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文档简介

陕西人教版2019-2020学年上学期七年级数学期末测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各数中,负数是( )A . (-2)0B . (2)C . 2-2D . (2)-12. (2分)下列调查中,适合采用全面调查方式的是( )A . 对我县某学校某班50名同学体重情况的调查B . 对我县幸福河水质情况的调查C . 对我县某类烟花爆竹燃放安全情况的调查D . 对我县端午节期间市场上粽子质量情况的调查3. (2分)下列各式:ab,x1,-25, , , a2-2ab中单项式的个数有( )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个4. (2分)下列运算正确的是 ( )A . 4a+3b=7abB . 4xy-3xy=xyC . -2x+5x=7xD . 2y-y=15. (2分)在|2|,|0|,(2)5 , |2|,(2)这5个数中负数共有( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个6. (2分)(2016本溪二模)如图是一个几何体的俯视图,则该几何体可能是( )A . B . C . D . 7. (2分)若过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图的几何体,则其表面展开图正确的为( )A . B . C . D . 8. (2分)如图,已知直线a,b被直线c所截,ab,1=60,则2的度数为( )A . 30B . 60C . 120D . 1509. (2分)如图,线段ABDE,点C为线段AE的中点,下列式子不正确的是( ) A . BCCDB . CD AEABC . CDADCED . CDDE10. (2分)-5的相反数是( )A . -5B . 5C . 5D . 二、 填空题 (共6题;共18分)11. (3分)笔尖在纸上快速滑动写出了一个字母 ,用数学知识解释为_。 12. (3分)如图是我市某景点6月份内110日每天的最高温度折线统计图,由图信息可知该景点这10天的最高气温度的中位数是_ 13. (3分)把一个大于10的数表示成_的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),这种记数法叫做_.14. (3分)某商品的价格为a元,降价10后,又降10后,销售量猛增,这时商家决定提价20,则最后这个商品的价格为_元 15. (3分)(2014大连)当a=9时,代数式a2+2a+1的值为_16. (3分)如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第10个小房子用石子数为_三、 解答题 (共9题;共82分)17. (6分)计算题:计算和分解因式 (1)计算: |4|+2cos60( )1(2)因式分解:(xy)(x4y)+xy 18. (12分)解方程: = 19. (8分)计算: 20. (8分)用6个小正方体搭一个立体图形 (1)给出它的左视图如图所示,能确定它的形状吗? (2)再给出它的俯视图如图所示,你能搭出图形吗?请画出它的主视图 21. (10分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(1)班的学生人数为_,并把条形统计图补充完整_; (2)扇形统计图中m=_,n=_,表示“足球”的扇形的圆心角是_度; (3)排球兴趣小组4名学生中有3男1女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率22. (10分)如图,面积为30的长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,OC=5将长方形OABC沿数轴水平移动,O,A,B,C移动后的对应点分别记为O1 , A1 , B1 , C1 , 移动后的长方形O1A1B1C1与原长方形OABC重叠部分的面积记为S (1)当S恰好等于原长方形面积的一半时,数轴上点A1表示的数是多少? (2)设点A的移动距离AA1=x 当S=10时,求x的值;D为线段AA的中点,点E在线段OO1上,且OE= OO1 , 当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值23. (10分)如图(a),将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起 (1)若DCE=35,ACB=_;若ACB=140,则DCE=_; (2)猜想ACB与DCE的大小有和特殊关系,并说明理由; (3)如图(b),若是两个同样的三角尺60锐角的顶点A重合在一起,则DAB与CAE的大小有何关系,请说明理由; (4)已知AOB=,COD=(,都是锐角),如图(c),若把它们的顶点O重合在一起,请直接写出AOD与BOC的大小关系 24. (12分)你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答会告诉你方法. (1)阅读下列材料: 问题:利用一元一次方程将 化成分数.解:设 .方程两边都乘以10,可得 .由 和 ,可得即 .(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用)解得 ,即 .填空:将 写成分数形式为_.(2)请你仿照上述方法把小数 化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程. 25. (6分)24+(-14)+(-16)+8 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共18分)11-1、12-1、13-1、

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