神经调节上课

本节要点：一 、 内环境与稳态,一、体内细胞生活在细胞外液中 体液人体体内都含有大量以水为基础的液体。,GO,细胞外液（存在于细胞外，约占1/3）,二、细胞外液成分比较 （1）组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近 （2）最主要区别是血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中的蛋白质含量很少。三、细胞外液的理化性质 渗透压：大小主要与蛋白质、无机盐离子的含量有关 酸碱度：正常人血浆近中性，pH为7.35-7.45 温度：一般维持在370C四、内环境与外环境的关系 1、细胞直接与内环境进行物质交换，内环境通过消化、呼吸、循环、泌尿等系统的参与与外界环境进行物质交换。 2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。,第3节人体生命活动的 神经调节 一 、人体的“通讯网”,（一）“通讯网”的组成单位神经元,神经元组成神经系统的基本结构单位和功能单位,细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢（轴突末梢）,神经纤维,神经元的模式图,神经元,细胞体突起,树突:短而多，呈树枝状,将兴奋传向细胞体。,神经纤维,髓鞘,轴突:长，只有一条，将兴奋由细胞体传向外围。末端有轴突的分枝（轴突末梢）,代谢和营养中心,1、神经元的结构,2、神经元的功能：,接受刺激信息、传导信息和处理信息。(接受刺激，产生兴奋并传导兴奋),神经元、神经纤维与神经之间的关系,神经纤维,神经纤维：神经元的长的树突、轴突及外部的髓鞘。,神经：许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经。,神经,神经和神经纤维,3、神经元的分类：,神经元表示简图：,感觉神经元（又叫传入神经元）：接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋至神经中枢 中间神经元：（又叫联络神经元）连接感觉神经元和运动神经元运动神经元（又叫传出神经元）：传导兴奋至效应器，支配肌肉或腺体的活动,感觉（传入）神经元,细胞体,树突,轴突,髓鞘,神经末梢,中间（联络）神经元,运动（传出）神经元,神经系统,周围神经系统,二、神经系统的组成,脑和脊髓通过它们发出的脑神经和脊神经调节躯体的各项生命活动。,12对,31对,植物性神经,脑位于颅 腔内；,脑-是神经系统中最高级部分,大脑：分别具有管理人体不同部位的功能,小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。,脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行 。,脊 髓 ：是脑干的延续,脊髓在脊柱的椎管内，是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能； 大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制，控制无意识的反应。,脊髓,总结：前角连前根，后角连后根；前根运动（纤维），后根感觉（纤维）。,灰质：,白质：,在脑和脊髓里，细胞体密集的部位，构成神经中枢。色泽灰暗，呈蝴蝶形,在脑和脊髓里，神经纤维汇集的部位，色泽亮白,前根：是由前角发出的所有运动神经纤维组成的；后根：是与后角相连的所有感觉神经纤维组成的。它们合并在一起，形成一根脊神经。,灰质,白质,大 脑 的 纵 切 面,灰质,白质,脊 髓 的 横 切 面,神经元的分布,在中枢部分,细胞体构成灰质,神经纤维构成白质,在周围部分,细胞体构成神经节,神经纤维构成神经,（脑和脊髓）,（脑和脊髓发出的神经）,脑神经：12对，来自脑部，主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。,脊神经：31对，来自脊椎，重要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。,周围神经系统,植物性神经：又称自主神经,由脑、脊髓发出的管理内脏、血管和腺体的传出神经。,机体绝大多数器官同时受交感和副交感神经的双重支配，但对同一器官的生理作用相反，不受意志支配。,实例：交感神经兴奋心率加快、血压升高副交感神经兴奋心率减慢、血压降低,二 、神经调节的基本过程,一、神经调节的基本方式反射,1、刺激：环境中能够引起机体发生反应的任何变 化或信号。2、反应：机体对刺激所做出的各种应答活动。3、反射：在中枢神经系统的参与下，机体对刺激所作出的规律性反应。反射是神经调节的基本方式。,想一想：下列现象属于反射吗？草履虫能够趋利避害；含羞草的叶子被触碰后会下垂；如果有人用针刺了你一下，你感到了疼痛；,注意：反射是有神经系统的生物具备的特征，并不是所有生物都具备。是多细胞动物和人体对内外环境变化作出的规律性的应答。,反射,非条件反射,条件反射,动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。,动物通过遗传获得的先天就有的反射。,如：吮吸反射、膝跳反射、排尿反射眨眼反射、吃梅子分泌唾液等。,由脑干、脊髓控制,由大脑皮层控制,如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变等。,联系：条件反射在非条件反射基础上借助自然或人为条件，经过一定过程形成。没有非条件反射，就没有条件反射。,二、反射活动的结构基础：,反射弧,神经节（内含感觉神经元细胞体）是判断传入神经的标准,神经中枢：中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在 一起形成的具有某种功能的结构。,“神经节”与”神经中枢” 神经节-功能相同的神经元细胞体汇集 在一起,汇集于周围神经系统中;神经中枢-功能相同的神经元细胞体汇 集在一起,汇集于中枢神经系统中。