福建省三明市中考生物模拟试卷（含解析）.doc

2015年福建省三明市中考生物模拟试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1下列关于生物基本特征的叙述，正确的是( )a生物都能运动b生物都由细胞构成c生物都能繁殖后代d生物都必须生活在水中2制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( )a碘液、生理盐水、清水b凉开水、生理盐水、碘液c碘液、清水、生理盐水d凉开水、清水、碘液3能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是( )a细胞核b叶绿体c线粒体d液泡4如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是( )a甲乙丙丁b甲丙丁乙c丁乙甲丙d甲丙乙丁5受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了( )a生长b分裂c分化d衰老6我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于( )a细胞b组织c器官d个体7植物体进行呼吸作用的时间是( )a只在白天b只在晚上c在白天和晚上d只在光下8有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是( )a清晨的叶b傍晚的叶c正午的叶d都一样9如表是对四种生物结构特征的对比（表中“”表示有，“”表示无），其中对哪种生物特征的描述是完全正确的( )细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体噬菌体乳酸茵酵母菌草履虫a噬菌体b乳酸菌c酵母菌d草履虫10下列各分泌腺产生的分泌物，直接进入到血液中的是( )a垂体b胃腺c肝脏d唾液腺11下列图中不是食品安全相关标志的是( )abcd12在紫阳公园，园林工人时常会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干的哪一类组织( )a保护组织b机械组织c输导组织d营养组织13如图是膝跳反射示意图，下列说法错误的是( )a该反射的神经中枢在大脑皮层b该反射的神经冲动传导途径是：c膝跳反射是简单反射d若处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能抬腿14“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是( )由生活经验获得的 由动物体内的遗传物质决定的 动物生来就有的 由动物生活环境因素决定abcd15如图，与家鸽飞行生活相适应的结构特征是( )a【】气管，气体进出肺的通道b【】肺，呼吸的主要器官c【】气囊，进行气体交换d【】气囊，辅助呼吸作用16鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )a各种鱼鳍的摆动b鳃盖的张合c躯干和尾的摆动d水流的推动17杨明同学建立了如图生物分类表解，表解中可代表的生物分别是( )a水稻酵母菌甲流病毒b草履虫醋酸杆菌衣藻c水稻枯草杆菌乙肝病毒d马尾松青霉醋酸杆菌18人们常采取扦插的方法来繁殖月季，以下生物的生殖方式与其不同的是( )a石榴用压条的方法繁殖b马铃薯用块茎繁殖c苹果用嫁接的方法繁殖d玉米用种子繁殖19h7n9禽流感爆发时，为防止其蔓延危害公众健康，政府及医疗机构对h7n9感染患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是( )a控制传染源b切断传播途径c保护易感人群d保护感染病人20下列有关生物多样性的说法，不正确的是( )a我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一b生物多样性就是指生物种类的多样性c每种生物都是一个丰富的基因库d保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区21下列表示骨、关节、肌肉关系的模式图中，正确的是( )abcd22酵母菌比大肠杆菌高等，主要是因为酵母菌细胞具有( )a细胞壁b细胞膜c成形的细胞核d遗传物质23家蚕发育的各个阶段排序为( )成虫幼虫蛹若虫卵abcd24接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是( )a该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体b该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原c该人体已获得了非特异性免疫的能力d水痘病毒已不能再侵袭该人体体内25有的同学在考试前心理难免紧张，下列调节紧张心理的方法中，哪种不宜采用( )a把紧张的感受告诉父母和同学b用大量的时间和精力上网c坚持进行适量的体育锻炼d尽可能保证充足的睡眠时间二、解答题（共8小题，满分50分）26馒头是比较常见的食品，其制作过程可以简单为和面发酵搓条切块水蒸等几个步骤，下面是与馒头制作过程有关的描述，请判断正误（正确的在括号内打“”，错误的打“”）（1）和面的过程中，放入干酵母相当于培养细菌和真菌的接种过程_（2）生面团经过酵母菌发酵后，其中有机物含量会增加_（3）蒸熟的馒头暄软多孔，这些孔是酵母菌分解有机物产生二氧化碳造成的_（4）在温暖湿润的环境中，馒头放久了，表面生出的青灰色“斑”是菌落_（5）将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，是因为冰箱中没有细菌和真菌_27陈琳同学是个美术爱好者，平时喜欢画一些卡通图片，以下是她画的一些动物卡通图，请你用线段将分类地位相同的动物俩俩相连28如图是某个白化病的家族图谱，只有第二代4号患有白化病，其他人都是正常的请分析回答下列问题：（1）白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病，导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等的色素缺乏，这说明基因与性状的关系是_（2）第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为_（3）第二代5号女性个体的体细胞中性染色体组成是_（4）经基因检测，3号表现正常，其基因组成是aa，他与4号女性aa所生育的第三代7号是表现正常的，其基因组成是_（5）控