2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期1.5二力平衡的条件同步练习B卷.doc

2019-2020学年华师大版初中科学八年级上学期 1.5 二力平衡的条件 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，图中速度的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向。对从球出手到落地的过程，下面关于机械能的一些说法中正确的是（空气阻力忽略不计）（ ）A . 球出手时动能最大B . 球出手时势能最大C . 球落地时机械能最大D . 球的机械能保持不变2. （2分）如图为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，C与大气相通。则在输液过程中液体匀速下滴，且瓶A中尚有液体，下列说法正确的是（ ） 瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。A . B . C . D . 3. （2分）图示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（ ）A . 为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B . 为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C . 调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D . 将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置4. （2分）如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）A . GFB . GFC . GFD . 无法比较5. （2分）如图所示，墙受到压力的大小是（ ）A . 10NB . 40NC . 50ND . 60N6. （2分）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重 G=1N，则弹簧秤 A 和 B 的示数分别为（ ） A . 1N，0B . 0，1NC . 2N，1ND . 1N，1N7. （2分）将铁、铜、铅制成三个实心金属球(铁铜铅),用细线拴好,分别挂在三只完全相同的弹簧测力计下,将三个金属球没入水中,但不碰容器底,此时三只弹簧测力计的示数相同。现将三个金属球提出水面后静止,则（ ）A . 挂着铁球的弹簧测力计示数最大B . 挂着铜球的弹簧测力计示数最大C . 挂着铅球的弹簧测力计示数最大D . 三个弹簧测力计示数相同8. （2分）日本石头平衡大师Kokei Mikuni能以近乎不可能的角度将石头堆叠在一起保持静止。右图是他的一个作品的照片。下面对图中A、B两块石头说法正确的是（ ）A . B对A作用力一定经过A的重心B . B对A作用力就是A的重力C . B对A的支持力大于A对B的压力D . B与A之间一定没有摩擦力二、 填空题 (共5题；共11分)9. （2分）某金属块、水、木块三者的密度之比是18：10：6，现将此本块放于水中，当此金属块放在木换上时，木块恰好浸没于水中，则此金属块与木块的体积之比是_。 10. （3分）用弹簧测力计拉着重50N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是6N。物体受到的摩擦力是_N。现在使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数是_N。11. （1分）如图所示，大玻璃窗户的清洁可由“自动擦窗机器人”来完成（1）擦窗机器人的吸盘能“吸”住光滑玻璃，是利用了_（2）擦窗机器人是利用_（大气压/摩擦力）在竖直玻璃板上行走的；（3）擦窗机器人静止在竖直玻璃板上，若真空泵将吸盘内的空气继续向外抽出，则擦窗机器人受到的摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）12. （2分）如图所示，安全带和安全气囊是汽车两种安全装置，它们都是为了防止高速行驶的汽车在紧急刹车时，司乘人员由于_会继续向前运动，撞击车身而受到伤害；安全带又做得比较宽大，这是为了减小_13. （3分）观察分析：如图演示实验，红蜡块的实际运动是怎样的？这个运动可以等效为哪两个分运动？你的发现：（1）红蜡块的实际运动的轨迹是：_线运动；（2）等效两个运动分别是：_运动，和_运动。三、 解答题 (共1题；共2分)14. （2分）(2015湖州）匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动。匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1秒末的速度是2米/秒，则2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt在它的vt图象中（如图1），阴影矩形的边长正好是v和t可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着vt图象中阴影的面积。匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。(1)从汽车由静止开始运动计时，在如图2中作出汽车在1分钟内的vt图象。(2)求这1分钟内汽车行驶的距离。(3)汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2 ， 试分析这一分钟内F1和F2的大小关系。四、 实验探究题 (共2题；共11分)15. （4分）在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图甲实验（1）实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力F1、F2的大小（2）实验中当小车处于_状态时，表明其处于平衡状态（3）实验中F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车_保持平衡（选填“能”、“不能”）（4）部分同学还设计了如图乙所示实验方案，比较这两种方案中_方案合理，原因是_16. （7分）小明同学在“研究空气阻力和速度的关系”时，进行了如下的实验：将1个小纸杯、4个、9个压紧叠放在一起的相同小纸杯，由不同高度分别自由落下，当落进竖直墙壁的区域内（砖的厚度相同），用频闪摄影的方式确定小纸杯的位置（认为叠放一起纸杯的体积跟一个纸杯的体积相同），如图所示。（1）从图中可以推断杯子在落到竖直墙壁的区域内做_运动； （2）从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内时，受到的空气阻力最大的一组是_（填序号）； （3）由这三个图可知，物体下落时所受空气阻力与运动速度的关系是_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7