化学人教版九年级上册课题2+化学是一门以实验为基础的科学1.ppt

课题2化学是一门以实验为基础的科学 二 活动 探究 背景知识 CO2 气体可使澄清的石灰水变浑浊 使燃着的木条熄灭 使带火星的木条复燃 CO2 O2 活动与探究1 对蜡烛及其燃烧的探究 1 点燃前 2 点燃蜡烛 A 观察火焰分几层 哪层最亮 哪层最暗 B 将火柴梗平放入火焰一秒钟 取出观察 能说明什么问题 C 用干冷烧杯罩在火焰上方有何现象 说明什么问题 D 注入澄清石灰水有什么现象 说明什么问题 3 熄灭蜡烛 能否点燃白烟 颜色 状态 硬度 气味 水溶性 密度 黄色火焰 放热 石蜡熔化 白色 固体 硬度小 有轻微气味 不溶于水 密度比水小 3层 外焰 内焰 焰心 外焰最亮 焰心最暗 烧杯内壁有水雾 说明石蜡燃烧有H2O生成 火柴梗处于外焰的部分最黑 说明外焰温度最高 石灰水变浑浊 说明石蜡燃烧生成了CO2 能 白烟是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒 产生白烟 石蜡哪去了 是消灭了 还是变成了其它物质 若变成其它物质 是什么物质 问题与分析 结论 石蜡燃烧后生成了二氧化碳和水 石蜡燃烧的文字表达式 设计实验证明 1 蜡烛火焰外焰温度最高 答 取一根火柴梗迅速平放入火焰中 1s后取出 火柴梗处于外焰的两端最黑 说明外焰温度最高 操作 现象 结论 答 点燃蜡烛 取一只干冷烧杯罩在火焰上方 观察烧杯内壁有水雾 再取下烧杯迅速倒入少量澄清石灰水 振荡 观察到澄清石灰水变浑浊 说明石蜡燃烧产生了水和二氧化碳 设计实验证明 2 石蜡的燃烧产物是水和二氧化碳 拓展 你有什么方法证明酒精 纸张的燃烧产物是水和二氧化碳 讨论 通过探究活动 你认为化学实验中应关注那些方面 1 关注物质的性质 2 关注物质的变化 3 关注物质的变化过程及其现象 活动与探究实验2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 探究准备 阅读有关资料 了解呼吸的作用提出问题 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 进行猜想 根据已有知识或查找资料学到的知识A 两者的二氧化碳含量不同B 两者的氧气含量不同C 两者的水蒸气含量不同D 哪些成分变化不大 那些变化较大 如何设计实验证明 1 收集两瓶呼出的气体 步骤 1 2 3 2 用澄清的石灰水检验CO2的多少 无变化 石灰水变浑浊 结论 呼出气体中CO2变多 3 用燃着的木条检验O2的多少 木条继续燃烧 没有明显变化 木条熄灭 结论 呼出气体中O2变少 4 检验呼出的气体中的水蒸气变多 出现水雾 结论 呼出气体中H2O变多 结论 呼出气体中变多 变少 CO2 H2O O2 如何一次性鉴别出空气 氧气和二氧化碳气体 用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 使木条火焰熄灭的气体是二氧化碳 使木条燃烧更旺的气体是氧气 木条火焰无明显变化的气体是空气 思考题 练习 1 用于检验二氧化碳气体的物质是 A水B白酒C食盐水D澄清的石灰水2能使带火星的木条复燃的气体是 A空气B二氧化碳C氧气D水蒸气3 蜡烛在空气中燃烧 生成的物质是 A氧气B二氧化碳C水D二氧化碳和水 D C D 4 将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中 出现的现象是 A甲中熄灭 乙中变旺B甲中变旺 乙中熄灭C甲 乙都变旺D甲 乙都熄灭 氧气 二氧化碳 甲 乙 B 5 2007年肇庆市 某实验测得人体呼吸的气体成分如下表 请回答 1 请你判断 X是 填物质名称 2 请你回答 因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 填物质名称 氮气 氧气 人体呼出的CO2和水蒸气体积分数的增加 比吸入O2的体积分数的减少要多 而其它成分基本不变 3 请你证明 呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体 它是 填化学式 为了检验这种气体 你的实验方法是 简述操作方法和现象 4 请你分析 X气体在呼吸过程中没有参与化学反应 但在呼出气体中它的体积分数却减少了 原因是 CO2 收集一试管呼出的气体 滴加少量澄清石灰水 振荡 若变浑浊 则呼出的气体为二氧化碳 为了测定植物的呼吸作用 某同学设计了实验 1 C瓶内石灰水的作用是 2 为排除外界因素对实验的干扰 设计了A装置 其目的是 检验植物的呼吸作用的产物 二氧化碳 排除空气中二氧化碳对实验的干扰 在医院给病人输氧气时 利用了下图的装置 即在装置中盛约半瓶蒸馏水 A管接供给氧气的钢瓶 B管接病人吸氧气的塑胶管 在这里这个装置可能起的作用是 a 观察是否已有氧气输出b 观察输出气氧气的快 慢c 防