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是_29北京时间4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，造成了重大人员伤亡和财产损失灾情发生后，我国政府派出救援人员和捐助大量救灾物质支援灾区人民请根据上述回答下列问题（1）如图表示受伤者呼吸和心跳突然同时停止时，救援人员对伤者采取的急救方法：人工呼吸和_（2）对失血过多的伤员需进行输血抢救输血时，应当以输_血为原则；对献血者抽血时，医生应当将针刺入_血管进行抽血（3）在封闭的空间里，由于幸存者的_，空间内空气的二氧化碳浓度较高，所以二氧化碳探测器可用于搜寻丧失意识的幸存者（4）防疫工作人员在重灾区安置点喷洒消毒剂，严防重大传染病疫情和其他突发公共卫生事件发生，此措施属于传染病预防措施的_30如图为人体部分血液循环示意图，请据图回答（1）若图中9表示肺部毛细血管，那么结构6中的血为_9处毛细血管有利于气体交换的分布特点是_（2）若10为小肠内毛细血管，它主要分布在小肠皱襞上的_中；食物中复杂的有机物需分解成_才能被小肠吸收（3）若10为肾脏内的毛细血管，则8比7内血液中明显减少的成分是_缠绕在_上的毛细血管将原尿中的全部葡萄糖重新送回血液（4）1和2以及3和4之间有_结构，可以保证血液单向流动（5）若10为下肢处毛细血管，请用数字和箭头表示肌肉细胞产生的二氧化碳，经血液循环排出体外的途径：10_肺泡体外31生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如下图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：（1）从生态系统的成分看，植物属于_，鼠类属于_除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有_和非生物环境（2）图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做_，它们相互交错形成的网状联系称为_（3）该草原生态系统中，当草原鼠类数量由a发展到b时，植物数量会_，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会_，使鼠群数量由b变化到c，从而使草原植被逐渐得到恢复这说明，生态系统具有一定的_能力（4）请写出图中的食物链_若此生态系统受到某种有害物质污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是_32如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野请据图回答问题：（1）要使视野从变为，应将装片向_方移动（2）本实验使用的物镜有10和40两种，要使视野从变为，应选用的物镜是_（3）要使视野从变为，应调节_螺旋（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是_（5）与动物细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是_和_33为探究种子萌发的环境条件，苏杨同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入 25 粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如表：装置甲乙丙丁戊场所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中温度232323235棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发数量230240请回答以下问题：（1）杨明同学提出的问题是：_？（2）实验中棉花和豌豆种子的数量、培养皿的规格、环境的温度等条件都必须保持一致的目的是_；（3）为了判断光照是否种子萌发的环境条件，应选用_组和丙组进行对照，其中的变量是_；（4）甲、乙、丙、丁四组实验得出的结论是_（5）根据实验结论，要在适宜的气候时播种豌豆并保持土壤_，有利于提高萌发率（6）若要进一步验证低温能抑制种子的萌发，可再设置戊组进行对照，该组棉花干湿状态应该是_2015年福建省三明市中考生物模拟试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1下列关于生物基本特征的叙述，正确的是( )a生物都能运动b生物都由细胞构成c生物都能繁殖后代d生物都必须生活在水中【考点】生物的特征 【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境，据此解答【解答】解：a、植物属于生物，植物不能运动，a错误；b、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物，b错误；c、生物都可以生长繁殖，说明生物具有能生长和繁殖的基本特征，c正确；d、人是生物，人不生活在水中，d错误故选：c【点评】掌握生物的基本特征是解题的关键2制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为( )a碘液、生理盐水、清水b凉开水、生理盐水、碘液c碘液、清水、生理盐水d凉开水、清水、碘液【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦滴漱刮涂盖染据此解答：【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液故选：b【点评】有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤正确，操作规范，这就要求平时在实验课中要勤于动手，勤于动脑，在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨3能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是( )a细胞核b叶绿体c线粒体d液泡【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 