南溪2013年秋期期末测试(人教八年级生物上册).doc

学校 班级 姓名 考号 密封线 南溪2013年八年级上期末测试题生物试卷（考试时间90分钟，全卷满分100分） 选择题得分评卷人一、 选择题（请将答案填入答题卡内。每题只有1个正确答案，每题2分，共50分）1涡虫的身体呈（ ）A.左右对称 B.辐射对称 C.不对称 D.中心对称2. 下列动物中，哪个是线形动物动物？（ ） A. 蛔虫 B.蚯蚓 C.涡虫 D. 水螅3. 蚯蚓的运动方式是蠕动，与它的运动有关的结构是（ ）A.骨骼 B.鞭毛 C.刚毛 D.关节4. 下列对软体动物的叙述错误的的是（ ） A.可食用，提供多种蛋白质 B.不可药用 C.可做装饰品 D. 软体动物中的钉螺与血吸虫病有关5. 在“金蝉脱壳”这个成语中，蝉脱掉的壳在生物学上称为（ ）A.外壳 B.皮肤 C.表皮 D.外骨骼6. 下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（ ）A.海龟、鱿鱼 B.海蜇、青蛙 C.蜘蛛蟹、章鱼 D.鲤鱼、河蚌7. 小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ）A.进行呼吸 B.排出废物 C.交换体内外的水分 D.摄取食物。8. 人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏？（ ） A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污染物C.农田中农药和化肥随雨水流进水体 D.以上三项都是9我国有优良的淡水鱼品种，如著名的“四大家鱼”，它们是（ ）A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼10成年青蛙的呼吸器官是（ ） A.鳃 B.肺 C.肺和皮肤 D.气管11鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（ ） A.可减轻身体比重 B.有利于双重呼吸C.有利于散热降温 D.以上 A、B、C都对。12国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.体温不恒定 D.牙齿分化13生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是（ ）A.鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活 B.家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活.蝗虫附肢分节，适于陆地生活 D.乌龟背部有甲，适于水中生活14. 骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A.关节的变化 B.关节的牵引 C.骨骼肌的牵拉 D.躯体位置变化15毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式 ( )A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳16在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的（ ）A.攻击行为 B.防御行为 C.社会行为 D.繁殖行为17 “鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。对小鸟的这种行为解释正确的是（）是先天性行为 是由环境因素决定的 是学习行为 是由遗传物质决定的A. B. C. D.18 蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是（ ）A. 成员之间有明确的分工 B.群体内部往往形成一定的组织C.有的群体中还形成等级 D.A、B、C都对19肉眼可见的，通常用来作用菌种鉴定的重要依据是（ ）A. 菌落 B.细菌的形态 C.细菌的结构 D.细菌的体积20.下列条件中哪项不是细菌，真菌生存必需的基本条件？（ ）A.适宜的温度 B.水分 C.有机物 D.氧气21. 临床上利用青霉素来治疗疾病，它能够杀死某些致病（ ）A.细菌 B.真菌 C.霉菌 D.寄生虫22. 下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A. 三种生物的繁殖方式完全一样 B.丙生物营腐生生活 C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.甲类生物不具有细胞结构23. 右图是分类等级示意图，以下理解正确的是( )A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系24生物多样性受到破坏的主要原因是（ ） A.动物多种疾病蔓延 B.人类活动对环境的破坏C.自然灾害频繁发生 D.地球气温逐年升高25. 四川卧龙自然保护区的类型是（ ）A.鸟类自然保护区 B.大熊猫自然保护区 C. 野象自然保护区 D.东北虎自然保护区 非选这题得分评卷人二、填空题（每空1分，共18分）26水螅等腔肠动物的身体呈_对称，体表有刺细胞，有口无_。27. 蛔虫寄生在人的_里，它的生殖能力_，但没有专门的运动器官。28. 哺乳动物的运动系统主要是由_、_和肌肉组成的。29. 动物能帮助植物_，使之顺利地繁殖后代，能够帮助植物传播_，有利于扩大其分布范围。30.保存食品的原理是将细菌和真菌_或是_其生长、繁殖。31生物的多样性是指生物种类的多样性、_的多样性和_的多样性。32.根据形态，可将细菌分为球菌，_和螺旋菌，根据寄主的不同，可将病毒分为植物病毒，_和细菌病毒（也称为噬菌体）。33. 被子植物分类的重要依据是_、_和种子，动物的分类除了要比较外部形态结构外，往往还要比较动物的_和_。得分评卷人三、填图题（每空1分，共10分）34. 如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：（1）动物的运动有许多不同形式如：鱼类可依靠尾部的摆动和3 _的协调作用游泳；昆虫能跳跃，有的还能依靠4_飞行；鸟类的前肢进化成了5_，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；（2）当人完成屈肘动作时，图中7 _的状态是_。（3）动物的运动器官有许多类似的特征，如多具有_，能够为运动提供动力。35. 图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。(1) 图中A是 集中的区域。(2) F是_，它使细菌能够 。 (3) 字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。得分评卷人四、探究题（每空1分，共12分）36. 右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少（3）乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是_。（4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_37. 下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。（1）菜青虫是菜粉蝶的。（2分）（2）探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?你的假设是菜青虫总是取食十字花科植物是先天性行为。寻找有( )的叶片。A.菜粉蝶 B.菜青虫 C.菜青虫卵 进行隔离饲养。准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是_，对照组叶是_。结论是_。（2分）得分评卷人资料分析题（每空1分，共10分）38. 鸡枞是一种名贵食用菌。它广泛分布于滇中亚热带红壤山林的山坡和野草从中的白蚁窝上。白蚁食鸡枞的孢子和菌丝，鸡枞的孢子则靠白蚁的多种酶溶解而萌发。萌发时先在蚁巢及其周围的土壤中长出大量菌丝，再从上面长出子实体。初出土时，菌顶部像蒜头，生长很快，以后逐渐展开呈伞状。其伞盖下面的菌褶上生有大量的孢子，成熟后随风飘散，一旦落到适宜的地方就再次长出鸡枞。（1）鸡枞在生物分类中属于_，在生态系统中属于分解者。其细胞里不含叶绿体，只能依靠其_菌丝吸收土壤中的水分和_进行腐生生活。（2）鸡枞与白蚁的关系属于_关系。（3）鸡枞的生殖方式属于_。（4）白蚁属于 动物门中的 纲，白蚁群体中靠 传递信息。动物界中传递信息的方式还有 和 等。生物八年级上册参考答案一、选择题题号123456789101112131415答案AACBDCADBBDCDCD题号16171819202122232425答案BCDADAACBB二、填空题26辐射 肛门27. 小肠 强 28. 骨 关节 29. 传粉 种子 30. 杀死 抑制 31 基因 生态系统 32. 杆菌 动物病毒 33 花 果实 内部构造 生理功能。