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文档简介
八年级物理上册1.3噪声及其控制学案新版苏科版 噪声及其控制【学习目标】1.了解 乐音与噪声的区别2.知道噪声的来源以及噪声的 危害3.知道从三种途径来控制噪声【学习重点、难点】1.噪声控制的三种途径【学习器材】课件【学习内容】(学生自学)我们听的声音,除了乐音外,还有一些刺耳难听、令人厌烦的声音,这 类声音是由声源做无规则振动产生的,且强度过大,称为 。(教师精讲):从物理观点看:做规则振动的-乐音 做无规则振动的-噪声 从环保角度看:只要是影响人们正常工作、休息、学习的声音 都叫做噪声。一、噪声的来源 (学生自学)结合书上的图片和自己生活中的感受,噪声的主要来源有 、 、 。二、噪声的危害 (学生自学)通过自学:我们知道的噪声危害有哪些: (教师精讲):人们用分贝来表示声音的强弱,分贝用字母dB 表示。人耳所能听到的 最弱音为0 dB。90 dB以上的声音将会对人的听力造成损伤。40-50 dB是较理想的环境。三、噪声的控制(学生自学)人们可以在 控制噪声,包括改进声源的结构,采取减振、隔振等技术和加装消声器等。在 控制噪声,包括隔声、吸声和消声等,在 减弱噪声,如带耳塞、耳罩、头盔等。(当堂检测): 1.在城市道路旁常见右 图所示的标牌,标志的含义是:_,这是通过_途径来减弱噪声.2.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把房间、厨房门窗关严;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。3.如下图所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 是音乐的波形,图 是噪声的波形。4.关于噪声,下列说法中错误的是A0dB就是没有声音B雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声C特种兵使用的微声冲锋枪射击时,声音很小是因为采取了消声措施D城市 高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声5.下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是( )A摩托车安装消声器 B 纺织工人戴防噪声耳罩C 城市道路旁安装隔声板 D 放鞭炮时捂耳朵6.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( )A关闭房间的门窗 B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 7.人们用“dB ”划分声音的等级,“dB”是用来计量: ( )A声音的高低; B声音的大小; C声音的音质; D声音的强弱. 8.剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的, 这是为了: ( )A装饰、美观 ; B易于反射声波,增大声音; C吸收声波,减小嘈杂的回声; D、提高声音的音调.(总结评价):项目
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