【分析】此题考查的知识点是细胞中的能量转换器，思考解答【解答】解：细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的利用因此，线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”可见c符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同4如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是( )a甲乙丙丁b甲丙丁乙c丁乙甲丙d甲丙乙丁【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份个含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞【解答】解：植物细胞的分裂过程为：细胞核一分为二，然后细胞质分成2份，每份个含有一个细胞核，然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜，最后一个细胞分为2个新细胞图示中甲为分裂前的细胞，乙已经由一个细胞变成了二个细胞，丙表示细胞核一分为二的过程，丁表示在细胞中的中央形成新的细胞壁，所以分裂顺序应该是：甲丙丁乙故选：b【点评】本题依托图解的形式考查细胞分裂过程，注重对学生读图能力的培养5受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却是多种多样的，这是因为细胞发生了( )a生长b分裂c分化d衰老【考点】细胞分化形成组织 【分析】人体的细胞形状多种多样的原因：细胞分化形成了不同的组织【解答】解：生物体的生长发育是从一个受精卵开始的受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织如图：在发育过程中再由组织构成器官，由器官进一步构成系统因此，组成人体的细胞形状多种多样的原因是因为细胞发生了分化故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟记细胞分化形成组织6我们常吃的桃（果实），从结构层次上看属于( )a细胞b组织c器官d个体【考点】绿色开花植物体的结构层次 【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体据此答题【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，桃的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见桃是由不同组织构成的一个器官，故c正确故选：c【点评】掌握细胞、组织、器官、植物体的概念是解题的关键7植物体进行呼吸作用的时间是( )a只在白天b只在晚上c在白天和晚上d只在光下【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系；植物的呼吸与人类生产生活的关系 【分析】呼吸作用是生物的基本特征，进行生物场所是线粒体，据此答题【解答】解：呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，可见只要是活细胞就要进行呼吸作用；呼吸作用不需要光，因此呼吸作用为生物的基本特征，不管白天和黑夜都能进行故选：c【点评】呼吸作用和光合作用是一对互相对立、互相联系的生理过程8有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是( )a清晨的叶b傍晚的叶c正午的叶d都一样【考点】绿叶在光下制造有机物 【分析】本题考查的是绿叶在光下制造有机物做此题需要利用有关光合作用以及呼吸作用等方面的知识解答此题找出题干中三次时间不同而导致叶片重量不同的原因，与光合作用制造的有机物有关，光合作用24小时内制造有有机物多少不一样与光照这个条件有关系，这些是解答此题的突破点【解答】解：a、晚上植物主要进行呼吸作用，不进行光合作用，不制造有机物；植物的呼吸作用是分解有机物，释放能量，所以，清晨的叶内的淀粉最少，染色时颜色最浅故不符合题意b、光合作用进行的条件之一就是光能，在光照具备条件下傍晚的样品已经进行了一天的光合作用，积累了有机物（淀粉）或是淀粉最多，所以染色时会最深故符合题意c、中午的叶只进行了半天的光合作用，制造了一部分淀粉，染色时颜色不会太深故不符合题意d、从上面的分析可以看出，一天不同的时间，植物制造的淀粉不同，染色时颜色也会不同故不符合题意故选：b【点评】此题的解题的突破点在碘液的染色的深浅，淀粉遇碘变蓝，如果颜色深说明淀粉较多，如果颜色浅说明淀粉较少从淀粉的多少考虑到重量的变化，由此想到光合作用的变化及与呼吸作用的关系，就较容易地解答此题了9如表是对四种生物结构特征的对比（表中“”表示有，“”表示无），其中对哪种生物特征的描述是完全正确的( )细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体噬菌体乳酸茵酵母菌草履虫a噬菌体b乳酸菌c酵母菌d草履虫【考点】细菌、真菌等其他生物的分类 【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）（2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体（3）酵母菌属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体 （4）动物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体【解答】解：a、专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，a错误；b、乳酸茵是细菌，细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，没有叶绿体，生活方式是异养，b错误；c、酵母菌属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体c正确；d、草履虫是单细胞的动物，动物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体，d错误故选：c【点评】理解噬菌体、乳酸茵、酵母菌、草履虫的细胞结构特点是关键10下列各分泌腺产生的分泌物，直接进入到血液中的是( )a垂体b胃腺c肝脏d唾液腺【考点】人体的主要内分泌腺 【分析】本题考查的是人体内的主要内分泌腺人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，内分泌腺分泌激素，直接进入血液分析解答【解答】解：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺故选：a【点评】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺11下列图中不是食品安全相关标志的是( )abcd【考点】关注食品安全 【分析】食品安全是指：购买安全食品；防止食品污染；预防食物中毒选项a、b、c、d的标志分别是质量安全图标、禁止吸烟图标、无毒害农产品合格图标、绿色食品图标【解答】解：a、质量安全图标，带有“qs”标志的产品就代表着食品生产企业是经过国家批准的，产品是必须经过强制性检验且合格的该选项是食品安全相关标志b、禁止吸烟图标，标志吸烟危险！