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化学肥料学案 11.2 化学肥料 课前预习学案知识回顾1、草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加到盐酸中，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是_。2、请你根据设置的问题，用物质的化学式填空。（1）它不是碱但俗名中却有“碱”字，可以用它来发馒头，也可以做洗涤剂，它是_。（2）一种常见的碱，农业上可用来改良酸性土壤，它是_。（3）一种重要的化工产品，可用于金属表面除锈；人的胃液中也含有它，用来帮助消化，它是_。自主学习 1、农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙等，其中_、_、_需要量较大，因此_、_、_是最主要的化学肥料。2、缺少_肥植物的生长发育会迟缓或停滞，_肥可促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力，_肥能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力。3、在化肥中同时含有_以上营养元素的化肥叫做复合肥，如_、_等。4、在过磷酸钙、硫酸钾、氯化铵这三种化肥中，颜色是灰白色不易溶于水的是_，能与熟石灰反应放出氨气的是_。5、2008年全球出现“无声海啸”粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定。化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常见化肥有：尿素【CO(NH2)2】、氯化钾KCl、硝酸铵NH4NO3、磷矿粉【Ca3(PO4)2】(1)以上化肥中属于钾肥的是_（填序号）（2）硝酸铵是一种含氮量较高的化肥。硝酸铵中含氮的质量分数为_。硝酸铵溶于水可以解离出NH4+和_（写离子符号），供植物吸收。(3)尿素因含有_元素，所以是一种有机物。尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为_。课中实施学案【教学目标】1、了解常见化学肥料的种类和特性；2、了解常见化学肥料保存和施用注意事项；3、掌握化学肥料的鉴别方法。【教学重点】化肥的种类和特性；化肥的鉴别方法【教学难点】化肥的鉴别方法【教学过程】引入新知：新知探究：知识点一、化学肥料简介1、定义：2、分类：农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙等，其中_、_、_需要量较大，因此_、_、_是最主要的化学肥料。3、常见化肥的种类与作用 作用缺乏时的症状种类氮肥磷肥钾肥复合肥例1、小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你帮他选出一种复合肥料（ ）ANH4Cl BCO(NH2)2 CKNO3 DKCl练习1、莆田的枇杷远销全国各地。为了防枇杷裂果，果农要适时适量地使用钾肥，下列物质中属于钾肥的是（ ）AK2SO4 BCO(NH2)2 CCa(H2PO4)2 DNH4NO3知识点二、化肥、农药的合理使用1、化肥、农药的利与弊2、使用化肥的注意事项例2、烟台市“农博园”不仅是农业高新技术示范和推广基地，也是一个观光休闲的生态农业园区。下列一些生产思路你认为“农博园”不宜采用的是（ ）A将农家肥料与化学肥料配合使用，以提高产量和效益B给大棚中的蔬菜施加适量的CO2，以促进光合作用 C将种植、养殖和制沼气相结合，既可以改善环境，又可以提高农、畜牧业的产量D将硝酸铵于熟石灰等碱性物质混合施用，既给农作物提供了营养元素，同时又可降低土壤的酸性练习2、某校化学研究性学习小组，就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论，甲方的观点是使用化肥有利，下列甲方观点不正确的是（ ）A施用化肥可使农作物增加产量 B施用化肥不会造成环境污染C化肥肥效快 D复合化肥能给作物提供几种营养元素知识点三、化学肥料的简易鉴别氮 肥钾 肥磷 肥看外观加 水灼 烧 加熟石灰例3、有一包化学肥料，可能是硫酸铵、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中的一种。取少量样品，观察到其外观为白色晶体，加水后能全部溶解；另取少量样品与熟石灰混合、研磨，没有刺激性气体放出。这种化肥是（ ）A氯化钾 B碳酸氢铵 C硫酸铵 D过磷酸钙练习3、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是（ ）ANH4Cl与KCl：观察外观 BNH4HCO3与KCl：加水CK2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味学后反思：通过本节课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？随堂检测（独立完成！祝你成功！）1.（2012 湖北黄石）下列化学肥料中，不能用作氮肥的是（ ）A氨水 B过磷酸钙 C尿素 D氯化铵2.下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是（ ）A硝酸钾 B碳酸铵 C氯化钾 D磷矿粉3.以下常见化肥中，属于复合肥的是（ ）AK2SO4 BNH4NO3 CKNO3 DCa(H2PO4)24.下列有关化学肥料的叙述中，正确的是（ ） A氨水和硝酸钠不可做氮肥 B硫酸钾和氯化钾是常用的钾肥C硝酸钾和硫酸铵属于复合肥料 D碳酸氢铵的含氮量为15%5.取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是（ ）A氯化钾 B尿素 C硫酸铵 D磷矿粉 课后拓展学案1.下列有关肥料的说法正确的是（ ）A为增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用 B属于复合肥料C为提高农作物的产量，使用化肥越多越好 D为使养分还田，提倡秸秆就地焚烧2.（2012年广东湛江）下列说法正确的是（ ）A.硝酸钾属于复合肥料B.将氨气转化为碳酸氢铵属于氮的固定C. 过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于复合肥料D.氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氨化铵不能与熟石灰混合施用3.现有X、Y、Z三种肥料，已知它们是碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾中的一种。将三种肥料各取适量分别加氢氧化钠，Z有强烈的氨味，X、Y无氨味；将X、Y分别配成溶液，各取适量分别滴入硝酸银溶液，X溶液中有白色沉淀产生，Y溶液中未见到明显变化。根据上述实验现象判断：X、Y、Z依次是（ ） A氯化钾、碳酸氢铵、硝酸钾B氯化钾、硝酸钾、碳酸氢铵C碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钾D硝酸钾、氯化钾、碳酸氢铵4.小明同学星期六回家看到家中田里的棉花，茎秆细小，出现了倒伏现象。小明发现家中现有三种化肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾。你建议小明的爸爸用_给棉花追肥。小明决定对这三种化肥进行探究，第一步：取上述三种研细的化肥各少量，分别盛于三只试管中，均滴入少量盐酸，其中一只有气泡产生，这