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苏科版中考第一轮复习教学案函数的初步认识 新海实验中学 数学 (教)学案课 题课时13 函数的初步认识备课时间课 型复习课主备人审核人复 习目 标1.理解坐标平面内点的坐标特征并会应用; 2.能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析;3.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系。重 点能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系难 点能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系问题1:象限点的坐标特征:1.已知平面直角坐标系中两点A(x,1)、B(5,y).(1)若点A、B关于x轴对称,则x=_,y=_;(2)若点A、B关于y轴对称,则x=_,y=_;(3)若点A、B关于原点对称,则x=_,y=_ 2.已知点P(2m一5,m一1),当m 时,点P在二、四象限的角平分线上;当m 时,点P在一、三象限的角平分线上 3.在边长为1的正方形网格中,将ABC向右平移两个单位长度得到ABC则与点B关于x轴对称的点的坐标是 【相关题型】1. P31 例2 例3 2. P32 课堂训练2、4、6、7 3. P33 课外巩固1、5、拓展题问题2:自变量的取值范围: 函数 中自变量x的取值范围是 【相关题型】 1. P31 例1 2. P32 课外巩固4问题3:结合实际问题看图象1.小颖从家出发,直走了20分钟,到一个离家1000米的图书室,看了40分钟的书后,用15分钟返回到家,下图中表示小颖离家时间与距离之间的关系的是( )2.如图所示,在直角坐标系中,图(1)中的图案“A”经过变换分别变成图(2)至图(6)中的相应图案(虚线对应于原图案)试写出图(2)至图(6)中各顶点的坐标,探索每次变换前后图案发生了什么变化,对应点的坐标之间有什么关系? 【相关题型】 1. P32 课堂训练1、3、5 3. P33 课外巩固2、3、备注 巩 固 案1.在直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为( ) A. (4,3) B. (2,1) C. (4,1) D. (2,3)2.在直角坐标系中,点M(sin50,cos70)所在的象限是( ) A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限3.点A(2,3)和点B(2,3)在直角坐标系中( )A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 不关于坐标轴和原点对称4.数轴上的点A到原点的距离是6,则点A表示的数为( )A6或6 B6 C6 D3或35.在直角坐标系中,点A(3,m)与点B(n,1)关于x轴对称,则m=_,n=_6.点P(a+1,a1)在直角坐标系的y轴上,则点P坐标为_7.在直角坐标系中,点A(1,1),将线段OA(O为坐标原点)绕点O逆时针旋转135得线段OB,则点B的坐标是_8.RtABC中,C=90,AC=BC,AB=4,试建立适当的直角坐标系,写出各顶点的坐标9.在平面直角坐标系中,分别描出点A(1,0),B(0,2),C(1,0),D(0,2)(1)试判断四边形ABCD的形状;(2)若B、D两点不动,你能通过变动点A、C的位置使四边形ABCD成为正方形吗?若能,请写出变动后的点A、C的坐标10.如图,平行四边形ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB的长是关于x的一元二次方程 的两个根,且OA OB(1)求 的值(2)若E为x轴上的点,且 求经过D、E两点的直线的解析式,并判断AOE与DAO是否相似?(3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F,使以A
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