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文档简介

人教版2019-2020学年六年级上学期语文第一二单元考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共5题;共32分)1. (14分)请认真听老师把短文一个秘诀读两遍,完成下面各题。 (1)苏格拉底要求学生做的最简单也是最容易的事是一件什么事? (2)苏格拉底的学生中做这件事能坚持一个月的有_,坚持两个月的有_,能坚持一年的只有_,坚持下来的这个人是_。 (3)读了这个小故事你明白了什么道理? 2. (4分)看拼音,写词语。 y ynmo dnjin chxin jng_3. (4分)在横线上填上合适的词语。_的书籍 _的知识_的书刊 _的效果4. (4分)我会填一_小村子 一_水井 一_石碑 一_欢声5. (6分)在横线上填上表示颜色的词,补全诗句。_日依山尽,_河入海流。两个_鹂鸣_柳,一行_鹭上_天。二、 阅读理解 (共3题;共43分)6. (9分)阅读下文鸟的天堂) ,回答问题。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(1)文中表示时间先后的词语有_、_、_。 (2)请你找出文中写鸟的颜色的词语_ 请你找出文中写鸟的动作的词语_(3)文中连用了两个“到处”,说明了( ) A . 鸟多B . 鸟美C . 鸟会唱歌(4)读下面的句子,照样子写句子。树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。节日的大街可热闹了,到处都是_,到处都是_。7. (12分)阅读下文,回答问题煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在转椅上品荼,我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑着说:“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去了才好消化吸收啊。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧,他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文。每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样煮下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。(1)根据意思,从文中找出相应的四字词语,填在横线上心里怎么想,手就怎么做。形容运用自如。_一下子就明白过来。_(2)爷爷说的“煮书”是指什么?“煮书”有什么好处?(3)读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?8. (22分)阅读下文,回答问题我要一本书罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件麂(j)皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“好,你要什么呢?”“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我要一本什么知识都有的书。比方说,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。(1)“捕”字按音序查字法应查大写字母_;按部首查字法应查_,再查_画,第十画是_。 (2)在文中找出下列词语的近义词。危急_ 奖励_ 惊讶_ 英勇_(3)照样子,写词语。笑眯眯、_、_、_、_(4)用“不顾一切”造句。 (5)联系上下文,“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话说明了什么? 三、 作文 (共1题;共5分)9. (5分)任选一题作文题目:那一次,我_要求:补全作文题目,紧扣题目进行写作,叙事清楚,内容具体,语句通顺。把你准备参加“不忘国耻,振兴中华”演讲的内容写下来;或者把你们班级组织的演讲活动记录下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共32分)1-1、1-2、1-3、

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