小学语文第十二册第五单元.doc

2012-2013学年小学语文第十二册第五单元试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 卷首寄语：亲爱的同学们，只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！积累运用（26.5分）一、卷面分。（2分）二、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分）xin n xi fn头( ) ( )时针 机( ) （ ）土mi jun sh y( )瑰 （ ）赠 侵（ ） 领( ) 二、形近字组词。（3分）橱（ ） 烁（ ）魂（ ）搁（ ）帐（ ）怨（ ） 厨（ ）栎（ ）愧（ ） 阁（ ）胀（ ）恕（ ）三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。（6分）（ ）有成效 坚持不（ ） 司空见（ ） 革故（ ）新 舍本（ ）末 风华正（ ） 不（ ）下问 百（ ）成钢表示专心做事的成语： 、 ；表示品德高尚的成语： 、 。三、选词填空。2%沉思 深思 考虑1、怎样才能使同学们热爱观察，学会观察呢？陈老师陷入了（ ）。2、孩子们随手乱扔乱丢，没有节俭意识的现象难道不值得我们（ ）吗？ 舒适 舒服 舒心1、他夹着书本，（ ）地靠在沙发上。2、看到雨落下来，庄稼（ ）地笑了。 六、按要求完成：（4.5分）1、把下列词语组成通顺的语句。实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） 3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句） 七、判断下面的说法是否正确。（3分） 1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。 （ ）2、“秉”用音序查字法应查字母“b”，用部首查字法应查部首“禾”。（）3、“北京的春天简直就是一座大花园”不是病句。（ ）九、课外积累。（2分）通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家： 、 ；我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、 、 。阅读理解（20.5分）一、读课文片段，按要求答题。（10分）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的 ，变成物理学的一个新的 ，变成一条条 ，她变成了科学史上 。 1、“卓”字用音序查字法应查 ；用部首查字法应查 。（1分）2、按课文内容填空。（2分）3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是 。（1分）4、“玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是 ，而玛丽居里发现人生的意义是 。（2分）5、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。（2分） 6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。（2分） 二、用心品读短文，回答问题。（10.5分） 珍贵的礼物有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头 语重心长地说 首先妈妈从你出生那天起 就把整个世界都作为礼物送给了你 这难道还不够吗 孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你一双眼睛，让你去 世界；给了你 的耳朵，让你去 世界；给了你一双腿，让你去 世界；给了你一双手，让你去 世界。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活 去热爱这个世界。”孩子听着，陷入了沉思。1、根据短文内容，选择下面词语恰当的填入文中的横线上。（2.5分）改造 倾听 走遍 灵敏 观察2、给第六自然段加上恰当的标点。（2分）3、从老人的话中，你知道了妈妈都给了“我”哪些礼物？（2分） 4、“孩子听着，陷入了沉思。”他会想些什么呢？请你想象，写下来。（2分） 5、读了短文后，你会对你的妈妈说些什么？写一写。（2分） 综合性学习（3分）自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆1、体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（1分） 2、假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？（2分） 2012-20