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七年级上册历史复习学案整理（5-7课）第5课 夏商西周的更迭约公元_世纪，我国古代社会进入了文明时代。这是因为：约公元前2070年，_建立了我国历史上第一个国家_朝。禹死后，_继承父位，开始了“_”的历史。“禹传子，家天下”，这句话说明了_。前1600年，在打败夏朝最后一个国王_后，_建立商朝。前1046年，_联合800多个部落在_击败商朝军队。商朝的末代国王_自焚。周武王建立周朝。通常我们把都城定在镐京的周朝历史称为“_”。诗经中记载：“溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”这段材料说明了西周时期，全国的土地归_所有。西周末年，王室势力日益衰弱。公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死_。夏亡于桀，商亡于纣，从夏商西周的更替中，我们可以得出什么结论？_公元前21世纪比公元前15世纪_（早或晚多少年）第6课 夏商西周的社会与国家西周通过_来管理广大地区、统治人民、巩固政权。_的主要内容是周王把某地的_授予某个诸侯，称为“_”；同时也规定了_，必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。左传中记载：“封建亲戚，以藩屏周”，这说明了西周实行_。夏商西周社会以_区分尊卑等级。第7课 春秋五霸与战国七雄东周的历史分为两段，_和_。春秋时期，_失去了往日的权势，诸侯乘机争霸，出现了_、_、_、_、_等五个霸主，史称“_”。“春秋五霸”中，最先称霸的是_。齐桓公为称霸，提出的外交口号是：_“春秋五霸”中，称霸中原的霸主除了齐桓公，还有_、_。与晋国争霸有关的典故有：_、_等。与楚国争霸有关的典故有：_、_等。在争霸斗争中，遭到彻底失败的是_。_成为西部霸主。战国初年，晋国分裂成_、_、_。它们与原有的_、_、_、_并称“_”。战国时期，大国争雄。从外交方面来看，六国之间南北联合，共同抗秦，称为“_”； 秦利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“_”。第8课 铁器牛耕引发的社会变革_时期，人们开始普遍使用_和_。战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。_国首开变法之风。战国时期的改革中，影响最大的是_在_国的变法。公元前356年（即公元前_世纪_年代），商鞅开始变法。变法的主要内容可以分为三个方面的措施： 富国的措施：_； 强兵的措施：_； 加强中央集权的措施
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