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苏教版六年制小学语文第十册综合检测题(三)学校 班级 姓名 等第 一、看拼音写词语。(10%)gu l ln xn chng jng chu ch h p( ) ( ) ( ) ( ) ( )x y xin hu sh sh yn zh sh ho( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语。(12%)1、争先恐后(内含反义词): 、 、 2、落落大方(AABC式): 、 、 3、描写四季景色的: 、 、 4、写出与实现理想相关的: 、 、 三、综合改错。 (5%)一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药和梅花,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。这水池、这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。四、判断题。(5%)1、“zh hu”是“智慧”;“ zh hu”是“知会”。( )2、“剥皮、波动、传播、颠簸、拨乱反正”中加点字的读音一样。( )3、“人生坎坷、山道崎岖、悬崖陡峭、高山巍峨、山脉蜿蜒”这几组词搭配正确。( )4、“旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家”出自刘禹锡的乌衣巷。( )5、秦兵马俑一课用“这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。”一句连接全文。( )五、选词填空。(5%)精巧 精致 精美 精细 精密1、他为人( ),连一点小事也要在心里过一遍。2、这是一台非常( )的仪器,一定要维护好。3、桌上铺着雪白的台布,摆着( )的盘子和碗。拾掇 收拾 整理1、爸爸正在( )材料,你不要打扰他。2、这些人被警察包围了,很快就要被( )了。六、按要求填空。(16%)1、在我们小学所学的课文中,题材多种多样,有介绍历史故事的 、 ;也有表现我军战士不怕牺牲、奋勇作战的 、 ;还有描写赞美祖国大好河山的 。2、在我们读过的古诗中,寄托诗人思念家乡的有 写的 ;描写送别情景的有 写的 ;写“月亮”的诗有 写的 。3、小明家才开了一个饭店准备新年开张,请你写一副对联送给他家: 。4、京口瓜洲一水间, ( )七、阅读理解。(17%)片段一她是一个清洁工。她似乎认识很多人,路过的人大多数都向她点头微笑,她也点点头,这只是在她直起腰时才看到,因为她总是低着头,总是聚精会神地扫地,有的人只是向她投去会意的笑她边扫过回头望望,这大概是在看后面还有没有落下的脏东西吧?( ),在她身后出现的都是一片洁净,( )干净得难以挑剔了。1、多音字组词。(3%) ( ) hu( ) gn( )似 会 干 ( ) kui( ) gn( )2、理解词义。(2%)聚精会神: 挑 剔: 3、在“果然、然而、虽然、甚至、终于、确实”等词中选择合适的词填入两处。(2%)片段二我第一次上华山,正值梅雨时节。纷纷扬扬的雨丝,挂满了天空,青山一片朦胧,整个华山都坠入了墨色之中。我望着那插入青天,“欲与天公试比高”的群峰,想象着那“自古华山一条路”的险况,心想只有挨到第二天再说了。我走出“玉泉院”,跑到山门前一看,不禁愣住了。那蜿蜒的山道上,拄老者,撑伞的妇人,还有三三两两的男女青年,似一队队远征的勇士,正在冒雨行进,这景象,多使人激动、多令人沉思啊!1、照样子写词语。(3%)纷纷扬扬 、 、 2、联系本段,试理解“欲与天公试比高”的含义。(2%) 3、短文画横线句子中“这”指什么,作者对“景象”的感受是怎样的?(5%) 八、习作。两题任选一个。(30%)1、以“ 早晨”为题写一篇文章。要抓住景物特点及人们的活动来写,要有中心,有条理,真实具体,
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