新人教版九年级下册化学课题2《溶解度》讲课

学习目标：,1、会判断饱和与不饱和溶液2、理解固体溶解度概念及要点,3、学会溶解度曲线的含义及应用,重点和难点：,正确理解固体溶解度的概念,课题2 溶 解 度,一.饱和溶液与不饱和溶液,在 ，向 里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,一定温度下,一定量溶剂,1、什么叫饱和溶液、不饱和溶液,在 ，向 里加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液,一定温度下,一定量溶剂,如何理解“这种溶质的”这几个字？,某种物质的饱和溶液对其他物质而言并不饱和，所以在说饱和溶液时要强调对哪种溶质而言,根据定义来说说饱和溶液和不饱和溶液的区别？,如何判断一种溶液是否饱和呢？给你一杯氯化钠溶液，请你判断下它是饱和还是不饱和溶液？,2、判断溶液是饱和的方法,(1)向溶液中加少量该溶质，不能继续溶解则溶液为饱和溶液(2)溶液中有固体剩余时一定是饱和溶液,现在给你一杯不饱和溶液，你可以任意改变条件，请问你如何将其变为饱和溶液？,3、饱和溶液与不饱和溶液的转化,不饱和溶液,饱和溶液,增加溶质,增加溶剂、升高温度,蒸发溶剂,特殊的，对于Ca(OH)2溶液，升高温度和降低温度的转化刚好相反,降低温度,11000C硝酸钾饱和溶液冷却至300C，滤去晶体后，所得溶液是_溶液(饱和、不饱和）。 2把600C时的氯化铵饱和溶液冷却到100C，有氯化铵晶体析出，剩余溶液是： A浓溶液 B稀溶液 C饱和溶液 D.不饱和溶液3、在一定温度下，向100克食盐饱和溶液中加入3克食盐，充分搅拌后，溶液的质量为_克。,饱和,C,100,自主学习1：（10分钟）,4、“在一定量的氯化钠溶液中，加入少量硝酸钾固体，发现硝酸钾固体消失，则说明原氯化钠溶液不饱和。”这句话是否正确?5、某氯化钾溶液在20时不能继续溶解氯化钾，则该溶液为氯化钾的_溶液，向其中加入氯化钠能继续溶解，则该溶液为氯化钠的_溶液,饱和,不饱和,错误,6.如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在 恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）说明弹簧秤读数变化情况（填写“变大”、“不变”或“变小”）（1）如果加入硝酸钾晶体，弹簧秤读数 _；（2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数_,（3）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数 _,变小,变大,不变,7.向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中，逐渐加入氯化铵晶体，下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是（）,A、,B、,C、,D、,C,8、 20。C时，要使硝酸钾不饱和溶液，变为饱和溶液，可采取下列措施中的： A温度升高至60 。C B 加入硝酸钾 C加入水 D加入20。C硝酸钾饱和溶液 9、 有一杯接近饱和的氢氧化钙溶液，下列做法不能使其变为饱和溶液的是（） A、往溶液中加入氧化钙 B、将溶液升温 C、将溶液降温 D、恒温蒸发部分溶剂,B,C,二、固体溶解度,1、在 下，某固体物质在 里达到 状态时所溶解的质量。,一定温度,100g溶剂,饱和,一定温度,100g溶剂（一般指水）,达到饱和,单位：,克,四要素,（1）,（2）影响因素,温度,溶质、溶剂本身的性质,讨论：(2分钟)200c时硝酸钾的溶解度为31.6g，这句话的含义,温度,溶质的质量,溶剂的质量,饱和溶液的质量,200c,31.6g,100g,131.6g,问：200c时在200g的水中能溶解63.2g硝酸钾达到饱和状态，所以200c时硝酸钾的溶解度为63.2g,食盐在20时的溶解度S=36克在 _时，食盐（氯化钠）在_ 克水里达到 _ 时溶解了_克。此时的溶液一定是_溶液。该溶液的质量为_。溶液中食盐（NaCl）的质量为_ ，水为_ 。此时溶质、溶剂、溶液的质量比为_.归纳：若某物质在某温度时的溶解度为S克，则此时M质 = S克，M剂 = 100克，M液= M质+M剂 = （100+S） 克,20,100,饱和,36,饱和,136克,36克,100克,36：100：136,1、在20时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20时氯化钠溶解度是_。20 时50g水中最多可溶解氯化钠_g，形成_g氯化钠溶液。,2、 在40时，200g水中溶解80g氯化钾溶液达到饱和，则40时氯化钾的溶解度是_。40 时将40g氯化钾加入50g水中，充分溶解后，形成了氯化钾的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液_g 。,自主学习2：(3分钟）,36g,18,68,40g,70,饱和,3、在10时，某固体物质的溶解度为5g，在此温度下该物质饱和溶液里，下列相互之间的质量比例关系正确的是( )A. 溶液:溶质21:1 B. 溶剂:溶质19:1C. 溶液:溶剂20:21 D. 溶质:溶液1:20,A,4、下列关于硝酸钾的溶解度的说法，正确的是： A 200C时，20g硝酸钾溶解在100g水里，所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。 B 200C时，20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。 