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八年级物理(第七章 力)单元检测试卷班级 姓名 成绩 一、选择题 1.下列关于力的说法正确的是( )A.受力物体只受力的作用,不对其它物体施力 C.两个相互接触的物体,一定有力的作用B.对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体 D.不相互接触的物体,一定没有力的作用2.在下面的叙述中手为受力物体的是( )A.手拍桌子,手感到疼 B.用手将排球打出去 C.手将石块举高 D.手将铁丝弄弯3.下列物体中,所受重力接近2N的是( )A.一枝毛笔 B.一张桌子 C.一头牛 D.一本物理课本4.下列说法中正确的是( )A.重力的方向总是垂直向下的 B.物体的质量跟它的重力成正比C.重力的大小不能用天平直接测量 D.重力不随物体位置的变化而变化5.甲、乙两人各用20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止不动,则弹簧测力计的示数是( )A.0N B.10N C.20N D.40N6.某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时,记录了如下程序:确定力的作用点和方向;在箭头的未端标出力的大小;确定受力物体;从力的作用点沿力的方向画力的作用线;用箭头表示力的方向。你认为正确的程序应是( )A. B. C. D.7. “神舟五号”载人飞船的成功发射标志着中国人的“奔月”梦想开始实现。试分析在月球上哪种活动是不能实现的( )A. 利用激光进行远程测距 B.利用声波进行远程测距C.利用天平称物体的质量 D.利用弹簧测力计测物体的重力8对于弹簧测力计的使用,下列要求不必要的是( )A使用之前应观察它的量程和分度值 B使用之前要对指针“校零”C测力时弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜D加在弹簧测力计的拉力不得超过量程 9.端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥者的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速地前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是( )A.龙舟 B.人 C.船桨 D.水10.如果没有重力,下列说法中不正确的是( )A河水不再流动,再也看不见大瀑布 B人一跳起来就离开地球,再也回不来C物体将失去质量 D杯子里的水倒不进口里面11.下列现象中,物体的运动状态不发生改变的是( )A.自行车匀速转弯 B.水平公路上加速运动的小轿车C.人造卫星绕着地球运动 D.小车在桌面上做匀速直线运动12.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓慢停下C.苹果受重力竖着下落 D.用力把铅球推出二、填空题13古诗云“潭清疑水浅,荷动知鱼散”,前一句描述的是光的折射现象,后一句说的力的现象,描述了一个力的作用,这个力的施力物体是 ,力产生的效果是 。14.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的 ,后者主要改变了运动员的 。15.在体育加试的立定跳远中,当你腾空跃起时,若不考虑空气的影响,你只受到 力作用,此力的施力物体是 。16某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重,如图所示,该弹簧测力计的测量范围是 N,分度值是 N,指针所指的示数为 N。17.在桥头上往往可以看到如图所示那样的限重标志牌(它上面的t表示吨)。问这座桥允通过的最重的车是 N。18.俗话说:“人往高处走,水往低处流”,在这句话中“水往低处流”是因为 的缘故。19.2003年10月15至16日,我国成功地发射并回收了“神舟五号”载人飞船。在返回舱返回地面时,在距地面1.2m高处,反冲发动机向地面喷火,飞船进一步减速,最后落地。请你写出这一过程中包含的两条力学知识。(1) ;(2) 。20.地球上的一切物体都会受到地球的吸引作用,这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 ,物体受到的重力与它的质量成 ,其表达式为: .21.月球对其表面附近的物体的引力约是地球对其表面附近物体引力的六分之一,质量是72 kg的宇航员登上月球后,他的质量是 kg,所受月球的吸引力是 N(g取10 Nkg122.弹簧测力计的制成原理是 23.放在水平桌面上的木块受到 个力的作用,分别是 、 它们的施力物体分别是 、 。24.把下面力的现象分成两类:并写出各类的特征:(1)风吹杨柳,杨柳枝叶随风摇摆;(2)扎路机轧平了路面;(3)人用力蹬自行车使自行车速度加速;(4)运动员拉开弓。第一类 (只填序号),特征 ;第二类 (只填序号),特征 。三、作图题25.物体重80N,放在斜面上,对斜面的压力为60N在图4中用所给的标度画出物体所受重力、支持力和斜面受到的压力的示意图来26.图5中的小球静止放在水平地面上。请在图中画出小球受力的示意图.图420N图5四、探究实验题27.小明在做“探究重力和物体质量的关系”实验中,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下面测量它们受到的重力,他把测得的数据记录在下表中:质量m/kg物重G/N物重跟质量的比g/Nkg10.11.00.21.90.32.90.44.00.54.9(1)请你帮他在数据表的空格填上适当的数值。(2)通过分析数据,可得出的结论是: 28.小华看到:弹簧受到的拉力越大,它的长度就越长。于是他提出猜想:“弹簧的长度跟受到的拉力成正比。”为了验证自己的猜想,他设计了图7所示的实验。通过逐个加挂钩码,使弹簧受到的拉力F1、F2、 F3逐渐增大,记下每次弹簧的长度L1、L2、L3。其实验数据如

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