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文档简介

响水县第二中学2015春学期高一语文期中试卷满分:160分 时间:150分钟 命题人 :丁洪明 审核人:汪立文一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)一旦独立地投入严峻的生活,中学生的浪漫情调很快就 。想到众兄弟就要 ,他不免一番悲戚。偌大的城市想找个人,如同 ,今天竟在街头无意中碰上了。以雪填井,画饼充饥,种种愚昧无知的行为无异于 。A风流云散 烟消云散 海底捞针 海底捞月B烟消云散 风流云散 海底捞月 海底捞针C烟消云散 风流云散 海底捞针 海底捞月D风流云散 烟消云散 海底捞月 海底捞针2下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是( )(3分)A薄罗轻剪越溪纹 B山家烟火春日晴C花落黄陵庙里啼 D饮马长城窟更寒3下列交际用语使用得体的一项是( )(3分)A您的舞蹈跳得真棒,本年度最佳舞蹈演员评选,您一定可以忝列其中!B我的鼎力相助使你获得比赛的成功,所以你送我的礼物我也就笑纳了!C尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍,我深感荣幸!D请你留步吧,这件事很重要,我还要继续考虑一下,过段时间再赐教!4.下面一组句子组成一段文字,衔接最恰当的一组是( )(3分)民国那股气,不是民国才有。民国文人影响大,对中国白话文所倡导的文气的形成有特殊贡献。乱党烈士多、学者文士多,所以民国文章中不乏舍我其谁与敢做敢当的精神。宣统退位了,清朝上溯整个古代的那种饱满的士子气没有断顺。他们接通民国,接通五四,接通一代代中国文脉的元气。一个庞大古国的转型,民气积郁得格外强旺。A. B.C. D.5.下面的讽刺小品的结尾,选出最符合情节的一句( )(3分)书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。“写什么呢?”高局长笑咪咪地提笔,歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上“同意”。人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“好字,好字!请再写几个!”A.高局长兴奋地抬起头来,“好吧,那就再抄录一首唐诗吧。”B.高局长扬扬手,谦逊地说:“算了吧,可不能反客为主呀,还是各位大展身手吧。”C.高局长一扬手,“书山有路,学海无涯”几个字龙飞凤舞落在纸上,大家赞叹之余,高局长抱抱拳,“共勉共勉!”D.高局长循声望去,面露难色说:“不写了吧能写好的就数这两个字”二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成69题。刘禹锡,字梦得,自言系出中山,世为儒。贞元九年擢进士第,登博学宏辞科。工文章,善五言诗。淮南杜佑表管书记,入为监察御史。贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时,与之交,叔文每称有宰相器。太子即位,朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中,所言必从。擢屯田员外郎,判度支盐铁案,兼崇陵使判官。叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。蛮俗好巫,每淫词鼓舞,必歌俚辞。禹锡或从事于其间,乃依骚人之作,为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。而禹锡作游玄都观咏看花君子诗,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度奏曰:“播极远,猿狖所宅,禹锡母八十有余不能往,当与其子死决,恐伤陛下孝治,请稍内迁。”宪宗曰:“为人子者宜慎事,不贻亲忧。若禹锡望他人,尤不可赦。”度无以对。帝改容曰:“朕所言,责人子事,然不欲伤其亲。”乃易连州,又徙夔州刺史。禹锡尝叹天下学校废,乃奏记宰相曰:“言者谓天下少士,而不知养材之道,非天不生材也,郁堙不扬也。是不耕而叹廪庾之无余,可乎?贞观时,学舍千二百区,生徒三千余,外夷遣子弟入附者五国。今室庐圮废,生徒衰少,非学官不振,病无资以给也。旧时,凡学官,春秋祭于先师,斯止于太学辟雍【1】,非及天下。