C 把31.6g硝酸钾溶解在100g水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。 D 200C时，31.6g硝酸钾溶解在100g水水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6。 E 200C时，31.6g硝酸钾溶解在100g水水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。,考点：溶解度的四要素,E,2、溶解度与溶解性的关系,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,练习： 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？ 2、20时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是_溶物质。 3、20时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（ ） A.易溶 物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质,难,A,3、溶解度的表示方法,硝酸钾,70,列表法,曲线法,70,2：曲线上的点表示溶质在该温度下的溶解度；此时的溶液为饱和溶液,B,C,3：曲线上方的点表示加入溶质后形成饱和溶液，并有固体剩余。曲线下方的点表示形成不饱和溶液,图9-13 熟石灰的溶解度随温度升高而降低,图9-12 几种固体物质溶解度曲线,1：曲线表示某物质在不同温度下的溶解度不同及溶解度随温度的变化情况,1: 大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。,溶解度随温度变化的规律,2: 少数固体物质的溶解度受温度影响较小， 如NaCl,3: 极少数物质的溶解度随温度升高而减小， 如Ca(OH)2,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,1、降温结晶（又叫冷却热饱和溶液法）,2、蒸发溶剂法,适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl,适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3,4、从溶解度曲线分析结晶情况,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？,混合物,适量水,加热,KNO3热饱和溶液,降温,结晶,过滤,滤纸上：KNO3固体,滤液中：大部分NaCl 少量KNO3,硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？,降温结晶法提纯硝酸钾（又叫冷却热饱和溶液法）,同学们思考：氯化钠中含有少量硝酸钾，如何提纯氯化钠？,1、在 时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都约为 g。2、在40时，硝酸钾的溶解度_(填大于、小于）硝酸钠的溶解度。3、在80时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是,68,136,小于,氯化铵 氯化钾 氯化钠 硼酸,自主学习3：（10分钟）,4、加热盛饱和氢氧化钙溶液的试管，会看到 。,有白色固体析出/溶液变浑浊,D,6、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说法正确的是（ ） A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少,B,M点的含义是_,当温度为t 1C,三种物质溶解度由小到大依次为_,当为tC时，溶解度最大的是_。,7、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：,在t20C时，A和C两物质的溶解度相等,CAB,A,8、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图根据图回答：（1）S表示物质的溶解度，在 _时SA=SBSC；（2）t3时，A物质的溶解度是_g；（3）随着温度的升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是 _；（4）要将B物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是_,t2,80,C,蒸发结晶,要将A物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是_（填降温结晶或蒸发结晶）,降温结晶,4、气体溶解度,气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。,气体溶解度：,如：在00C时，氮气的溶解度为0.024。,即：在101KPa和温度为00C时，1体积水里最多能溶解0.024体积氮气。,气体的溶解度与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。,（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？,（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？,气体的溶解度与温度、压强有关