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初二年级上册第三单元第一课时教案 闻中附中 李亚梅Unit 3 Im more outgoing than my sister.Section A 1 (1a-1c)1、 教学目标: (一)知识目标: 1.学习单词:taller, larger, thinner, more outgoing, heavier ,quieter, funnier, 2.掌握句子: Tina is taller than Tara. Sam has longer hair than Tom. She also sings more loudly than Tara. 3. 能掌握以下语法: 形容词或副词比较级形式的构成。 表示两者进行比较的句式结构 (二)能力目标:培养学生运用形容词比较级的口头表达能力及知识自学的综合能力。(三)情感目标:1.通过形象、生动的教学使学生掌握如何去比较两个人,并从中学会尊重对方欣赏别人 中,享受与不同的人交往的乐趣。 2.培养学生学习英语的强烈兴趣,乐于参加各种活动的积极情感。二、教学重难点1. 教学重点:1) 形容词或副词比较级形式的构成。 2) 表示两者进行比较的句式结构。2. 教学难点: He has shorter hair than Sam. Is Tom smarter than Tim? She also sings more loudly than Tara. 3、 教学过程Teaching steps1. Ask students to write down some adj. about people . Summary these words on the blackboard.2. tall - short; thin - heavy, long hair - short hair, calm - wild 3.Read the sentences on the screen and summarize the Comparatives. A + be(V) + 比较级 + than + B. Game (I and my desk mate) Ask students to compare with their partners and find out the differences. e.g. She is heavier than me. I am more outgoing than her. She gets up earlier than me. I run faster than her. . Listening Then listen to the tapes . Let students number the pairs of twins in the picture(1-3) Check the answers. . Pair work Read 1c and try to make conversations about the other twins with a partner. Then ask several pairs to say one or more of their conversations. VII. Homework: Write six sentences: Write about the things that are the same and different between you and your best friend.板书设计:Unit3 Section A (1a-1c) A + be(V) + 比较级 + than + B. Tina is taller t
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