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家庭教育的关键是培养孩子的行为习惯耀州区寺沟镇中心小学:任卫娟我是一名小学学生家长,每一个刚降的新生儿就是一块未雕琢的天然玉石,如果他的一生中能遇到一对有素养的父母,有责任的老师,睿智英明的领导,真诚的朋友,那他将会是一块晶莹透亮价值不菲的美玉。这就充分说明一个孩子的未来,取决于家庭、学校、社会对他的综合教育。而家庭是孩子最早的课堂,参与家庭生活是孩子最早的实践活动。家庭生活实践对孩子品德和行为习惯的形成有着不可估量的作用。正如有人比喻说:家庭是第一着色缸,学校是第二着色缸,社会是第三着色缸。第一着色缸是人生的第一道着色,对一个人的思想品德和行为习惯的形成有着极为重要的影响,甚至会影响一个人的一生。所以父母在家庭教育中扮演着重要的角色。家庭教育的关键就是培养孩子的行为习惯。我的孩子今年已经七岁了,就读于西街小学一年级。我之所以选择这所学校,是因为这是一所以人为本,质量立校为宗旨的学校,有着精明能干的校领导,有素质高、业务专的教师队伍,有稳中求升的教学质量,有舒适安静的学习环境。对于孩子在家的教育,我平时的做法是依循以下几点,不对不妥之处,希望大家提出宝贵意见:一、家长以身作则,从孩子的日常生活抓起:良好的行为习惯不是天生就有的,而是在长期的生活里逐渐形成的,它贯穿于孩子一日生活的各方面。教育家叶圣陶先生说“教育是习惯的培养”。我们夫妻俩对孩子的教育很重视,平时也琢磨交流,我们认为让孩子要做好,首先作为父母的我们就应该严格要求自己,处处以身作则,给孩子做出表率。比如要培养孩子养成良好卫生习惯,父母先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰这样对于我们的孩子来说受益匪浅。二、家长学会调动孩子的积极性、主动性:培养孩子良好的行为习惯,就要把孩子本来不自觉的行为,转化为有意识的自觉行为。我了解自己的孩子,根据他的性格特点,调动他的积极性、主动生。在他三岁上幼儿园开始,第一天我教会他见了老师问好,第二天教会他整理好书本,第三天告诉他上课该怎么做,下课又该干什么,就这样循序渐进,三年的幼儿园生活结束了,我的孩子学会了收拾整理书包,而且从未丢过书或文具之类的东西,这说明他学会了做事有条有理;同时在学校里,孩子经常帮老师收拾床铺,发放碗筷,摆放桌凳,打扫卫生,成了老师放心的小助手,这说明他学会了责任与担当。他很善良又很活泼,和小朋友相处得很好,每次在街道上遇见小朋友,他都特别兴奋、激动,而且还要给我讲一些关于小朋友的事情,这说明他学会了关心别人。三、要持之以恒,不要半途而废:孩子两岁多,他吃饭就是自己吃,我一边鼓励一边纠正不正确的地方。他学自行车、学滑板、学滑冰、学下跳棋我都是让他先自学,遇到困难时我鼓励他,夸他“真棒”“男子汉要坚强”其后我再教给他方法,这样才会牢记,才会品尝到成功的快乐,休息时让他自己总结一下方法或窍门。我一直认为只要父母坚持要求,日积月累,孩子的大脑神经活动才能形成“定型”,这样孩子做起来会感到轻松、自然、舒服、愉快,主动地去做,慢慢形成了习惯。我让孩子参加了美术长期培训班,我的目标不是非要把他培养成为一名画家,而是想通过这个培训,丰富他的生活,培养他的审美能力、色彩搭配的能力、感知生活的能力。比如,我上街买衣服,有时我会让他来评价一下我试穿的效果,他都能用一、两个词来概括,不是很准确,但意思我明白,和我想的基本一致。有时,他画烦了,就会说:“妈妈给我请个假,我今天不想画画了!”。我就说:“那也不上学了,我也给你请假好吗?”。他会说:“画画又不是上学”。我又说:“做事情要有始有终,像小猫学钓鱼一样,一会捉蝴蝶,一会又玩耍,什么也学不会,学画画,把它当作快乐的事情看待,不要有心理负担,只要认真了,努力了就行”。孩子毕竟还小,讲道理不一定效果好,有时也采取一些物质奖励,促使他坚持画画,通过这件事,最主要的是让孩子做任何事要持之以恒,坚持到底。四、家长要统一要求,不要各行其是:孩子每天放学后先吃饭,然后独立完成作业,最后进行检查,有问题及时纠正,完了之后再读课外书。每天如此,孩子已经习惯了,把这种习惯已经当成了生活的一部分了。每天孩子写完作业,我都会说:“把书包、书桌上的东西整理好!”他也会照做。睡觉前自觉洗脸洗脚,还会把地拖干净。时间一长,习惯成自然,他做的很到位。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。五、方法要注意,切忌简单粗暴:孩子小,听的看的见的都少,难免会出现一些错误或发生一些不该发生的事情,状况出现了,我们一定要注意教育方法。孩子小的时候,做错了事,我会严厉地批评,后来渐渐长大了,我就先批评后讲道理,这种方法其实也有些简单,不是很好。作为父母,对自己的孩子都有一种恨铁不成钢的思想,遇到孩子犯错,很难做到心平气和地讲道理,这就是有血缘关系的原因吧。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果我们一味批评,一味指责,孩子就会产生逆反心理,甚至出现不良行为。所以我们作为家长,一定要冷静,一定要注意教育方法。六、家校勤联系,互相配合,管好孩子:家庭与学校勤联系,了解孩子在家,在校情况,以便互相配合,教育好孩子。我孩子的两位老师可以用两个词来概括:认真和负责。认真表现在上课给学生讲解仔细,课后能及时辅导;负责表现为作业批阅很详细,我举个例子吧,每天回家后,我孩子做完作业后,我都检查一遍,偶尔的一两次我会发现孩子的作业上有错号,再仔细一看,是因为我的疏忽大意、并未发现孩子的错题,我真的很不好意思,一个班级六十三名同学,老师每天改六十三份作业,而我作为家长只改一份作业,却没有发现错,真的很感谢两位老师对孩子的教育。由于自己工作忙,和两位老师交流很少,但从孩子每天的作业,练习中,我就了解到了很多信息,我的感受就是一定要配合学校、老师,教育好孩子。鲜花生命中只有一个目标要开放出最灿烂的花朵,母亲把孩子生下来只有一个目标要
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