盛行多种艾的秘方 小孩疝气 腹部疼痛 不良撮口习惯 皆用艾绒加麝香或大蒜在有关部位灸疗 赤痢白痢 则用艾叶加生姜和少许红糖煎服医治 许是野艾的强悍功能 才使高原人赋予它一身钟灵毓秀之气吧 时令跨入六月的高原 长空青蓝 透明 太阳开始火焰一般燃烧 庄稼旱得几乎无望了 农人们便到处捕捉金龟子 那是一种铜绿色的大甲虫 在夏天旷野上轰炸机般地飞舞 有时会在夜晚嗡嗡地闯进家来 一把捉住 即选择最亮红酷烈的午晌 把艾绒粘其背上点燃 然后放飞 任其翱翔上苍 那金龟子因受着艾火煎熬 会没命地腾空而起 越飞越高 在空间留下一道道虚光 这艾绒点燃的火 称天火 他们托金龟子向上苍传递神秘的 天火 讯息 老天爷 慈悲受苦人吧 整个地面已燃烧得无法生存 连不畏干旱和饥渴的艾蒿都再难忍受了 古老淳厚的高原人 永远传递着这无望和未卜的寄托 又那样充实和顽强地活着 整个漫长燠热而干旱的炎夏过去以后 高原便进入连绵多雨的秋的节气了 秋天的潮雾野马般地奔驰 显影似的洇出山野播种小麦的农人和耕牛 野艾在这时开始开花了 蕴藉着伟大的厚爱和成熟 微微弯曲的枝头挤满细密而小俏的米黄花序 扩散温馨 苦香 和着秋风唱着自己的热恋和礼赞 站在高原上凝望这派大自然景象 会使人许许多多的联想自由自在驰行 会使人的视觉和心灵都产生一种至高无上的愉悦 啊 田畔 沟壑 荒坡 洼地 路边的那些野生野长的苦香的野艾 尽是为着博大 自由和高贵的土地而开放的 也为高原人的那种与世固有的贫瘠 辛酸 蹇涩和祥和 安乐而开放 繁衍在陕北高原上的农人们永恒不息地爱着这郁郁葱葱随处可见的野艾 根据上下文 解释文中画线句子的含意 1 高原在热浪中沉重地喘息 答 2 秋天的潮雾野马般地奔驰 显影似的洇出山野播种小麦的农人和耕牛 答 答案 1 炎热的夏季里 贫瘠的陕北高原进入漫长的干旱季节 2 秋天的晨雾中 农人们为了抓紧播种 已经在山野间忙碌多时了 文章的材料是按照一定思路组织的 文章结构就是文章思路的具体体现 而具有特殊作用的句段往往是全文行文思路的重点句段 高考考查结构思路的题目不少就是分析首尾句段 过渡句段等特殊句段在结构上所起的作用 该题型常见的命题形式有 1 作者这样写有什么作用 用意 2 这句 段 话在全文结构中有什么作用 2011年大纲全国卷 3 说说 句在文中的作用和好处 4 画线句子在文中有什么作用 在这些设题中 主要又可以分为句子的作用 首段的作用 末段的作用 中间段的作用 某一物象的作用等 典例五 2011 大纲全国卷 阅读 针挑土 原文见本讲典例四 回答下面问题 黑妮就在其中做穿针引线的工作 一句单独成段 联系全文 谈谈作者这样写的用意以及你对这句话的理解 6分 思路要清晰 1 审题关键点 单独成段联系全文用意理解 2 解题思路 这道题题干包含两问 答案也应包含两部分 句子单独成段 应从结构上分析作者如此安排的用意 这个句子处于文章中间 作用一般有承上启下 转移话题 插叙情节 补充说明 为下文作铺垫 埋下伏笔 设置悬念等 分析句子的含意 穿针引线 是关键词 结合文本看 是穿起苗寨文化走向世界旅游舞台的针线 这是 负责任的旅游 中黑妮倡导的 后面还写到她教苗族妇女开展创造性的刺绣 这本身也是穿针引线 回答时务必结合这两点具体阐述 答题要规范 用意 总括上下文的相关内容 突出这句话在文中的重要性 2分 理解 黑妮组织的 湘援游 在外来游客和湘西苗族之间穿针引线 促使苗族妇女更好地传承优美的苗绣艺术 黑妮以 负责任的旅游 概念推动 湘援游 聚集当地志愿者 为湘西生态和文化的可持续发展做贡献 4分 失误要防范 评分标准 用意每答对一点给1分 意思答对即可 理解每答对一点给2分 意思答对即可 考生甲 考生乙 典例六 2010 湖南高考 阅读下面的文章 完成题目 一朵午荷洛夫这是去夏九月间的旧事 我们为了荷花与爱情的关系 曾发生过一次温和的争辩 