今凡州县四时皆有事于孔子庙,甚非孔子意。今夔四县岁费十六万,举天下州县岁凡费四千万,而于学无补也。请罢天下州县四时祭,籍其资半归所隶州,使增学校,举半归太学,犹不下万计。可以营学室,具器用,丰馔食,增掌故,以备使令,儒官各加稍食,则古时之风,粲然可复。”当时不用其言。禹锡晚年与少傅白居易友善,诗笔文章,时无在其右者。常与禹锡唱和往来,因集其诗而序之曰:“彭城刘梦得,诗豪者也。其锋森然,少敢当者,予不量力,往往犯之。夫合应者声同,交争者力敌,一往一复,欲罢不能。太和三年春以前,纸墨所存者,凡一百三十八首。”梦得尝为西塞怀古金陵五题等诗,江南文士称为佳作,虽名位不达,公卿大僚多与之交。开成初,复为太子宾客分司,俄授同州刺史。秩满,检校礼部尚书、太子宾客分司。会昌二年七月卒,时年七十一,赠户部尚书。(取材于新唐书刘禹锡传)注释:【1】太学辟雍:指国家设立的大学。6.下列语句中,加点词语的解释正确的一项是( )(3分)A善五言诗 善:喜欢。 B引禹锡与议禁中 引:带着。C播极远,猿狖所宅 宅:居住。D生徒三千余 徒:只有。7下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是( )(3分)A为新辞以教巫祝 翌日,以资政殿学士行B外夷遣子弟入附者五国 且将军大势可以拒操者,长江也C则古时之风,粲然可复 于其身也,则耻师焉D彭城刘梦得,诗豪者也 奚以知其然也8请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)禹锡以名重一时,与之交,叔文每称有宰相器。(2)为人子者宜慎事,不贻亲忧。若禹锡望他人,尤不可赦。(3)禹锡晚年与少傅白居易友善,诗笔文章,时无在其右者。9刘禹锡认为当时“天下少士”的原因是什么?他提出了什么解决措施?请根据文意概括。(4分)三、古诗词鉴赏(10分)10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。秋雨叹三首(其一) 杜甫雨中百草秋烂死,阶下决明颜色鲜。着叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。注:天宝十三载(754年)的秋天,关中一带大雨,六十余日不止,庄稼遭受了很大损失。玄宗很忧虑,宰相杨囯忠挑选一些未受灾害的禾苗献上,说:“雨虽多,不害稼。”杜甫这时候正困守长安。决明:一种植物,有羽状复叶,秋日开黄花。(1)在前四句中,诗人运用了哪些手法描写“决明”?请简要分析(2分)(2)诗歌塑造了“决明”怎样的形象?(4分)(3)清代仇兆鳌在杜诗详注中评说这首诗“语虽微婉,而寓意深切”,你认为诗中寄寓了作者怎样的思想感情,请结合诗句加以分析。(4分)四、名句名篇默写(8分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。君子生非异也,_。(荀子劝学)风急天高猿啸哀,_。(杜甫登高)_ ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) _,春与秋其代序。(屈原离骚(节选) _,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)从今若许闲乘月,_ 。(陆游游山西村)大直若屈,_ ,大辩若讷。(老子)士不可以不弘毅,_。(论语)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成1215题。女匪 孙方友民国十几年的时候,豫东一带活跃着一支女匪。队伍里多是穷苦出身的姑娘,而匪首却是位大家闺秀。至于这位小姐是如何沦入匪道的,已无从考究。她们杀富济贫,不骚扰百姓。打舍绑票,也多是有钱人家。女匪绑票不同男匪,她们大多是“文绑”,极少动枪动刀。先派一位精明伶俐的女匪徒,化装一番,潜入富豪之家当女仆,混上半年仨月,看熟了道儿,定下日期,等外围接应一到,便轻而易举地抱走了人家的孩子。然后托中人送书一封,好让主家准备钱财。这一年秋天,她们又抱了陈州一富商之家的独生子。那富商是城里的首富,已娶了七房姨太太,方生下这一后嗣。七夫人很有学识,见娇儿被绑,悲痛欲绝,几经思索,便给女匪首写了一封信:我愿意长跪在您面前哀求,看在上帝的面子上,把孩子安全地还给我,免除我的痛苦。我以一个母亲和你同属女性的身份,请你三思你所做的事对我全家造成的伤害。我要回孩子的愿望比要世界上任何东西都强烈,我愿意为你做任何事来换回我的儿子,请你告诉我你的条件。