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“白山黑水”东北三省 第一课时 黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯区共和中学 白玉秋教学目标:1、运用地图，指图说出东北三省的位置和范围。2、运用东北地形图，说出东北三省的主要地形类型，并描述东北三省的地形特征。3、运用地图，说出东北的气温和降水特点，归纳其气候特征；说出东北气候的差异并分析说出这种差异的原因；说出东北传统民居与自然环境之间的关系。教学重点:东北三省的自然环境特征。教学难点:分析并表达东北三省自然环境的差异及原因。教学过程：导入新课：教师：请同学们描绘大东北的样子？你们想进一步了解家乡的自然地理概况吗？今天我们就一起去探秘白山黑水东北三省。（书写板书）新课教学：一、山环水绕 沃野千里 自学导航：1.认真阅读教材，你能独立解决下列问题！2.自学课文的地图，搜集信息，了解本区自然环境特征（位置范围、地形区、山脉、河流、气候）预习反馈：1、结合“中国政区图”，观察东北三省的位置、范围等。2、在图中找出长白山、大兴安岭、小兴安岭等山脉，黑龙江、鸭绿江、图们江等河流。3、师生共同总结，明确东北三省的山河大势可以形容为“山环水绕、沃野千里”。4、（1）读图，分析东北三省的气候特点。（可结合中国的气候分布来分析）东北三省主要位于400毫米等降水量线以东，降水较充沛。但降水集中在夏季。（2）东北三省纬度较高，离冬季风源地较近，冬季气温很低，降雪较多。（3）东北地区大部分位于中温带，小部分位于寒温带、暖温带，属于温带季风气候，大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖。合作探究：学生分组合作探究，进一步认识东北三省的冷湿气候。教师布置任务：如果让你找一个地理事物代表东北，你会选什么？老师会选黑土地作为东北三省的代表。1、东北雪期由南向北增加（纬度因素） 2、延吉58长春22（地形因素，延吉山地，长春平原）；漠河53长春22（纬度因素） 3、东北传统民居有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点与自然环境的关系：房顶坡度大：东北降雪多，可有效避免雨水、雪在屋顶的积存墙体厚、窗户小：东北冬季气温低，有利保暖4、动手填图：在导学案中，将大、小兴安岭、长白山填到相应的位置，并将黑龙江、乌苏里江、松花江等填到相应的位置。学生分析归纳：地形以平原、山地为主，东北平原是我国第一大平原。二、从“北大荒”到“北大仓”：自学导航：1、学生自读课本的内容，了解标题中的“北大荒”和“北大仓”的含义。2、学生自主归纳东北三省发展农业生产的有利条件和不利条件。有利条件：东北平原地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化耕作；气候雨热同期。不利条件：纬度较高，气温较低，在春秋季节易受寒潮影响，发生低温冻害。 3、了解东北平原主要的农作物，以及东北平原是我国重要的粮食生产基地。（拓展：东北三省除了分布有广阔的平原，还有大面积的山地，大、小兴安岭和长白山是我国最大的天然林区。（可展示图片，介绍东北的林区及林产品。）4、了解东北的湿地、生态危机及国家的相关保护措施。合作探究：再次明
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