爱荷的人不但爱它花的娇美 叶的清香 枝的挺秀 也爱它夏天的喧哗 爱它秋季的寥落 甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理 花凋了呢 爱它的翠叶田田 叶残了呢 听打在上面的雨声呀 这种结论岂不太过罗曼蒂克 你认为 欣赏别人的孤寂是一种罪恶 记得那是一个落着小雨的下午 午睡醒来 突然想到去博物馆参观一位朋友的画展 为了喜欢那份凉意 手里的伞一直未曾撑开 冷雨溜进颈子里 竟会引起一阵小小的惊喜 沿着南海路走过去 一辆红色计程车侧身驰过 溅了我一裤脚的泥水 抵达画廊时 正在口袋里乱掏 你突然在我面前出现 并递过来一块雪白的手帕 老是喜欢做一些平淡而又惊人的事 我心想 这时 室外的雨势越来越大 群马奔腾 众鼓齐擂 整个世界笼罩在一阵阵激越的杀伐声中 但极度的喧嚣中又有着出奇的静 我们相偕跨进了面对植物园的阳台 快过来看 你靠着玻璃窗失神地叫着 我挨过去向窗外一瞧 顿时为窗下一幅自然的奇景所感动 怔住 窗下是一大片池荷 荷花多已凋谢 或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬 满池的青叶在雨中翻飞着 大者如鼓 小者如掌 雨粒劈头劈脸洒将下来 鼓声与掌声响成一片 节奏急迫而多变化 声势相当慑人 我们印象中的荷一向是青叶如盖 俗气一点说是亭亭玉立 之所以亭亭 是因为它有那一把瘦长的腰身 风中款摆 韵致绝佳 但在雨中 荷是一群仰着脸的动物 专注而矜持 显得格外英姿勃发 矫健中另有一种娇媚 雨落在它们的脸上 开始水珠沿着中心滴溜溜地转 渐渐凝聚成一个水晶球 越向叶子的边沿扩展 水晶球也越旋越大 瘦弱的枝秆似乎已支持不住水球的重负 由旋转而左摇右晃 惊险万分 我们的眼睛越睁越大 心跳加速 紧紧抓住窗棂的手掌沁出了汗水 猝然 要发生的终于发生了 荷身一侧 哗啦一声 整个叶面上的水球倾泻而下 紧接着荷枝弹身而起 又恢复了原有的挺拔和矜持 我们也随之嘘了一口气 我点燃一支烟 深深吸了一口 然后缓缓吐出 一片浓烟刚好将脸上尚未褪尽的红晕掩住 也许由于过度紧张 也许由于天气阴郁 这天下午我除了在思索你那句 欣赏别人的孤寂是一种罪恶 的话外 一直到画廊关门 我们再也没有说什么 但我真正懂得荷 是在今年一个秋末的下午 这次我是诚心去植物园看荷的 心里有了准备 仍不免有些紧张 跨进园门 在石凳上坐憩一下 调整好呼吸后 再轻步向荷池走去 噫 那些荷花呢 怎么又碰上花残季节 在等我的只剩下满池涌动的青叶 好大一拳的空虚向我袭来 花是没了 取代的只是几株枯干的莲蓬 黑黑瘦瘦 一副营养不良的身架 跟丰腴的荷叶对照之下 显得越发孤绝 这时突然想起我那首 众荷喧哗 中的诗句 众荷喧哗 而你是挨我最近 最静 最最温柔的一朵 午后的园子很静 除了我别无游客 我找了一块石头坐了下来 呆呆地望着满池的青荷出神 众荷田田亭亭如故 但歌声已歇 盛况不再 两个月前 这里还是一片繁华与喧嚣 到处拥挤不堪 现在静下来了 剩下我独自坐在这里 抽烟 扔石子 看池中自己的倒影碎了 又拼合起来 情势逆转 现在已轮到残荷来欣赏我的孤寂了 想到这里 我竟有些赧然 甚至感到难堪起来 其实 孤寂也并不就是一种羞耻 当有人在欣赏我的孤寂时 我绝不会认为他有任何罪过 朋友 这点你不要跟我辩 兴衰无非都是生命过程中的一部分 今年花事已残 明年照样由根而茎而叶而花 仍然一大朵一大朵地呈现在我们面前 接受人的赞赏与攀折 它却毫无顾忌地一脚踩污泥 一掌擎蓝天 激红着脸大声唱着 我是一朵盛开的莲 唱完后不到几天 它又安静地退回到叶残花凋的自然运转过程中去接受另一个安排 等到第二年再来接唱 扑扑尘土 站起身来 绕着荷池走了一圈 绕第二圈时 突然发现眼前红影一闪而没 我又回来绕了半匝 然后蹲下身子搜寻 在重重叠叠的荷叶掩盖中 终于找到了一朵将谢而未谢 