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第6课希腊罗马古典文化 荷马的史诗以及神话 这是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产 恩格斯 家庭 私有制和国家的起源 一 文学和雕塑 文学 观察图片及材料 结合课本26页内容 回答以下问题 1 图中主要人物是谁 2 他有何历史贡献 3 希腊神话的特点是什么 4 你是如何理解恩格斯的这句话的 一 文学和雕塑 雕塑 掷铁饼者 米罗的维纳斯 拉奥孔 一 文学和雕塑 雕塑 宙斯像 群雕 观察以上图片思考 1 希腊雕塑主要以什么为题材 2 希腊雕塑中被誉为世界古代七大奇迹之一的是哪座雕塑 3 希腊雕塑艺术中的杰作是什么 4 如何评价希腊雕塑 一 文学和雕塑 雕塑 二 建筑艺术 古希腊建筑 观察图片 结合课文内容思考 1 古希腊建筑盛行的风格是什么 2 这种建筑风格的典型代表是什么 3 古希腊建筑的地位和影响如何 二 建筑艺术 古罗马建筑 二 建筑艺术 古罗马建筑 观察图片思考 1 古罗马建筑与希腊建筑风格有何相似与不同 2 古罗马最著名的大理石神庙柱廊建筑是什么 3 古罗马最宏大的竞技场建筑是什么 4 你如何理解材料二古谚语 材料二 亚里士多德 吾爱吾师 吾更爱真理 德谟克利特 苏格拉底 人应该认识你自己 宇宙万物是由微小的原子组成 原子论 三 哲学和法学 哲学 1 说说图片中的人物分别是谁 2 图中人物各自的思想观点是什么 3 你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗 材料一 罗马 十二铜表法 第八表 凡故意毁伤他人肢体而又未能取得和解时 则伤人者也须受到同样的伤害 不过 如有人打断自由人的骨头 他必须偿付300阿司罚金 如果被害人是奴隶 罚金可减半 材料三 罗马帝国曾经三次征服世界 第一次是以武力 第二次是以宗教 第三次是以法律 耶林 罗马法的精神 2 结合所学知识和材料三 材料四 思考 他们说的话有道理吗 你如何理解 材料二 1 结合所学知识和材料一 材料二思考 该法律条文反映的历史信息是什么 如何评价该法律文献 三 哲学和法学 法学 材料四 真正的法律应该对一切人有效 应该永远有效 罗马政治家西塞罗 四 公历的缘起 阅读课文29 30页 回答以下问题 1 我们今天使用的公历是古代哪儿人创设的 2 罗马的历法来源于古埃及人创立的什么历法 谁命人以此历法为蓝本编制新的历法 称什么历 3 罗马为什么要编制新的历法 新历法比旧历法好在哪里 4 什么时候罗马皇帝将新历法作为基督教历法 5 我们现在通用的公历又叫什么 它是如何减少误差的 拓展延伸 1 希腊罗马古典文化繁荣的原因有哪些 主要从三个层面 地理环境 民主政治 疆域范围 分析 2 希腊罗马古典文化有哪些特点 3 希腊罗马古典文化产生了怎样的影响 希腊罗马古典文化 公历的缘起 建筑艺术 文学和雕塑 哲学和法学 课堂小结 希腊罗马古典文化有哪些突出的成就 随堂训练 1 下列图片中的建筑物风格各异 其中反映古希腊建筑艺术典型风格的是 A 帕特农神庙 B 斗兽场 C 万神殿 D 索非亚大教堂 2 古希腊的一部世界文学名著 再现了古希腊的社会图景 成为研究早期希腊社会的重要史料 这部作品是 A 荷马史诗 B 查士丁尼法典 C 十二铜表法 D 汉谟拉比 法典 万神殿 斗兽场 高架引水桥 帕特农神庙 赫菲斯托斯神庙 材料一 材料二 3 有人说 音乐是流动的建筑 建筑是凝固的音乐 建筑作为一门独特的艺术 被誉为 无声的诗 立体的画 建筑反应了不同时代的社会生活及其观念的

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