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文档简介

我国唐代诗人李白,幼时并不喜欢读书,总是到处玩耍。有一天,他碰见一位老奶奶正在磨一根铁棒,很好奇,就问那个老奶奶要干什么,老奶奶说要把铁棒磨成一根针,李白不信,老奶奶说:“铁杵磨成针,功到自然成”,李白听了恍然大悟,学习必须有恒心、有毅力,才能有大作为。于是他从此刻苦读书,努力学习,最终成为了“诗仙”。 身体瘫痪的张海迪,半身没有任何知觉,也没有上过一天学,但她渴望学习,坚持不懈地努力,不仅自学完了中、小学的全部课程,还自学了英语、日语、德语、世界语,并翻译了英国小说海边诊所。她学会了针炙,还学会了修理无线电的技术。这些成功都来源于张海迪对生活的热爱和坚持不懈地学习、不屈不挠的精神。 不幸的海伦凯勒,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失陪。她一开始脾气很坏,但经过家庭教师安妮沙利文的开展,感到遗憾到生命有了新的开始。安妮沙利文老师教海伦凯勒摸盲文,拼单词,她的知识面正在渐渐地扩大,当海伦凯勒十岁时,非常想说话,她夜以继日地努力反复朗读词语、句子,直到自己读对了为止。几年后,海伦凯勒以优异的成绩毕业于哈佛大学,并且被评为20世纪美国十大英雄偶像。海伦凯勒之所以取得这么大的成就,都是因为她有恒心、不断努力的结果。周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。 魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。校长讲“立命”,就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”教室里静静的,没有一个学生回答。 “如果没有人回答,我就一个个问了!” 魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”,“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生,所以,大家都很佩服他。周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!” “为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!我国数学家陈景润在少年时就立志摘下数学王国的

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