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化学肥料 教学案 三店二中 熊正和 自学疑问学习内容：课题2 化学肥料 学习目标：了解常见化肥的种类和作用 了解化肥、农药对环境的影响 重点：化肥的种类和作用 难点：化肥的简易鉴别自主学习:(细心研读,定有收获!) 一 .自学指导:请用15分钟时间阅读P76-P79有关化学肥料的知识 1.农作物所必须的营养元素有哪些?其中需求量较大的是哪些元素? 2.主要的化学肥料有哪些?各种肥料有哪些主要用途? 3.什么样的肥料就是复合肥料? 4.学会区分常见化肥的方法. 二自学检测： 1.农作物所必需的营养元素中 需要量较大,因此 是最主要的化学肥料. 2.每类化肥的代表物质主要有:氮肥 等,磷肥 ;钾肥 等. 3.复合肥料是指 .如 等.三 小组学习:(积极参与,合作共赢!) 活动与探究:探究初步区分常用氮肥 磷肥和钾肥的方法. 1.比较氮肥 磷肥和钾肥的外观 气味和在水中的溶解性,填写下表氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾碳酸钾外观气味溶解性 2.取下列化肥各少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能否嗅到气 味?氮肥钾肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾碳酸钾加熟石灰研磨 3.根据上述实验,归纳初步区分氮肥 钾肥和磷肥的步骤和方法:四 展示反馈:（勤于动脑，勇敢展示！） 1.江西的南丰蜜橘享誉全国.某果农发现他种植的橘树出现生长迟缓,叶色淡 黄的现象,经技术员诊断必须追加相应的复合肥料,你认为应该选用( )A.NH4H2PO4 B.NH4Cl C.K2SO4 D.CO(NH2)2 2.下列关于化肥的说法中不正确的是（ ）A. 铵盐不能与碱性物质混放或混用。B.化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多使用。C.复合肥料能同时均匀地供给作物集中养分，肥效高。 D.长期施用硫酸铵，硫酸钾会使土壤酸化 板结。拓展延伸：（主动思维，更上一层！） 下图是某同学鉴别碳酸氢铵 氯化铵 氯化钾三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是（ ） A.甲：熟石灰 乙：稀盐酸 B.甲：水 乙：氢氧化钠溶液 C.甲：氢氧化钠溶液 乙：水 D.甲：稀盐酸 乙：氯化钠溶液NH4HCO3
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