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人教版2020年中考数学全真模拟试卷G卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)4的倒数是( ) A . 4B . 4C . D . 2. (2分)下图是由六个相同正方体堆成的物体的图形,则这一物体的左视图是( ) A . B . C . D . 3. (2分)如果一个多项式与另一多项式m22m+3的和是多项式3m2+m1,则这个多项式是( ) A . 2m2+3m4B . 3m2+3m1C . 3m2+m4D . 2m2+3m14. (2分)如图,直线a,b被直线c所截,ab,1=2,若3=40,则4等于( ) A . 40B . 50C . 70D . 805. (2分)若点A(2,-3)、B(4,3)、C(5,a)在同一条直线上,则a的值是( ) A . 6或-6B . 6C . -6D . 6或36. (2分)如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若COD是由AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为( ) A . 30B . 45C . 90D . 1357. (2分)已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm,则菱形的面积为( ).A . 3cm2B . 4cm2 C . cm2D . cm28. (2分)如图,直线l是一次函数ykx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是( ) A . 5B . C . D . 79. (2分)如图,点A,B,C均在O上,若A=66,则OCB的度数是( )A . 24B . 28C . 33D . 4810. (2分)二次函数y=ax2+bx+c(a0)的部分图象如图所示,图象过点(-1,0),对称轴为直线X=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c3b;(3)8a+7b+2c0;(4)若点A(-3,y1)、点B( ,y2)、点C( ,y3)在该函数图象上,则y1y3y2;(5)若方程a(x+1)(x-5)=-3的两根为x1和x2 , 且x1x2 , 则x1-15x2 其中正确的结论有( )个A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、 填空题 (共4题;共4分)11. (1分)分解因式:m2n2mn+n=_.12. (1分)如果3sin +1,则_.(精确到0.1度) 13. (1分)如图,等边ABO的边长为2,点B在x轴上,反比例函数图象经过点A,将ABO绕点O顺时针旋转a(0a360),使点A仍落在双曲线上,则a=_ 14. (1分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),点P在以D(4,4)为圆心,1为半径的圆上运动,且始终满足BPC=90,则a的最大值是_三、 解答题 (共11题;共104分)15. (10分)计算: (1)2sin60+|3| ( )1(2) +6sin60+(3.14)0+| | 16. (5分)解方程: +2= 17. (5分)已知线段a,求作ABC,使AB=BC=AC=a 18. (25分)为了贯彻落实健康第一的指导思想,促进学生全面发展,国家每年都要对中学生进行一次体能测试,测试结果分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级,某学校从七年级学生中随机抽取部分学生的体能测试结果进行分析,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据这两幅统计图中的信息回答下列问题 (1)本次抽样调查共抽取多少名学生? (2)补全条形统计图 (3)在扇形统计图中,求测试结果为“良好”等级所对应圆心角的度数 (4)若该学校七年级共有600名学生,请你估计该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生有多少名? (5)请你对“不及格”等级的同学提一个友善的建议(一句话即可) 19. (5分)如图,ACBC , ADBD , AD=BC , 那么请你判断阴影部分图形的形状,并说明理由 20. (5分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角=30,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角=60,求树高AB(结果保留根号)21. (10分)某超市对进货价为10元/千克的某种苹果的销售情况进行统计,发现每天销售量y(千克)与销售价x(元/千克)存在一次函数关系,如图所示 (1)求y关于x的函数关系式(不要求写出x的取值范围); (2)应怎样确定销售价,使该品种苹果的每天销售利润最大?最大利润是多少? 22. (7分)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为了选拔“阳光大课间”领操员,学校组织初中三个年级推选出来的15名领操员进行比赛,成绩如下表:成绩/分78910人数/人2544(1)这组数据的众数是_,中位数是_(2)已知获得2018年四川省南充市的选手中,七、八、九年级分别有1人、2人、1人,学校准备从中随机抽取两人领操,求恰好抽到八年级两名领操员的概率 23. (10分)如图,已知直线PA交O于A、B两点,AE是O的直径,点C为O上一点,且AC平分PAE,过C作CD丄PA,垂足为D (1)求证:CD为O的切线; (2)若DC+DA=6,O的直径为10,求AB的长度 24. (15分)已知ABC为等边三角形,D为直线AC上一点,延长BC至E,使CE=AD,联结BD,DE (1)如图(a),当D为边AC的中点时,求证:BDE为等腰三角形 (2)如图(b),当点D在边AC上,但不是边AC的中点时,BDE还是等腰三角形吗?如果是,请给予证明;如果不是,说明理由 (3)当点D在边AC的延长线上时,在图(c)中画出相应的图形,BDE还是等腰三角形吗?请直接写出结论,不必证明 25. (7分)如图1,在RtABC中,ACB=90,AC=BC,点D,E分别在AC,BC边上,DC=EC,连接DE,AE,BD,点M,N,P分别是AE,BD,AB的中点,连接PM、PN、MN(1)BE与MN的数量关系是_;(2)将DEC绕点C逆时针旋转到如图2的位置,判断(1)中的结论是否仍然成立,如果成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;(3)若CB=6,CE=2,在将图1中的DEC绕点C逆时针旋转一周的过程中,当B,E,D三点在一条直线上时,MN的长度为_ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、答案:略4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共4题;共4分)11-1、12-1、13

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