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文档简介
2010-2011学年上期四年级语文期中质量检测【卷首语】半个学期过去了,我们来检测一下知识掌握程度怎么样?请你先在心里默念三遍我能行。告诉你,关键是要“细心”哟!一、听力测试(5分)认真听老师读短文,完成下面练习。1、第一颗种子_;第二颗种子_。几天以后,第二颗种子_。2、听了这个故事,你想说什么?_二、基础知识(50分)1、根据拼音,正确、工整地写出词语。10分Fi tng z wi fng x rn png w ju yn l yn b xn ch di do ki p 2、用“”选择正确的读音。9分模(m m)样 屏(png bng)息 侍(c sh)候 雏(c ch)鹰 洞穴(xu xu) 倾(qn qng)斜 枝折(zh sh)花落 风号(ho ho)浪吼 逐渐(zh zhu)3、将下列成语补充完整。 6分空空( )( ) 可怜( )( ) ( )( )而去 屏( ) 凝( ) 不( )其( ) 如( )( )翼4、选择下列带点字的意思,把序号写在括号里。3分(1)尽心尽力( )完 达到极点 努力做到 都(2)回首遥望( )头,脑袋 第一位的 方向的一头 量词5、照样子写词语。9分栩栩如生(AABC) 马到成功(含动物) 胸有成竹(成语故事) 6、填空。13分(1)绿水本无忧 因风皱面 _ _ _(2)雾锁山头山锁雾 我知道有关风景的对联还有 (3)爬山虎的脚 着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 住墙。细丝原先是 的,现在 了,把爬山虎的嫩茎 一把,使它 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上 。(4)不识庐山真面目, 。这句诗的作者是北宋诗人 写的。这两句诗告诉我们一个 的道理。这位诗人写过描写风景的诗还有 二、阅读理解(20分)(一)鸟的天堂那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动这美丽的南国的树1、在文中处,填入合适的标点。2分2、这段话第一句写了树叶的( ),第二句写了树叶的( )。从中我们可以感受到这南国榕树的( )。3分3、用“似乎”写一句话。2分 4、这段话是围绕哪一句话来写的,用“ ”划出来。1分(二)弯弯的小路 骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。 在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办? 这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来。接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰 “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。 这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花1、写出下列词语的反义词。4分炎热 ( ) 紧锁( ) 汇集( ) 摇摇晃晃( )2、从短文中摘录一个比喻句。1分3、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为( )2分第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为( )2分4、写出短文的主要内容。3分 四、作文(25分) 请根据下列
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