七上第一单元历史.doc

第一课祖国境内的远古居民讲学稿课型：新授 时间：2011.9.1 主备：刘萍 审核：文综组学习目标：1、 了解元谋人、北京人、山顶洞人的基本生活生产状况和其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。2、提高分析、比较、归纳总结的能力；通过读图，培养观察能力和想象能力。3、通过本课学习，认识中国是人类的起源地之一，周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产，应该保护和珍视人类文化遗产。一、自主先学自学指导：读课文，了解元谋人、北京人、山顶洞人的发现地点、时间和基本生活生产状况。1、我国境内已知的最早人类是 ，生活在 省 县。2、人和动物的根本区别是 。 3、北京人生活在 里，距今 年。他们的面貌还保留了 的特点。但能够 工具。他们使用的工具是 和木棒，过着 生活。北京人学会了使用 还会保存火种。4、世界上发现远古人类遗址最多的国家是 5、模样和现代人基本相同的原始人群是 ，距今 年，是在 里发现的，仍使用 石器。掌握了 和 技术。使用 火，靠 为生，还会 使用 缝制衣服。懂得了爱美。山顶洞人生活的集体是由 关系结合起来的。二、探究展示【活动一 学习考古】 （提示：先在小组内交流，然后在班内展示）1、在云南省元谋县有哪些考古发现呢？这些考古发现说明了什么呢？ 2、人和动物的根本区别是什么呢？想象元谋人是如何制造工具的呢？【活动二 练习考古】1、分组探究：各小组成员一起努力，寻找一下在北京周口店有什么发现？以下发现和复原图说明了什么？2、活动提升：想象一下北京人一天的生活是怎样的?（可以用你喜欢的方式，比如文字描述、绘画、小品等等）【活动三 比赛考古】1、分组探究：结合图片，小组内互相交流一下山顶洞人是如何生产生活的？讨论“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步呢？”比比看哪个小组的发现的多，推断的有理？2、活动提升：请同学们用以下表格总结一下北京人与山顶洞人的区别名称北京人山顶洞人体质特征工具制造用火生活活动社会组织三、夯实基础1、假如你是历史兴趣小组的成员，如果要了解我国境内最早的远古人类遗迹，你要去的地方是：（ ） A云南省 B陕西省 C浙江省 D山东省2、下列远古人类遗址中，生活在我国长江流域的是：（ ）A元谋人 B北京人 C山顶洞人 3、北京人可以称为人了，主要是因为：（ ）A他们的模样和现代人没有什么区别了 B他们会使用天然火C他们能够用手制造工具 D他们会使用简单的语言4、元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，要通过：（ ）A神话传说 B史书记载 C学者推断 D考古发掘5、有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述，不正确的是：（ ）A元谋人是目前已确定的最早人类 B北京人使用打制石器C 山顶洞人懂得人工取火D远古人类都过着氏族生活6、学会了使用人工取火的居民是：（ ）A元谋人 B北京人 C山顶洞人四、综合拓展：材料一：在北京人遗址中，发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块，兽骨和树子等，这些灰烬一堆一堆地限定在一定的地区，说明北京人不但会用火，而且还能管理火。材料二：在山顶洞人的洞穴里，发现了鱼骨和海蚶壳，还发现一枚骨针，像火柴棍那样，用来缝制衣物。请先仔细地阅读材料，然后再来回答下面的问题：1、材料一说明了北京人的什么问题？这一进步有什么作用？2、材料二中的山顶洞人在上述方面中有何进步？3、北京人和山顶洞人的生活集体有什么不同？4、假如你是山顶洞人中的一员，给你一些海蚶壳，你将用它们来做什么？5、北京人和山顶洞人在体质面貌方面有什么不同？第二课原始的农耕生活讲学稿课型：新授 时间：2011.9.3 主备：刘萍 审核：文综组学习目标1、识记与理解：记住河姆渡原始居民、半坡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物、大汶口原始居民的农耕生活。理解自然条件对河姆渡原始居民和半坡原始居民农耕生活的影响。2、重点：河姆渡原始居民和半坡原始居民的农耕生活。3、难点：河姆渡原始居民工具、房屋的特点、及其与生活环境的关系；学习过程：【预习自测 】 1、河姆渡遗址位于今天（ ）省，距今大约（ ）年，生活在（ ）流域，主要粮食作物（ ）。我国是世界种植（ ）的国家。2、河姆渡人已会（ ）水井饮水，他们住着（ ）的房子，过着定居生活。3、半坡遗址位于今天的（ ）省，距今大约（ ）年，半坡原始居民生活在（ ）流域，主要粮食作物（ ）。我国是世界上最早种（ ）的国家，我国是世界上最早就种植（ ）的国家。4、思考动脑筋一、二、三和活动探究。5.阅读课本，学会列表进行知识归类（表一）原始居民生活时代地区生活流域粮食作物房屋样式原始畜牧业原始手工 业使用农具河姆渡原 始居民饲养家畜制作陶器、玉器、原始乐器半坡原始居民饲养猪狗纺线织布、制衣【课堂学习与探究】师生共同研讨：根据预习分析讨论，河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活有什么相同和不同，来完成下表，由此可以得出什么认识？（表二）原始农耕居民类别河姆渡居民半坡居民不同点1.房屋样式2.种植的农作物3.原始手工业制作简单的玉器、原始乐器纺线、织布、制衣相同点1.都从事原始农业； 2.