却已冷寂无声的红莲 我惊喜得手足无措起来 这不正是去夏那挨我最近 最静 最最温柔的一朵吗 选自普通高中课程标准实验教科书 语文读本 一朵午荷 人民教育出版社2007年版 有删节 简要归纳画线段落的段意 并简析该段在全文结构上的作用 4分 思路要清晰 1 审题关键点 简要段意简析结构作用2 解题思路 本题考查归纳段落的段意 并简析其在结构上的作用 回答此类题目 要抓住文中那些具有总括性 中心性 关键性的语句 如诚心 紧张 进行筛选 提取要点 组织答案 对于结构思路类的题目 要注意句子所处的位置 并判断其作用 如果在文章中间 一般具有承上启下的作用 答题要规范 通过 诚心 紧张 等描摹 我 的心理 表明第二次看荷前 我 的心理准备和心理期待 2分 该段是全文的关节所在 结构上起着 承上启下 的作用 但我真正懂得荷 是在今年一个秋末的下午 紧承上文 而 再轻步向荷池走去 则引领下文 2分 一 理解句子在结构上的作用分析句子在结构上的作用 要注意句子在文章中的位置 一般说来 有以下几种情况 1 首句一般有点明主旨 总领下文的作用 也可为后文提出观点或引出主要人物 事件作铺垫 还可点题及交代起因或缘由 如2011年福建卷 走进腾格里 第一句 这是我第三次走进沙漠 这句话就起到了总领全文的作用 2 过渡句多出现在文章中间 在结构上起承上启下的作用 在内容上起转换或逐层深入的作用 如 典例五 2011年大纲全国卷 针挑土 黑妮就在其中做穿针引线的工作 一句就具有过渡作用 3 段尾句作用大致归纳为 前后照应 卒章显志 总括全文 深化主旨 启人思索 言有尽而意无穷 如 典例六 2010年湖南高考 一朵午荷 最后一句话 这不正是去夏那挨我最近 最静 最最温柔的一朵吗 具有丰富的意蕴 对深化主旨具有重要的作用 二 理解段落在文中的作用分析段落在文中的作用应注意段落的位置 具体而言 1 首段的作用 1 如果开篇即点题 首段的作用往往是总括全文 点明题旨 或者表达与主旨相关的某种感情 奠定感情基调 如2011年福建卷 走进腾格里 的第一段 2 如果开篇没有点题 那么首段的作用就是开启 引出 下文 或与下文形成对照 或为下文作铺垫 如2010年全国卷 大河家 第一段仅仅一句话 大河家是一处黄河渡口 点出了 大河家 的特点 为下文写其重要性作了铺垫 3 文章开篇如果是景物描写 那么首段的作用从结构上看 它可能是铺垫作用 从景物描写上看 作用是衬托 勾勒环境 提供背景 营造 渲染 某种气氛等 如2009年 全国卷 彩色的荒漠 开头 从库尔勒出城不久 车子就离开国道 进入石油公路 新修的石油公路 像一支黑亮的箭镞直直地射向前方 前方 是茫茫的戈壁 是黄沙漫漫的塔克拉玛干沙漠 是举世闻名的西气东送的第一口气井 车子全速奔驰在戈壁上 在我们的视野里 地平线的远处 是无遮无拦的穹窿和淡淡升腾着的云朵 开阔的戈壁 像是一方棋盘 偶尔看见一团两团圆圆的草棵 像是刻意摆下的一局残棋 生存与死亡 在这里艰难地进行命运的博弈 我们来到这里时 已是深秋时节 灰色 到处是灰色 这一段景物描写 表现了戈壁滩色彩的单调 突出了环境的恶劣 为下文写塔里木河边上的胡杨树及其精神作铺垫 为下文写石油工人的奉献精神作铺垫 4 如果首段连续发问 那么首段还兼有引人入胜或发人深思的作用 5 如果开篇即连续感叹 那么首段还兼有强烈的抒情作用 如 野菊花 的首段 野菊花 漫山遍野的野菊花 它不仅总括全文 开篇点题 而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情 2 中间段的作用 1 中间段如果比较短 那么它在结构上的作用可能是承上启下 过渡 近三年高考题中间段从结构上考查多属此类 2 中间段如果比较短 在结构上的作用一般是过渡 在表达上的作用一般是衬托 如果描写的物象并非选文的主要