,神经中枢,中枢神经系统和神经中枢的区别,中枢神经系统：脑和脊髓,神经中枢：在脑和脊髓中具有一定 分析与综合功能的区域。,感受器,传入神经,传出神经,神经中枢,反射弧,效应器,：感受刺激,：将兴奋传入神经中枢,：分析和综合兴奋,：将兴奋传到效应器,：对刺激作出应答反应,（感觉神经末梢）,（运动神经末梢及所支配的肌肉或腺体）,反射弧各部分的功能：,反射弧是完成反射活动的结构基础。,做 实 验,实验,膝跳反射的反射弧是,肌腱中的感受器,传入神经,脊髓中的神经中枢,传出神经,效应器产生效果,反射弧的结构,思考：1.将传入神经切断，反射是否还能正常进行？是否有感觉？肌肉是否收缩？2.将传出神经切断，反射是否还能正常进行？是否有感觉？肌肉是否收缩？,反射弧只有在结构上保持其_，才能完成反射活动。组成反射弧结构的任何一个部分受到损伤，反射活动都将不能完成。,?,完整性,例：在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：,上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是 ()A.感受器 B.感受器和传入神经C.传入神经和效应器 D.效应器,C,完成一个反射活动至少需要几个神经元？至少需要两个，如膝跳反射绝大多数的反射活动需要三个或三个以上的神经元参与反射活动越复杂，参与的神经元越多。,只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？,不能，还需要有刺激,“刺激”能被传导吗? 如果能又怎么传导呢?,反射发生的条件:,完整的反射弧。有效的外界刺激。,1 . 神经调节的基本方式是 -。2 . 反射活动的结构是-；由-、-、-、-和-五个部分组成。3 . 反射过程是：一定的刺激被一定的-所感受，产生-，经过-神经传向神经-，通过其分析和综合活动，神经中枢产生-，经过一定的-神经到达-，使效应器产生相应的活动。,课堂巩固：,反射,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,感受器,兴奋,传入,中枢,兴奋,传出,效应器,下面各种现象中，属于条件反射的是,A、叩击膝下韧带，小腿突然跳起,B、沸水烫手，立即缩回,C、预备铃响，走进教室,D、强光刺激，立即闭目,C,手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ）A痛和缩手同时出现 B先感觉到痛，接着缩手C先缩手，接着感觉到痛 D无法确定先后顺序,C,某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（ ）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉,D,反射过程就是兴奋传导的过程。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,兴奋,动物或人体的某些组织或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。,（一）兴奋在神经纤维上的传导 (双向),（二）兴奋在神经元之间的传递（单向）,三、兴奋的传导和传递,（一）、兴奋在神经纤维上的传导,在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动,神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢？,二、兴奋在神经纤维上的传导：,静息电位：外正内负 K+外流,神经元细胞膜内外的Na+、K+分布不均 膜外Na+膜内Na+ 膜内K+膜外K+静息时, K+可以外流,使膜外聚集较多的正离子,膜内含有较多负离子,使膜电位呈现出外正内负,静息状态(未受到刺激时)：,Na,K,膜内,膜外,动作电位：外负内正Na+内流,当神经纤维受到一定的刺激时,兴奋部位的膜对Na+的通透性增大, Na+迅速内流,使膜内聚集较多的正离子,膜外含有较多负离子,使膜电位呈现出外负内正。,兴奋状态(受到刺激后)：,局部电流,受刺激的兴奋部位和与它相临的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流。,兴奋在神经纤维上的传导,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋，又产生局部电流。如此依次进行下去，兴奋不断地向前传导，就是神经冲动。已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位,兴奋在神经纤维上的传导,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,兴奋在神经纤维上的传导,-,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,-,-,-,-,兴奋在神经纤维上的传导特点:,双向传导,兴奋的传导方向与膜外局部电流方向 。,兴奋传导方向？,未兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,兴奋的传导方向与膜内局部电流方向 。,相反,相同,过程：,特点：,双向传导、速度快、绝缘性,(一) 兴奋在神经纤维上的传导：,信号形式：,局部电流（电信号神经冲动）,刺激,兴奋传导的详细过程分析,1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_,2兴奋区域的膜电位： _,3未兴奋区域的膜电位：_,4兴奋区域与未兴奋区域存在_ 这样就形成了_,5电流方向在膜外由_流向_ 在膜内由_流向_,外正内负,外负内正,外正内负,电位差,局部电流,未兴奋部位,兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,6兴奋在神经纤维上的传导特点：_,双向,7、兴奋在神经纤维上的传导形式：,电信号或神经冲动或局部电流,例.