吸烟有害健康！该选项不是食品安全相关标志 c、无毒害农产品合格图标，买面粉等植物性食品时一定要看是否是检疫合格的该选项是食品安全相关标志d、绿色食品是对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称绿色食品分为a级和aa级两类：a级绿色食品标志与字体为白色，底色为绿色；a级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；aa级绿色食品标志与字体为绿色，底色为白色aa级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质此标志为aa级绿色食品的标志该选项是食品安全相关标志故选：b【点评】解此题的关键是认识这些与食品安全相关标志12在紫阳公园，园林工人时常会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干的哪一类组织( )a保护组织b机械组织c输导组织d营养组织【考点】植物的几种主要组织及功能 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能，组织名称主要结构特征或功能分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物据此答题【解答】解：a、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，a不符合题意；b、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织细胞壁局部或全部加厚，常木质化因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织如叶脉中的木纤维和韧皮纤维，b不符合题意；c、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树干的输导组织中，c符合题意；d、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，d不符合题意故选：c【点评】分清两种管道导管与筛管，在植物体内的分布及功能与生活应用13如图是膝跳反射示意图，下列说法错误的是( )a该反射的神经中枢在大脑皮层b该反射的神经冲动传导途径是：c膝跳反射是简单反射d若处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能抬腿【考点】反射弧的结构和功能 【分析】神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，图中是传入神经，传出神经，神经中枢，效应器感受器【解答】解：ac、膝跳反射的神经中枢在脊髓，是简单反射，a错误，c正确b、反射弧中神经冲动传导的方向是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，b正确d、效应器接收到指令做出反应即感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，一个人传出神经受损，其他环节正常即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动；但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉d正确故选：a【点评】解题的关键是知道反射弧的结构14“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是( )由生活经验获得的 由动物体内的遗传物质决定的 动物生来就有的 由动物生活环境因素决定abcd【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为【解答】解：“老鼠打洞”是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为故选：c【点评】明确动物的先天性行为是由遗传物质决定的行为，是一种本能15如图，与家鸽飞行生活相适应的结构特征是( )a【】气管，气体进出肺的通道b【】肺，呼吸的主要器官c【】气囊，进行气体交换d【】气囊，辅助呼吸作用【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺内进行两次气体交换这样的呼吸方式叫双重呼吸图中为气管，为气囊，为肺【解答】解：a、【】气管，气体进出肺的通道，与飞行特征联系不大，a错误b、【】肺，呼吸的主要器官，与飞行特征联系不大，b错误cd、【】气囊，辅助呼吸，不能进行气体交换，有助于飞行，c错误，d正确故选：d【点评】气囊的作用，除了贮存空气之外还有，散热，减少内脏器官之间的摩擦，调节身体的比重等作用16鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )a各种鱼鳍的摆动b鳃盖的张合c躯干和尾的摆动d水流的推动【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动【解答】解：a、鳍是鱼类的运动器官，背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用，不能为鱼游泳提供前进的动力，a错误；b、鳃盖的张合主要是鱼进行呼吸的，b错误c、躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，c正确；d、水流的推力不能为鱼游泳提供前进的动力，d错误故选：c【点评】解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆17杨明同学建立了如图生物分类表解，表解中可代表的生物分别是( )a水稻酵母菌甲流病毒b草履虫醋酸杆菌衣藻c水稻枯草杆菌乙肝病毒d马尾松青霉醋酸杆菌【考点】植物的分类 