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文档简介
山丹县三立小学期中教案 、作业检查方案各位老师:为进一步强化教学管理,规范各项教学环节,对教师教学态度、教学环节的完成情况做出正确的评价。经学校行政会研究决定:在期中考试期间对全体教师的教案、作业完成情况做全面的检查。一、具体安排1.检查时间:2014年11月45日2.检查形式:检查人员分组分学科到各年级组、教研室进行教案、作业检查。语文组:李宗敬 张智忠 杨洁,负责检查16年级语文教案、作业。数学组:王兴龙 石金玲 葸爱华负责检查16年级数学教案、作业。英语、综合组:周华平 徐军 毛会荣负责检查36年级英语教案、作业及综合组各位老师的教案、作业。3.检查内容:教案:教师所任各学科教案。(主课、副课教案)作业:语文,一年级:生字本、配套练习;二年级:生字本、配套练习、写话本;36年级:生字本、配套练习、作文本。数学:16年级,课堂练习本、配套练习。英语:36年级,课堂练习本,配套练习。教师可反映自己劳动成果的其它作业,也可以出示进行检查,检查组将根据质量进行相应的加分。检查要求:各位老师将要检查的教案作业在各自办公桌分类摆放整齐,有多少学生摆放多少作业。检查等级标准1、 教案检查优秀:教案规范,教学目标、教学重难点、教学程序、教学方法、板书设计及练习与作业等教案内容齐全,按课时备课,精心设计教学过程,教案批注、补充得当,有真实深刻的教学反思。合格:教案较为规范,教学目标、教学重难点、教学用品、教学方法、教学程序、练习与作业等教案内容较齐全;按课时备课,教案有批注有反思,内容较为充实。不合格:无教案、缺少教案,教案未做批注和补充,未反映个性化理解;教案过于简单、粗糙。 2、 作业检查优秀:精心设计作业,题量适度,难易适中,有层次,体现选择性;批改及时、准确,符合学校批改量要求;批改细致,精心分析作业出现的错误,指导具体,订正及时,有二次批改。评价体现鼓励性和启发性。作业本保存完好整齐,干净,无破损、皱折。合格:作业量适当,难易适中;批改及时、准确,符合学校批改量要求,无批改错误;对学生作业中的错误有指出,有订正,作业本保存完好。不合格:无作业或作业量明显不足;只布置不批改或需要全收全改的作业,要学生代替批改;对学生作业中的错误无订正或订正不及
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