初中化学总复习——化学用语.doc

初三化学用语专题复习教学目标1熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式、原子结构示意图等化学用语。2能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。3提高应用化学用语进行思维和综合演绎的能力。复习重点、难点1、 区别原子、分子、离子、化合价的化学表示方法，懂得化学符号中数字的意义；2、 理解元素符号、化学式、化学方程式表示的意义；3、 正确书写化学式、化学方程式教学方法：讲解、讨论、练习。教学过程：【引入】化学用语是初中化学学习的重点也是难点之一。什么是化学用语? 初中化学用语包括元素符号、离子符号、化合价、化学式、化学方程式。【投影】：一、元素符号 元素是具有相同核电荷数（ ）的一类原子的总称，只论 不论 。 1、书写：一大二小 O Si Al Fe Ca 2、意义（1）表示一种元素（2）表示这种元素的一个原子 （3）有的还可表示一种物质 提问：1、O可表示的意义有：_ ; _ （通过讨论得出哪些元素符号还能表示一种物质?） 【练习】写出下列元素符号的意义： Fe 用化学用语表示“2个钙原子” 小结：（1）若物质由原子构成，元素符号还表示该物质。 （2）如果在符号前面加上数字，只表示微观，不表示宏观。【投影】：二、离子符号（简单概述离子符号的书写及意义） 1、书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性，电荷数为“1”时省略，如 Ca 2+ NO3- Fe2+ SO42- 2、意义：（1）表示一个离子；（2）表示一个离子带几个单位的正（负）电荷 提问：1、Al 3+可表示哪2种意义；（强调：离子符号只表示微观意义） 2、用化学用语表示3个铝离子_【投影】：三、原子、离子结构示意图+112 8 Na+162 8 8S2-+112 8 1Na+162 8 6S原子核质子数电子层最外层电子数原子结构示意图离子结构示意图练习：1、下列粒子结构示意图表示原子的有_表示阴离子的有_表示阳离子的有_+92 8+102 8+112 8+162 8 8+122 8A B C D E2、根据下列原子结构示意图可知，化学性质相似的是:_+22 +102 8+122 8 2+82 6 A B C D 【投影】：四、化学式1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子2、说一说：你从 化学式 C2H5OH中能获取的信息有：_概述化学式的意义：（1）表示一种物质；（2）表示组成这种物质的各种元素；（3）表示构成这种物质的一个分子；（4）表示每一个分子中的原子构成情况； 3、简单复习化学式的书写（1）单质的化学式O2 N2 H2 ；Cu Fe He Ne C P S （2）化合物的化学式 Fe2O3 H2SO4 NaOH CuSO4 规则：书写化学式时，一般把金属元素、氢元素、铵根写在左方，非金属元素、酸根、氢氧根写在右方（左金，右非，氧在后），顺序不能颠倒。化学式中元素正负化合价的代数和为零（正价的写在左边，负价的写在右边）。化学式中原子的个数比要约简。【练习】把H、C、O、Na四种元素，按不同要求组合成相应的物质并填写其化学式。（1）主要造成“温室效应”的_。（2）农村的清洁能源“沼气”是_。（3）可用于制作“叶脉书签”的碱_。（4）发酵粉成分之一的小苏打 _ 。【投影】：五、化合价1、定义：表示原子相互化合的数目（简要介绍）2、要求；识记常见元素和原子团的化合价默写出下列化合价的常见元素符号：1价 ， 2价 ；3 4 5 ， 2、3 ，2、4 ；2、4、6 都齐全；单质 价；书写：在元素符号正上方标注，正负号前数字后，数字“1”不能省略让学生通过讨论找出化合价与离子符号的异同化合价： +1 +2 +3 - 1 - 2 Ag Ca Al OH SO4离子符号： Ag+ Ca2+ Al3+ OH - SO42-3、化合价的应用： 判断化学式正误 例如：下列物质的化学式书写正确的是（ ）A氧化钠（NaO） B氢氧化镁（MgOH） C氯化锌（ZnCl2）D碳酸钾（KCO3） 求化合物中元素化合价 例： KO4 K2O4 NH4NO3书写化学式：根据化合物中元素化合价代数和为零来确定构成分子的各原子个数比。【归纳小结】a ： b ： m ： n ： 符号周围数字的含义：Rabnm练习：写出下列式子中数字所表示的涵义： 1、： 2、2H： 3、2H2： 4、： 5、 6、： 7、： 【投影】：六、化学方程式1、定义：用化学式来表示化学反应的式子。2、让学生通过讨论回答：从化学方程式CH4 + 2O2 点燃 CO2+2H2O中可以获取哪些信息？通过学生的回答归纳出化学方程式的意义：（1）表示反应物和生成物以及反应条件（2）表示反应物，生成物各物质间的质量比（3）表示反应物，生成物各物质间的粒子个数比3、化学方程式的书写原则；（1）以客观事实为基础 （2）遵守质量守恒定律【投影】四种基本反应类型【练习】列举一些错误的化学方程式让学生归纳书写化学方程式的常见问题运用拓展1、保持氢气化学性质的粒子是( ) AH B H2O CH2 D2H 2、下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是( )A B C D3、 在以下化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） AH BC60 CO2 DC4、以下化学用语与含义相符的是（ ）A2N ：两个氮分子 B：氧化镁中镁元素的化合价为+2价CHe：一个氦元素 DCO2：一个二氧化碳分子中含有一个氧分子5、交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后开车，该物质中Cr（铬元素）的化合价为（ ）A、+3 B、+5 C、+6 D、+76、学习化学时会遇到许多“相等”的关系，下列有关说法中正确的是( )A参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和一定相等B化合物中元素化合价的正价与负价的数值一定相等C溶液中阳离子个数与阴离子个数一定相等D原子核内质子数与中子数一定相等7、若以“O”表示氧原子，则下图中能正确表示氧气组成的是 （ ）A B C D8、下列五种物质所含氮元素的化合价按一定顺序排列：NH3、N2、NO、HNO3。根据这种排列规律，不可能是( ) ANO2 BN2O CN2O3 DNaNO29、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表： 物质ABCD反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084则正确的说法是（ ）A该反应的反应物为A和C B容器中发生的化学反应，属于化合反应C反应后，生成D的质量为84g D反应后，待测A的质量为26g10、用元素符号给相关成语填空（注：成语中的被填空字的音与元素名称相同）。只要功夫深， 杵磨成针；雪中送 ；千里送鹅毛，礼 仁义重；黄 万两；大快人 ； 泊名利；感慨万 ；高山 水。11、用化学用语填空：2个氢原子 ； 3个氮分子 ；2个氢氧根 ；镁离子 ；氯化亚铁中铁元素显+2价 ；正3价的铝元素 3个碳酸根离子 12、现有：四氧化三铁水食盐水高锰酸钾铝丝洁净的空气液氧二氧化锰八种物质。其中属于混合物的是（填序号） 。属于纯净物的是（填序号） ；属于单质是（填对应物质的化学式，下同） ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 ； 13、H、O、C、Cl、Na、Ca元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格内：约占空气总体积五分之一的气体 固体可用于人工降雨的氧化物 常用于检验CO2的物质 用于厨房调味品的是 14、形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。（1）若用表示氢原子，用表示氧原子，则表示（填化学符号）；（2）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示。请写出该反应的化学方程式 。上述四种物质中，属于氧化物的