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第二节地球仪和经纬网 班级 姓名 第1课时学习目标：1、了解地球仪的结构及作用；2、知道经线的特点，掌握经度的划分及分布规律；3、掌握东西半球的划分及范围；4、能在经纬网上确定地球上某一点的经度及所属半球（东、西半球）。 学习重点：能在经纬网上确定地球上某一点的经度及所属半球（东、西半球）；学习难点：能在经纬网上确定地球上某一点的经度及所属半球（东、西半球）。预习导学一、地球的模型地球仪观察地球仪，并认真阅读课本6-7页内容。1、人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它 ，制作了地球的模型 。2、转动地球仪应该自 向 转。3、假想的地球自转的轴叫 ；地轴北端与地球表面的交点叫 ；地轴南端与地球表面的交点叫 。4、地球表面与南、北极点距离 且地轴 的大圆圈叫 。二、经线和经度认真阅读课本7-8页内容1、在地球仪上，连接南北两极半圆形的弧线，叫做 ，又称 。经线指示 方向。2、经线有 条。为了区别每一条经线，人们给每一条经线标注了度数，这就是 。3、国际上规定，通过英国格林尼治天文台旧址的经线为 经线，也叫 。4、从0经线向东、向西各分作180，分别属于 和 。东经用字母“ ”，西经用字母“ ”来表示。5、东西半球的划分界线是 。从20W向东到160E为 ，从20W向西到160E为 。6、 和 相互重合为一条经线，即 经线，所有经线都相交于 。探究新知1、为什么人们仿照地球的形状，制作 地球仪？2、在地球仪上相对应的两条经线会组成一个什么形状？它们的经度之间有什么数量关系？3、根据经度分布规律写出图1中A、B、C三点的经度和图2中C点的经度：A:_B:_C:_ 图2中C点的经度是：_4、在地球仪上比较0和180经线圈、西经20和东经160经线圈所穿过的陆地和海洋状况，说说为什么用西经20和东经160经线圈划分东西半球？5、利用总结的东西半球判断方法，完成下题：（1）请写出右图中A、B、C、D四点的经度及所属半球。A：_、_B：_、_ C：_、_D：_、_ （2）图中C点的经度及所属半球分别是：_、_拓展练习：1、仔细观察，你发现地球仪上没有表现出来的事物是（ ） A、赤道 B、地球公转轴 C、极点 D、经线和纬线2、本初子午线是（ ） A、0经线 B、180 经线 C、 20W D、160 E3、东西半球的划分是以（ ） A、20 E和160 W的经线圈划分 B、0纬线圈划分 C、 20 E和160 W的经线圈划分 D、 0和180经线圈划分4、若要使房子周围的门窗都朝南，户子只能建在（ ） A、赤道上 B、北极点上 C、南极点上
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