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文档简介
人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷 一、 单项选择题(每题2分,共计40分) (共20题;共40分)1. (2分)春节是中华民族的传统节日,下列相关活动涉及化学变化的是( ) A . 贴春联B . 剪窗花C . 燃爆竹D . 包饺子2. (2分)下列说法正确的是( ) A . CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B . CO能溶于水生成酸C . 用闻气味的方法能够区别CO2和COD . CO可以在O2中燃烧3. (2分)对下列事实的解释不合理的是( ) 事实解释A打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾浓盐酸具有挥发性B用打气筒可将空气压缩到篮球内分子在不断运动C将活性炭放入冰箱中,可除去异味活性炭具有吸附性D冰水共存物属于纯净物冰水由同一种分子构成A . AB . BC . CD . D4. (2分)下列对实验现象的描述,错误的是( ) A . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光B . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体C . 向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液溶液变成红色D . 向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀5. (2分)化学的学习过程中有很多“不同”和“相同”。下列叙述错误的是( ) A . 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同B . 金刚石和石墨性质不同,是因为碳原子排列方式不同C . 将浓盐酸和浓硫酸敞囗放置在空气中,一段时间后,溶质的质量分数都变小D . NaHCO3和Ca(OH)2含有相同的H、O元素,它们都属于化合物碱类6. (2分)“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是( ) A . 3个过程发生的均是化学变化B . 图示的所有物质均为化合物C . 三个变化,前后原子,分子离子数目均发生了改变D . 三个变化后的物质中,均含有同一种分子7. (2分)下列化学符号书写正确的是( ) A . 两个氢原子:H2B . 镁元素的化合价+2 价:Mg2+C . 3 个氧分子:3O2D . 氯化钙的化学式:CaCl8. (2分)目前世界上最精准的钟是以锶做钟摆的钟。锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如右图所示,下列说法正确的是( )A . x的值为8B . 锶属于非金属元素C . 锶的相对原子质量为87.62gD . 锶原子的化学反应中易失去电子9. (2分)某混合气体可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一种成几种,为了确定其成分,将合气体按如图所示装置进行实验(假设各步均充分反应或吸收),结果装置A中的石灰水不变浑浊,但混合气体的体积明显减小;装置D增重1.8g;装置E增2.4g,下列分析正确的是( ) A . 装置A中石灰水不变浊,所以气体中一定不含二氧化碳B . 装置C对实验结果不产生影响,所以可以去掉装量C以简化实验案C . 该混合气体成分可能是 和COD . 后续装置的目的是阻止空气中的二氧化碳进入装置E中,干扰CO的检验10. (2分)具备基本的化学实验技能是进行科学实验探究活动的基础和保证下列实验操作中,错误的是( ) A . 读取液体体积B . 过滤C . 倾倒液体D . 制取二氧化碳11. (2分)一种矿石的主要成分X能在氧气中发生反应4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 , 其中X的化学式为( ) A . FeSB . FeOC . FeS2D . FeSO412. (2分)下列行为会增加空气中PM2.5的是( ) A . 露天焚烧垃圾B . 处理工业废水C . 治理工地扬尘D . 禁止焚烧秸秆13. (2分)不法分子常用金光闪闪假“金元宝” (铜锌合金)蒙骗人们,下列鉴别真假金元宝的办法中错误的是( ) A . 加盐酸B . 测密度C . 用火烧D . 看颜色14. (2分)下列气体中适合用向下排气法收集的是( ) A . CH4B . N2C . O2D . SO215. (2分)下列物质的化学式书写正确的是( ) A . 氧化铝AlOB . 氦气He2C . 氯化亚铁FeCl3D . 氢氧化钾 KOH16. (2分)阿司匹林(化学式为C9H8O4)可用于治疗感冒、发热、头痛等,下列有关阿司匹林的说法中正确的是( ) A . 由四种元素组成B . 由21个原子构成C . 其中碳的质量分数最高D . 其相对分子质量为180g17. (2分)能保持氢气化学性质的微粒是( ) A . B . C . D . 18. (2分)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可采用的方法是( ) A . 通过澄清石灰水B . 点燃C . 通过灼热木炭粉D . 通过灼热氧化铜19. (2分)下列说法中符合“1+12”的事实的是( ) A . 常温下,1L水和1L酒精混合后液体的总体积为2LB . 