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。其中正确的是（ ）,C,兴奋在神经纤维上双向传导,速度快,神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D指针偏转正确的是,ABC,1、神经调节的基本方式是什么？ 其结构基础是什么？,反射,反射弧,神经冲动,2、兴奋在神经纤维上的传导形式是什么？,3、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 至少需要几个?,不能,2个,4、在整个反射活动中，兴奋在两个神经元之间是通过什么结构传递的？,突触小体,突触小体：轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体。,三、兴奋在神经元之间传递（化学信号）,(1)突触种类：,突触：突触小体与多个神经元的细胞体或树突等相接触而共同形成突触。,轴突胞体,轴突树突,突触前膜(前一个神经元轴突末梢突触小体的膜 ),突触后膜(另一个神经元的树突膜或细胞体膜),突触间隙(内有组织液）,突触,(提供能量),兴奋在神经元之间的传递：,A神经元 轴突兴奋,神经 递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,B神经元 兴奋或抑制,(2)兴奋 传递 过程,递质与受体结合,单向传递突触延搁(速度慢)对内环境的敏感性对某些药物非常敏感,（3）兴奋传递的特点,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。原因:递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。,一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体,突触小泡释放神经递质到突触间隙,另一个神经元产生兴奋或抑制,电信号,化学信号,电信号,(4)兴奋传递形式：,突触小体的突触小泡中,突触前膜,胞吐（外排）作用,耗能,突触间隙,流动性,突触后膜,突触后膜上的糖蛋白,只能突触前膜 突触间隙 突触后膜,兴奋性递质，抑制性递质,使后膜兴奋或抑制,在相关酶的作用下被分解,递质,存在部位：,受体本质：,类型：,传递方向：,作用：,去向：,作用部位：,相关细胞器：,高尔基体、线粒体,乙酰胆碱，多巴胺,常见类型举例：,神经递质-你了解多少?,2.分泌结构:,3.受体:,4.作用:,5.去向:,突触小泡,突触后膜上糖蛋白,使后膜兴奋或抑制,作用后被分解（假如没有分解会出现什么情况）,1.种类:,乙酰胆碱，多巴胺等,注意： 递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。,如果神经递质一直起作用，会有什么结果？,已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解，某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是（ ）A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )A.肌肉松弛、肌肉僵直B. 肌肉僵直、肌肉松弛C. 肌肉松弛、肌肉松弛 D. 肌肉僵直、肌肉僵直,A,思考与讨论：,兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜的作用过程。,.突触小泡的形成与何种细胞器有直接的关系？ .神经递质可以成为内环境的组成成分吗？.突触小体内神经信号如何转变 ？ .兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢的原因是什么？,高尔基体,存在于突触小泡内的尚未释放的神经递质（还在突触小体内），这时的神经递质不属于内环境的组成成分。由突触前膜释放到突触间隙的神经递质就成为内环境的成分了。,电信号转变成化学信号。,神经递质为什么会引起突触后膜兴奋或抑制呢?,神经递质按其与受体作用后对突触后神经元的效应分为兴奋性和抑制性两类,分别对突触后神经元起兴奋和抑制的作用。如常见的乙酰胆碱（Ach)、羟色胺（）等都是兴奋性神经递质；而多巴胺、 氨基丁酸（）等都是抑制性神经递质。,兴奋在神经元之间传递的小结,兴奋在神经元之间是通过（ ）来传递的。,当神经冲动通过 传导到 时， 就释放 到 ，然后作用于 ，使后一个 发生 。兴奋一般从一个神经元的 ，传递到另一个神经元的 或 ，而不能向相反方向传递。所以说神经元之间兴奋的传递只能是 的。,轴突,突触小体,突触小泡,神经递质,突触间隙,突触后膜,神经元,兴奋或抑制,轴突,细胞体,树突,单方向,传递方式： ,电信号,电信号,化学信号,突触,小结,影响兴奋传导的因素,温度；麻醉剂；生理不完整性； 机械压力；电流；按压某个穴位等。,帕金森病（多巴胺乙酰胆碱功能失调）；中老年记忆衰退（乙酰胆碱含量下降） ；老年性痴呆等。,与神经传导障碍有关的疾病,总结：神经调节的基本过程,1.神经调节的基本方式：反射2.反射的结构基础：反射弧3.反射是兴奋沿着反射弧传导的结果；4.兴奋是神经元上产生的电信号；5.兴奋以局部电流的形式在神经元上传导；6.兴奋通过突触结构在神经元之间传递。,下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ）Aa和b处 Ba、b和c处Cb、c、d和e处 Da、b、c、d和e处,c,止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ）A.细胞体 B.轴突C.突触间隙 D.树突,C,四、神经系统的分级调节,讨论,1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？