八年级物理基础巩固型训练.doc

八年级物理第二章基础巩固型训练一、应掌握的知识要点提示：1知道声音产生的基本条件是由于物体的振动产生的，振动停止发声也停止。2知道声的传播需要介质（如：空气、水、固体等），真空不能传声。3知道声音在不同的介质中传播的速度不同。在一般情况下声音在空气中的速度是340m/s。日常生活中我们听到的声音都是通过空气传播到人耳的。4知道人耳的听觉是有一定范围的，在物体振动的频率低于20Hz或高于20000Hz时人们都感觉不到声音。5知道频率低于20hz的声波叫做次声波，高于20000Hz的声波叫做超声波。次声波、超声波、人耳能够听到的声音在同种介质中传播的速度是一样的。6知道声音有三个重要特性：音调、响度、音色。并且要知道音调代表声音的高低，响度代表声音的大小、音色表示声音的区别。7知道人们能够听到回声的条件。原声和回声到达人耳的时间至少相差0.1s。8了解声现象在日常生活和科学技术中的应用。会利用声现象的有关知识解释日常生活中遇到的简单现象。9知道噪声产生的原因和危害，了解控制和减弱噪声的途径。二、实战练习：（一）填空题：1声音是由物体的 产生的，夜间青蛙在水田里清脆歌唱声是靠青蛙的 发出的。2蝴蝶在花丛中翩翩起舞，密峰在花朵上嗡嗡的叫着忙着采蜜。我们听不到蝴蝶起舞时翅膀振动的声音是因为 ，能够听到密峰由于翅膀振动发出的嗡嗡声是由于蜜蜂的翅膀振动的频率 。3打鼓时鼓手用力越大鼓面上下振动的幅度越大，同时鼓发出的响声就越大，这说明声音的响度与物体振动的 有关，物体的 越大，声音的响度就越大。4物理老师在课堂上把一个正在振动发声的闹钟放进带有抽气孔的玻璃罩内，然后用抽气机快速的抽调罩内的空气，结果同学们发现随着罩内空气的不断减少，闹钟的声音越来越小，当罩内的空气将要抽净时，几乎听不到了闹钟振动的声音，这个实验证明了 。5远处一道闪电划过漆黑的夜空，过一会儿才听到隆隆的雷声。这个现象表明声音的速度比光速 （填：“快”或“慢”）。6教室的外面有几位你熟悉的同学正在讲话，你闭着眼睛一下子就能分别出其中是谁在讲话，你是根据不同人声音的 不同而判断的。7在一场大型音乐演奏会即将开始之前，弦乐手们都要调整自己的弦的松紧，这样做的目的是为了让自己的弦乐器与其他管乐器的 保持一致，演奏起来才会发挥出最好的效果，这也说明弦的 不同。8声控门锁能够具有更加安全的防盗功能，当家人事先输入暗语和家人的声音密码后，开锁时只要家人对着门锁说出暗语门门锁就可以自动打开。但是外人就是说对了暗语，门锁也照样打不开。这种门锁的关键原理是利用了不同人的声音的 不同来控制门锁的。9门窗关闭的室内，在正在发声的喇叭前面不远处放上一支燃烧的蜡烛，逐渐调大喇叭声音的响度时会发现蜡烛的烛焰将随着声音的节奏而晃动，这说明声音具有 ，医院里医生利用超声波来击碎人体内的“结石”就是利用声音具有 的特点。10噪声对人们的危害极大，因此在环境保护条例中，防治噪声也是其中的一项重要规定。城市里禁止机动车辆鸣笛，是从 处防治噪声的。医院、学校、科研部门都需要安静的环境，在这些部门附近声音的强度不能超过 dB。为了保证人们休息和睡眠，声音不能超过 dB.（二）选择题：11噪声对人的危害非常大，怎样减弱噪声、保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下面哪种方法是在声源处减弱噪声的（ ）A.摩托车上安装消声器；B戴上防噪声耳塞；C.道路两旁植树造林；D.公路两边建隔音墙12下列关于声现象说法中正确的是（ ）A.在城区禁止鸣笛，是在传播的过程中减弱噪声的；B.蝙蝠的视力很差，它通过接受自己发出的超声波的回声来探测周围的物体；C.弹拨的钢尺振动的越快，发出声音的响度越大；D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生。13通过声现象的学习，你认为下列说法中正确的是（ ）A.只要物体振动就一定能够听到声音；B.“震耳欲聋”说明声音的音调很高；C.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声；D.超声波的频率很低，所以人听不到。14“驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是（ ）A.空气可以传声；B.锣鼓声响度很小；C.观察者离声源很远；D.锣鼓声传播的速度很小。15合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”与“低”是指（ ）A.