点燃时,1g硫粉和1g氧气完全反应后生成二氧化硫的质量为2gC . 常温下,1g镁粉和1g稀硫酸充分反应后所得溶液的质量为2gD . 常温下,1g氢氧化钠稀溶液和1g硫酸铜稀溶液混合后所得溶液的质量为2g20. (2分)氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。工业上将钠于97 100 熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350 360 生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正确的是( )A . 钠可能与水反应B . 钠的熔点比铁的熔点低C . 维生素A中一定含有钠元素D . 反应的化学方程式为:2Na + 2NH32NaNH2 + H2二、 填空(每空1分,共计29分) (共6题;共29分)21. (5分)请根据示例写出下列虚线框中对应的化学符号或符号所表达的含义。 22. (3分)化学与我们的生活有着密切的联系。现有:二氧化碳;活性炭;氮气;金刚石;石油;不锈钢,选择适当的物质填空(填序号): (1)可用于冰箱除味剂的是_; (2)可用于制造炊具的是_; (3)可充入食品包装袋中以防腐的是_; (4)绿色植物进行光合作用吸收的是_; (5)可用来裁玻璃的是_; (6)属于化石燃料的是_。 23. (6分)2015年4月25日尼泊尔首都加德满都发生了8.1级大地震,造成大量的人员伤亡和财产损失。中国政府及时派出救援队前往,并为尼泊尔灾区提供了大量的消毒液、大米和帐篷。其中“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+x=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为_,NaClO中氯元素的化合价为_。大米中含有的主要成分为_。帐篷的主要成分聚氯乙烯塑料属于_材料。 24. (5分)选择序号填在相应横线上:硫酸钡;过氧化氢;水;食醋;氯酸钾;水银;澄清石灰水;高锰酸钾;氧化铜。其中混合物:_;氧化物:_。 25. (6分)学习的目的是在于应用 请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题 (1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是_; (2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_; (3)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是_;(写一种即可) (4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做_试验; (5)点燃可燃性气体前应进行_ (6)北宋画家张择端用墨绘制的清明上河图能够保存至今,是因为_26. (4分)完成下列化学方程式,并注明(1)的基本反应类型。 (1)镁条和盐酸反应: _(_) (2)天然气燃烧:_。 三、 实验探究题(23分) (共2题;共23分)27. (5.0分)市场上有一些充气包装的食品。食品袋内充满了气体,样子鼓鼓的,看上去好像个小“枕头”。食品袋内填充的是什么气体呢?某同学进行了如下探究: (1)(分析讨论)该气体不可能是二氧化硫,因为_。 (2)该气体也不可能是氧气,因为_。 (提出猜想)猜想:氮气:猜想:_。(猜想依据)因为_。(实验验证)用集气瓶收集食品袋内的气体,然后将燃着的木条伸入瓶中,观察到木条熄灭;然后再将气体通入澄清石灰水中,观察到_。(实验结论)猜想正确。(3)(反思拓展) 这种充气包装食品,主要是为了使食品能_和不易压碎。选择填充的这种气体应该符合以下要求:_、_、廉价。28. (18分)草酸在一定条件下受热分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同学为验证草酸分解产物,将一定量的草酸完全分解,并将产物全部通入下列装置。 A装置内左侧固体变蓝色,右侧仍为白色,请写出A中发生反应的化学方程式_。实验中观察到B、E中石灰水变浑浊,C中石灰水不变浑浊,说明草酸分解的产物中有_。还能观察到的现象是_,发生反应的化学方程式为_。从环保角度考虑,如何改进该装置_。为计算草酸分解生成的一氧化碳的质量,某同学在上述实验中测定了如下数据。装置(含其中药品)反应前的质量反应后的质量装置Bm1m2装置D(玻璃管及其中固体)n1n2根据上述数据能否计算草酸分解产生的一氧化碳的质量?若能,请写出计算式_;若不能,你认为还需要测定的数据是_。(装置中残留的气体忽略不计)四、 计算题:(共8分) (共2题;共8分)29. (5.0分)现有79g高锰酸钾加热一段时间后得固体72.6g。请计算: (1)生成氧气的质量_; (2)参加反应的高锰酸钾的质量_; (3)剩余固体中钾元素的质量分数_(计算结果精确至0.1%)。 30. (3.0分)已知一定质量的纯净物A跟16g氧气进行充分的燃烧,恰好完全反应后,生成11g二氧化碳和9g水,请回答以下问题: (1)参加反应的物质A的质量是_; (2)组成物质A的元素,一定有_(填元素符号) (3)物质A中各元素的质量比是多少?_(写计算过程) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共计40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-
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