2、有些人由于外伤等使意识丧失，出现像婴儿那样尿床的情况，是哪里出现了问题？3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？,成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但成人受大脑控制。,控制排尿的高级中枢，即大脑出现问题,不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同的神经中枢相互联系，相互调节。低级中枢受高级中枢的调控。,五、人脑的高级功能 位于人大脑表层的大脑皮层，有140亿个神经元，是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。,1、大脑皮层的功能：,四个区、人类特有、在左半球,2、大脑皮层的言语区：,3、学习与记忆：,1.大脑皮层功能区,中央前回（又叫第一运动区）,躯体运动中枢,顶部控制下肢运动,下部控制头部运动,躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制,皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。,中部控制上肢运动,中央前回（又叫第一运动区）,（又分为许多小的功能代表区）,顶部控制下肢运动,底部控制头部运动,1、躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制,2、皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是倒置的。,躯体运动中枢,位于：大脑皮层的中央前回,特征：,中部 控制上肢运动,功能:支配躯体的运动,3、皮层代表区的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关。,4、对躯体运动的调节支配具有交叉性质(对侧支配)。,书写性语言中枢（写）,运动性语言中枢（说）,视觉性语言中枢（看）,听觉性语言中枢（听）,H区,S区,W区,V区,2、大脑皮层的言语区：,言语区,S区：运动性语言中枢 （能看、能写、能听、不会讲话）,H区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、听不懂讲话）,W区：书写性语言中枢 （能看、能听、能说、不会写）,V区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、看不懂文字）,(Write),(Speak),(Hear),(View),3、什么叫学习、记忆？两者之间有何关系？,学习是神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。学习和记忆相互联系，不可分割。,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。,外界信息输入,瞬时记忆,（视、听、触觉）,遗忘,短期记忆,注意,重复,长期记忆,不重复,遗忘,永久记忆,多次重复,高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是( ) A神经系统 B感受器神经中枢 C反射弧 D神经中枢效应器 神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的( ) A突触 B突触小体 C突触前膜 D突触后膜,C,A,练一练,下列关于反射弧的理解，错误的是：反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B. 感受器接受刺激后，能产生兴奋C. 感受器由感觉神经元的神经末梢所组成D. 效应器由运动神经元的神经末梢所组成,饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑、小脑、脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（ ）A.B. C. D.,D,完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ）A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与A、感觉 B、非条件反射 C、条件反射 D、思维,B,B,某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（ ）A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区,D,7、下图表示人体内反射弧的模式图，请据图分析回答：（1）用强刺激施加该反射弧后，在-部位可以测出动作电位的是 ，在b部位的电荷分布情况是 。,外正内负,（2）在a部位，神经传导是 向的，原因是 。,神经递质位于突触小体内的突触小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，不能反向进行,单,右图为不同记忆的关系，请回答下列问题：（1）图中分别表示： 。（2）外界信息的输入是通过 、 和 等感觉进行的。,瞬时记忆、短期记忆、长期记忆,视 听 触,（3）背书时，只看不读的效果不如既看又读，原因是 。（4）我们学习一个新知识后不及时巩固就会很快遗忘，可能的原因是：,后者有两条信息输入途径,瞬时和短时记忆不重复巩固会遗忘,（5）有人听课效率高，而有人听课效率低，是因为：（6）上课时集中精力听讲，有利于 过程的进行；课后复习有利于 过程的进行。,注意力集中程度不同。注意力不集中瞬时记忆就会遗忘，集中注意力可形成短时记忆,短期记忆,长期记忆,再见！