女匪首看了这封感人至深的信,很是欣赏,一时来了兴致,便回信一封:我不愿跪在任何人的面前,我也不愿别人跪在我的面前。我只请求你看在上帝的面上,把我所需要的东西安全地送给我,免除我的人生之苦。我以一个女性的身份,请你理解你我命运的不同!一哲人说:谁都希望不跟着命运走,到头来,命运却又主宰着那么多人!由于命运之神把我推上了匪道,因而我需要生存和向一切富人报复的愿望比要世界上任何东西都强烈!我愿意为你保全你的儿子,请你拿出三千大洋来,于本月日在我随时通知你的地点换回你的儿子!为保险起见,请不要告诉任何人!那夫人接到女匪首的信,颇为惊讶!她万没想到女匪首竟也如此知书识礼,文采照人!她产生了见见那才女的心情,当下准备三千大洋,等到匪首的通知,亲自坐船去了城东的芦苇荡里。女匪首并不失约,等观察四下无动静后,便威风凛凛地出现在一只小船上。大红斗篷,迎风招展,于碧绿的青纱帐中,犹如一朵硕大的红牡丹,映衬出眉目的秀丽和端庄。七夫人惊愕片刻,才发现那个曾在她府上当过丫环的女匪正逗着她的孩子玩儿,她那颗悬挂的心才落了下来,忙让人亮出大洋,让女匪首过钱。女匪首笑笑,打出一声呼哨,芦苇荡里旋即荡出一叶小舟,上面有女匪二,各佩枪刀,接过大洋过了数,又箭般地驰进芦苇荡的深处,淹没在一望无际的绿色里。这时候,只见女匪打了一下手势,两船靠拢。那女匪递过孩子,交给夫人。可万没想到,孩子竟不愿找他的生身母亲,又哭又号,紧紧地搂抱住了女匪的肩头。夫人惊诧万分,痛心地流下了泪水,对女匪说:“万没想到,你们首先绑走了孩子的灵魂,令我战栗!”女匪首大笑,说:“孩子毕竟是孩子,每一个女人向他施舍母爱,他都将会得到温暖!尊敬的夫人,这些是用金钱买不到的!常言说:生身没有养身重!你想过没有,当你抱走你儿子的时候,我的这位妹妹会是什么样的心情呢?”夫人抬起头,那女匪正在伤心地抹眼泪,好似有着和她同样的悲哀!夫人感动了,对女匪首央求:“让这位妹子还回我府当丫环吧?”女匪首望了夫人一眼,说:“由于她已暴露了身份,我认为不太合适!你若想让你的儿子乐乐地回去,夺回那用金钱买不到的东西,可以在我们这里住上几日!”七夫人秀眉紧蹙,迟疑片刻,毅然上了匪首的小舟12.开头第一段有什么作用?(4分)13.理解文中画线句子的含义。(4分)(1)你们首先绑走了孩子的灵魂。(2)生身没有养身重!14.结合文本,简析女匪首这一形象。(6分)15.小说结尾写“七夫人秀眉紧蹙,迟疑片刻,毅然上了匪首的小舟”,探究这一情节设计的合理性。(6分)六、现代文阅读(二) (18分)阅读下面的作品,完成1618题。中国文人的舟居情结 丁国强舟外观质朴而无饰,以空虚以受盈,不滞于物,从流飘荡。故历代文人名士,对舟船情有独钟。他们要是对现实生活不满,想遁世隐逸,耽乐于山水之间,作逍遥优游,多半是买舟而往,有着一种舟居情结。舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所,是功成后全身远祸的避难所和保全天性的理想境地。被尘世种种外物所扰的文人墨客们乘着它便进入了一种与世无争的“高蹈世界”。因此,具有舟居情结的中国文人都与大自然有着密切的关系,都把大自然作为人生的最后归宿,在和大自然的和谐相处中,寻找心灵的寄托。只有身居五湖的扁舟之中,士子们那颗飘泊不定的心才能得到暂时的安顿与止泊,进而达到了物我交融的艺术境界。温一壶酒,驾一叶舟,在扁舟轻凌中扣舷而歌,邀明月为伴,与清风同行,乘兴而发,兴尽而归,小舟就像一片轻轻的苇叶,飘悠在诗人的心海上,心之真情,便是生之逍遥。庄子列御寇云:“饱食而遨游,泛若不系之舟。”庄子以舟船自由地在水上飘荡来比喻圣人无系人物,无为物役而作逍遥游的状态。人与物同化,失去了世俗之心,忘却了功名利禄,体悟到一种忘我的自由感和精神愉悦,达到了自适其性的精神境界,从而展现了生命的真我,实现了自己外在和内在真正意义上的超越。这种本质上的对生命意义的张扬和对生命本源的关注,表达了诗人强烈的呼唤本性自由的回归意识。“天”与“人”的关系是中国传统哲学思考的命题,以“天人合一”为主流的天人观便成为中国传统文化价值取向的理论基点。庄子楚辞中居于舟,临于水,在远离尘世纷争、风景幽美的江泽湖畔信舟垂钓,对酒邀月的渔父,得到了哲学上的认可,从而成了中国隐逸文人心目中的偶像。中国古代知识分子有“兼济天下”的自觉意识,总怀着一种社会责任感,以谋求天下苍生的幸福,但在现实中屡遭挫折,进而或弃官或隐居。于是将自己同自然界融为一体,体会和谐统一的情感愉悦,向自然界寻求生命的意义,从而显发自己的生命价值

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