六年级上册《海瑞当知县》教案.doc_第1页
六年级上册《海瑞当知县》教案.doc_第2页
六年级上册《海瑞当知县》教案.doc_第3页
六年级上册《海瑞当知县》教案.doc_第4页
六年级上册《海瑞当知县》教案.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册海瑞当知县教案 六年级上册海瑞当知县教案备课时间：8月29日 授课时间：月日第2周第1节 教学目标： 1、知识目标：正确，流利，有感情地朗读课文。认识8个生字，积累课文中的词语。 2、能力目标：读懂课文内容，认识海瑞的正直，机智与果敢。 3、情感目标：学习海瑞不畏权贵，追求人格平等的品质。 教学重点： 认识海瑞的正直，机智与果敢，学习不畏权贵，追求人格平等的品质。 教学难点： 领悟详略得当的表达方法。 教学过程： 一、导入新课 海瑞的故事在民间广为传诵，课前我布置同学们搜集有关资料，下面我们就来交流一下。说说你所了解的海瑞。 二、学生自由阅读课文 理清课文叙述顺序，把握课文的主要内。1、学生自由阅读后，进行阅读的交流。（1）交流认识文中的生字、词语。 （2）说说课文主要写了海瑞的哪两个故事，是按照什么顺序写的。 2、交流体会。 （1）从海瑞身上你看到了什么？感受到了什么？ （2）结合自己的生活实际，说说读了课文后的感受。 （3）在学生感受到海瑞的正直、机智、果敢之后，引发思考：海瑞的故事还告诉我们什么道理？ （做人要不畏权贵，在生活中人与人之间是平等的。） 3、领悟详略写法，拓展故事内容。 课文情节生动，故事的叙述注意详略，第一个故事写得详细，第二个故事写得简略，可以让学生针对第二个故事进行小练笔，把故事的内容变得更加丰富。 四、积累内化 1.认识和抄写课文中的生字词。 2.复述海瑞的故事。 五、拓展活动： 继续搜集海瑞的有关资料，看电视剧。六、总结：一代清宫“海青天”，他清廉、无私的为官之道令后世敬仰。 板书设计： 海瑞当知县 智办胡公子 巧治鄢懋卿 清廉公正铁面无私 不畏权贵追求人格平等 教学反思
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论