都从事原始畜牧业；3. 都从事原始手工业【课堂巩固和提高】1、下列属于长江流域原始农耕时代居民的是（ ） A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民2、 河姆渡原始居民生活主食是（ ）半坡原始居民生活主食（ ） A、玉米 B、水稻 C、 小麦 D、粟 3、下列说法最能体现原始农耕生活特点的一项是（ ） A、种植粮食 B、饲养家禽 C、制造陶器 D、定居4、如果你去西安旅游，你能就近参观 （ ）A河姆渡原始居民遗址B、元谋人遗址 C半坡原始居民遗址D、山顶洞人遗址 5、我国在世界上最早种植的农作物（ ）A、水稻、小麦 B、水稻、玉米C、水稻、粟 D、玉米、粟 6、下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前进步的是（ ） 会种植粮食会饲养家禽 会制造陶器 会建造房屋 用针缝制衣服 使用磨制石器 A、B、 C、 D、7、请你判断这是哪一处文化遗址 。发掘的实物有：（ ） 大量的粟粒 磨制的石刀、石斧 骨针 彩陶片 有房屋痕迹A元谋人遗址B河姆渡原始居民遗址C、山顶洞人遗址D、半坡原始居民遗址 8、阅读下列材料材料一：1973年，考古学家在浙江余姚发现了一处古民遗址 ，出土了大 量的稻谷 、用水牛骨骼做的农具材料二：1954年，考古学家在陕西发现了距今6000多年的一处文化遗址出土了许多磨制石器的农具、粟粒、白菜种子。 请回答： 、材料一和二反映的各是什么遗址、结合材料说说这两处遗址有什么相同与不同？、材料中“”说明还有出土文物，你结合所学知识能补充几点？ 第三课华夏之祖讲学稿课型：新授 时间：2011.9.5 主备：刘萍 审核：文综组【学习目标】： 1.知道远古传说时代中华文明起源的基本概况，包括炎黄对华夏族的形成的贡献；尧舜禹的让；夏朝的建立。 2.初步培养学生进行历史感知、历史想象的形象思维能力；初步培养学生全面、系统的思考问题和追踪历史发展线索的能力。 3.使学生认识到我们祖先在生产技术和文化方面对人类文明出了巨大贡献。【学习重点】：黄帝“人文初祖” 【学习难点】：对“禅让制”的认识。 一、预习指导 （一）阅读第1214页教材，在课本上标出知识点并思考回答 1、涿鹿之战是怎么回事？ （征战各部落双方、过程、结果） 2、看教材13页下面的插图，说说黄帝对中华文明的贡献。 3、我们为什么尊称黄帝为“人文初祖”？ （二）阅读第1416页教材，在课本上标出知识点并思考回答 1、什么是禅让制？这种制度出现在什么时期？与哪些部落联盟首领有关？这些部落联盟首领都有哪些高尚的品质？ 2、用自己的话概述夏朝的建立（原因、时间、人物、意义）二、合作探究： 1、教材14页上面的“动脑筋”。 2、大禹治水成功给我们带来了哪些启示？ 3、如何评价禅让制？三、系统总结： 华夏之祖华夏族的形成时间活动范围形成过程黄河流域部落首领黄帝联合另外一个首领炎帝在 之战中大败蚩尤，从此炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族人文初祖黄帝相传，黄帝建造宫室、制作衣裳，还教人挖井，发明舟车，为以后的衣食住行奠定了基础。他的妻子 发明养蚕缫丝，他的属下 发明了文字， 编出了乐谱，等等。所以后人尊称黄帝为“ ”尧舜禹的禅让是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度原始社会结束约 年， 建立夏朝。这标志着我国原始社会结束，奴隶社会开始四、达标训练：1在涿鹿之战中被打败的东方部落首领是（ ）A黄帝 B炎帝 C大禹 D蚩尤2“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。造车指南，辨兆万民不易之方向。”上文是台湾亲民党主席宋楚瑜率团拜谒何处时的祭文（）A.中山陵B.黄帝陵 C.炎帝陵 D.秦始皇陵3炎帝和黄帝是部落联盟的首领，他们主要生活在（ ）A.黄河流域 B.长江流域C.珠江流域D.闽江流域4“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，下列关于部落联盟的首领禅让的顺序,正确的是（ ）A舜禹尧B禹尧舜 C尧禹舜D尧舜禹5标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（ ）A禹建立夏朝B涿鹿之战 C实行禅让制D文字的出现6我国历史上第一个王朝建立于（ ）A约公元前3070年B约公元前2070年约公元前1800年D约公元前16007台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为A黄帝是中华民族的“人文初祖”B他自己打败的蚩尤C他的部落形成华夏族的基础 D他建立了我国历史上第一个奴隶制国家8.下列有关炎帝和黄帝的说话中错误的是（ ）A有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”B他们是否真实还需要考古证实C有关他们的传说已经被证明是真实的历史D相传炎帝部落和黄帝部落距今约5000年前9大禹治水曾三过家门而不入，他所治的“水”是指（ ）A长江B珠江 C雅鲁藏布江 D黄河10俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于解除水患，造福于民。这个历史人物是（ ）A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹11.据传说私有制在