【分析】分析题中的分类索引可知，内有叶绿体，应该是绿色植物的细胞无成形的细胞核，应该是细菌类的生物无细胞结构，应该是病毒【解答】解：a、水稻是绿色植物，酵母菌是真菌，有成形的细胞核，甲流病毒属于病毒不符合题意b、草履虫属于单细胞动物，醋酸杆菌属于细菌，衣藻属于植物，不符合题意c、水稻是绿色植物，枯草杆菌属于细菌，乙肝病毒属于病毒，符合题意d、马尾松属于绿色植物，青霉属于真菌，醋酸杆菌属于细菌，不符合题意故选：c【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类18人们常采取扦插的方法来繁殖月季，以下生物的生殖方式与其不同的是( )a石榴用压条的方法繁殖b马铃薯用块茎繁殖c苹果用嫁接的方法繁殖d玉米用种子繁殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用 【分析】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等【解答】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖像石榴用压条、马铃薯用块茎繁殖、苹果嫁接等进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条玉米用种子繁殖属于有性生殖故选：d【点评】无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解19h7n9禽流感爆发时，为防止其蔓延危害公众健康，政府及医疗机构对h7n9感染患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是( )a控制传染源b切断传播途径c保护易感人群d保护感染病人【考点】传染病的预防措施 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群【解答】解：h7n9感染患者是能够散播病原体的传染源，因此政府及医疗机构对h7n9感染患者进行隔离治疗，这种预防传染病的措施是控制传染源故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施20下列有关生物多样性的说法，不正确的是( )a我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一b生物多样性就是指生物种类的多样性c每种生物都是一个丰富的基因库d保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区【考点】生物的多样性的内涵 【分析】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，人们要采取相应的措施来保护生物的多样性【解答】解：a、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，a正确；b、生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性实质上是基因的多样性，b错误；c、每个物种都是一个独特的基因库生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，c正确；d、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，d错误故选：bd【点评】生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题21下列表示骨、关节、肌肉关系的模式图中，正确的是( )abcd【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动【解答】解：a、骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，a错误b、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，b正确c、两块肌肉没有跨越关节，c错误d、两块骨骼肌附着在同一块骨上，d错误故选：b【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用22酵母菌比大肠杆菌高等，主要是因为酵母菌细胞具有( )a细胞壁b细胞膜c成形的细胞核d遗传物质【考点】细菌和真菌的区别 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有dna集中的区域酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌因此酵母菌比大肠杆菌高等，主要是因为酵母菌细胞具有成形细胞核故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构23家蚕发育的各个阶段排序为( )成虫幼虫蛹若虫卵abcd【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫差别明显，这样的发育过程叫做完全变态；发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态发育【解答】解：家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，故家蚕发育的各个阶段排序为：卵幼虫蛹成虫故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育的发育特点24接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是( )a该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体b该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原c该人体已获得了非特异性免疫的能力d水痘病毒已不能再侵袭该人体体内【考点】抗体和抗原 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白【解答】解：接种过水痘疫苗或出过水痘的人体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，因此能抵抗水痘病毒的侵袭故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握抗原和抗体的概念25有的同学在考试前心理难免紧张，下列调节紧张心理的方法中，哪种不宜采用( )a把紧张的感受告诉父母和同学b用大量的时间和精力上网c坚持进行适量的体育锻炼d尽可能保证充足的睡眠时间【考点】调节情绪的方法 