响度 B.音调 C.振幅 D.音色16声音是种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法中错误的是（ ）A.人能够听到20Hz20000Hz的声音；B.有些高科技产品，不振动也可以发声；C.雷声的响度比人声响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在空气中快。17下列实例中，属于利用声来传递能量的是（ ）A.用声纳探测海底的深度；B.用超声波清洗眼镜；C.医生用听诊器为病人检查身体；D.听到隆隆的雷声预示着天将要下雨。18下面是小亮同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ）A.小亮的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大；B.某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧；C.某货车司机为了超车，不断的按响喇叭；D.在高考和中考复习考试期间，居民区的建筑工地晚间停止施工。19下列关于声现象的说法中，错误的是（ ）A.学生听老师讲课的声音是靠空气传播的；B.“土电话”靠固体传播；C.用超声波可以直接测量地球到月球之间的距离；D.真空不能传声。20关于声速，下列说法中正确的是（ ）A.声音的响度越大，传播的速度就越快；B.声音的音调越高，传播的速度越大；C.声音的音色不同，传播的速度也不同；D.次声波、超声波、人们能够听到的声音在同种介质中传播的速度相同。（三）、实验探究题：21物理活动小组的同学们为了探究声音产生的条件，他们事先准备了一盆水和一支音叉。他们用橡皮锤敲响音叉后，将音叉慢慢接触水面，当音叉接触到水面的瞬间，发现水面立即溅起水花并同时在水面上产生了波纹。这个实验证明声音是由 产生的。22好奇的李萌在观察家长往热水瓶中灌开水时，开始听到嗡嗡的灌水声，后来随着瓶内水面的逐渐升高，听到瓶中发出的声音也逐渐变高变尖细，产生这种现象的主要原因是 。你认为灌水的过程中产生的声音，是由哪些物体的振动产生的： （猜想一种即可）。23美国科幻电影“星球大战”中，巨无霸要抢占地球，汽车人为了保卫地球，两种机器人在太空展开了一场惊心动魄的战斗。战斗中双方都动用了高科技武器激光炮和核能炮，当炮击中对方时会产生巨大的轰鸣爆炸声，场面十分震撼。当然这种情景是导演制作时添加的，你认为在太空中这种隆隆的爆炸声会听到吗？请你利用学过的知识进行科学的解释。24在日常生活中你认真观察过没有，电影院和剧院四周的墙壁都是凹凸不平的，天花板也用带有蜂窝状的泡沫板装饰，为什么建筑师不把四周的墙壁和天花板制成平整的呢？你能利用学过的知识说出这样做的好目的吗？25现在铺设城市道路的路面时都采用“海绵沥青”，即，铺成后的路面上都留有很多小蜂窝状的空隙，这样做既不影响车辆正常行驶，又能大大降低城市由于汽车发动机产生的噪声。请你利用学过的知识进行解释，这样做为什么能够减弱汽车产生的噪声？（四）、综合应用题：26暑假期间聪聪同学跟随旅游团到某名山旅游，当他们走到一条较宽的河流旁时，发现对岸正好有一座山崖，这时聪聪突发奇想，我能不能利用身边的物品大约测量一下到对岸的距离呢，他向导游借来一个高音喇叭，用喇叭向对岸发出一声警笛声，同时他开始计时和集中精力细听，结果发现经过2s中听到了警笛的回声。请计算出这条河流的宽度是多少？（已知：声音在空气中的速度是340m/s）八年级物理基础性训练题参考答案（一） 填空题1振动，气囊振动。 2.蝴蝶的翅膀振动的频率低于20Hz，小于人耳的听觉范围，达到了人耳听觉范围。 3.振动幅度，振幅。 4.声音是由靠介质传播的，真空不能传声。5.慢得多。6音色。 7.音调，这也说明弦的松紧不同振动时产生的音调不同。 8.音色。9.能量，能量。 10.声源处。 70， 50。 （二）选择题：11.A; 12.B; 13.C; 14.D; 15.B; 16.B; 17.B; 18.D; 19.C; 20.D.(三)实验探究题：21.物体的振动。22.随着水面的不断升高，声音的音调在不断的变高。可能是瓶内空气柱的振动产生的。23.在太空中炸弹的爆炸声音是听不到的，因为在太空中是真空的，真空不能传声。24如果建筑师把剧院内四周墙壁和天花板都做成平整光滑的，这样墙壁和天花板就会把演员或喇叭的声音多次反射到剧院里，使回声交错重叠严重影响听