,3下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的,练一练,D,某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这种麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明：A、不同的神经纤维是以不同的递质传递B、不同神元之间的递质可能不同C、所有神经元之间的递质可能相同D、麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模 糊,B,下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,（1）对反射弧结构的下列叙述，错误的（ ）A代表传出神经B代表神经中枢的突触CM代表效应器 DS代表感受器,A,下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,C,（2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是（ ）A冲动在S中单向传导 B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导,下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,（3）假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用阈值以上的电流刺激、两处，则发生的情况是：刺激处，肌肉_；刺激处，肌肉_。,收缩,无反应,S,M,下图为脊髓反射模式图，请回答：,练一练,（4）在离肌肉5毫米的处给予电刺激，肌肉在3.5毫秒后开始收缩，在离肌肉50毫米的处给予电刺激，肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为_毫米/毫秒。,30,（2006天津）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是,将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A B C D,A,分别用阈值以上的电流刺激a.b两处，则电流计指针发生的偏转情况如何?,用阈值以上的电流刺激a处，电流计指针不发生偏转；用阈值以上的电流刺激b处，电流计指针将发生两次偏转,(06广东卷) 请回答下列问题：(1)兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。(2)兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至 ，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到 ，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元 。(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其效应是 。(4)一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的 而造成左侧肢体瘫痪。,电信号,轴突末端,突触间隙,兴奋或抑制,肌细胞不能收缩或持续舒张,躯体运动神经,在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并躲到一边.请分析回答:(1)手指被蜇后立即缩回属于 反射.(2)听到”这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋中,并躲到一边,属于 反射.(3)手指被蜜蜂蜇后立即缩回,然后产生了痛觉,这二个过程传导的时间,后者比前者长为什么？,非条件,条件,因为后者兴奋在传导过程中经过的突触多。,8、下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），据图回答：（1）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的 （用序号回答）（）图中所示包含神经突触 处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将 。（）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是 （填箭头旁字母）。原因是（）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，则B点膜内外电位表现为 ，电流计指针发生 次偏转。,增加,神经递质只能由突触前膜,释放作用于突触后膜,外负内正,思考：下图表示人体内反射弧的模式图,（1）在人体内，该反射弧神经传导的方向是_. A、由左向右 B、由右向左判断的理由是 .（2）在a部位，神经传导是_向的，原因是（3）用强刺激施加该反射弧后，在可以测出电位变化的部位是，在b部位的电荷分布情况是_。,刺激,兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。,单,兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。,外正内负,它的主要作用是维持意识的清醒，在学习记忆中起重要作用。乙酰胆碱的含量会随着年龄的增加而下降。英国和加拿大等国的科学家也相继进行了研究，一致认为只要有控制地供给足够的胆碱，可避免60岁左右老年人记忆力减退。所以保持和提高大脑中乙酰胆碱的含量，是解决记忆力下降的根本途径。 在自然界是，乙酰胆碱多以胆碱的状态存在于蛋、鱼、肉、大豆等之中，这些胆碱必须在人体内起生化反应后，才能合成具有生理活性的乙酰胆碱。所以我们在生活中也要多吃这一类的食品。,乙酰胆碱的作用,开阔视野,多巴胺的发现,开阔视野,阿尔维德卡尔森（1923年-），瑞典人，2000年荣获诺贝尔生理或医学奖，他是自1982年以来首位获得诺贝尔奖的瑞典科学家。其获奖的原因是他发现了多巴胺这种重要的神经递