【分析】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力二、宣泄三、自我安慰【解答】解：心情愉快是青少年心理健康的核心良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，在考前，解决有些学生心理紧张的方法有三种：一、有意做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、把自己心中的紧张感受向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康；三、合理安排作息时间考前很多同学心理难免紧张，往往会神经衰弱，睡眠不足，经常用大量的时间和精力上网，会导致更多的不良反应故选：b【点评】此题考查的是调节情绪的方法，可从解决学生心理紧张的方法解决问题二、解答题（共8小题，满分50分）26馒头是比较常见的食品，其制作过程可以简单为和面发酵搓条切块水蒸等几个步骤，下面是与馒头制作过程有关的描述，请判断正误（正确的在括号内打“”，错误的打“”）（1）和面的过程中，放入干酵母相当于培养细菌和真菌的接种过程（2）生面团经过酵母菌发酵后，其中有机物含量会增加（3）蒸熟的馒头暄软多孔，这些孔是酵母菌分解有机物产生二氧化碳造成的（4）在温暖湿润的环境中，馒头放久了，表面生出的青灰色“斑”是菌落（5）将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，是因为冰箱中没有细菌和真菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔【解答】解：（1）按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基质中的过程叫做接种，所以和面的过程中，放入干酵母相当于培养细菌和真菌的接种过程，正确（2）由分析知道：生面团经过酵母菌发酵后，其中有机物含量会减少，错误（3）蒸熟的馒头暄软多孔，这些孔是酵母菌分解有机物产生二氧化碳造成的，正确（4）在温暖湿润的环境中，馒头放久了，表面生出的青灰色“斑”是菌落，正确（5）将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖，错误故答案为：（1）（2）（3）（4）（5）【点评】熟练掌握制馒头和面包的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识27陈琳同学是个美术爱好者，平时喜欢画一些卡通图片，以下是她画的一些动物卡通图，请你用线段将分类地位相同的动物俩俩相连【考点】动物的分类 【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物【解答】解：脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类图片中的小猴和毛驴属于哺乳动物；鸭子和小鸟属于鸟类；鳄鱼和乌龟属于爬行动物；海马和鱼属于鱼类故答案为：【点评】回答此题的关键是要明确动物的分类以及各动物的特征28如图是某个白化病的家族图谱，只有第二代4号患有白化病，其他人都是正常的请分析回答下列问题：（1）白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病，导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等的色素缺乏，这说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状（2）第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为变异（3）第二代5号女性个体的体细胞中性染色体组成是xx（4）经基因检测，3号表现正常，其基因组成是aa，他与4号女性aa所生育的第三代7号是表现正常的，其基因组成是aa（5）控制白化病的基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】此题主要考查的是性状及其表现、基因与性状的关系以及基因在亲子代间传递等知识【解答】解：（1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常的显性基因a，这说明基因与性状的关系是：基因控制生物的性状（2）变异是指亲代间和子代个体间的差异第一代1、2没有表现白化病，而第二代4号个体患有白化病，这种差异称为变异（3）人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是xy，女性体细胞中的一对性染色体组成是xx男性体细胞的染色体组成可表示为22对+xy；女性体细胞的染色体组成可表示为22对+xx第二代5号女性表现正常，其体细胞的性染色体是xx（4）由题意知：3号表现正常，其基因组成是aa，他与4号女性aa所生育的第三代7号是表现正常的，则7号一定有基因a存在，另一条来自母方，母方基因为aa，因此7号的基因组成是aa（5）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中白化病这种性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制白化病的基因传递给了子代在有性生殖过程中，生殖细胞就是控制白化病的基因在亲子代间传递的桥梁故答案为：（1）基因控制生物的性状；（2）变异；（3）xx；（4）aa；（5）生殖细胞【点评】此题考查了基因控制生物的性状、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系29北京时间4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，造成了重大人员伤亡和财产损失灾情发生后，我国政府派出救援人员和捐助大量救灾物质支援灾区人民请根据上述回答下列问题（1）如图表示受伤者呼吸和心跳突然同时停止时，救援人员对伤者采取的急救方法：人工呼吸和胸外心脏挤压（2）对失血过多的伤员需进行输血抢救输血时，应当以输同型血为原则；对献血者抽血时，医生应当将针刺入静脉血管进行抽血（3）在封闭的空间里，由于幸存者的呼吸，空间内空气的二氧化碳浓度较高，所以二氧化碳探测器可用于搜寻丧失意识的幸存者（4）防疫工作人员在重灾区安置点喷洒消毒剂，严防重大传染病疫情和其他突发公共卫生事件发生，此措施属于传染病预防措施的切断传播途径【考点】