2020年重点小学二年级语文下学期单元过关检测试题A卷 附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学二年级语文下学期单元过关检测试题A卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音写词语。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，再组词。园（ ） 只（ ） 进（ ） 电（ ） 圆（ ） 支（ ） 近（ ） 由（ ）2、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。A政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。 B经过调查研究，广泛征求意见，我们已拟订了国务院机构的改革方案，并将提交本次大会审议。 C如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃，是安全保卫部门深感头痛的一件事。 D这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。 3、我会查字典。4、组词。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情李 白 停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜 牧 儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章 桃花潭水深千尺笑问客从何处来 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、用下列句子中加粗的词语仿写句子。1.官员们一边看一边议论。_2.有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。_3.太阳一晒，我就变成汽，升到空中。_ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列下面句子的顺序。（ ）上午，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己要用，不借。”（ ）这时，兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。（ ）傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。（ ）下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“我要休息，不去。”（ ）公鸡和兔子、鸭子是邻居。（ ）风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、综合展示厅。同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。_2、主题探究。 聪明的风娃娃 提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家， 为 大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读短文，完成练习。 选自神笔马良 教材推荐必读书目 从前，有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早，他就靠自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，他连一支笔也没有啊！ 马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件一件再画一遍。没有笔，他照样学画画。 一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过。他的窑洞四壁，麻麻花花全是画了。当然，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小母鸡，村口的上空就成天有老鹰打转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他想，自己能有一支笔该多么好呢！ 马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。1、短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一（ ）木炭 一（ ）笔 一（ ）树枝 一（ ）母鸡3、照样子，写词语。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”画出马良用心苦练画画的句子。5、读了这个故事，我从马良身上学到了_的精神。2、阅读延伸。 有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个 孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。” 风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得 更紧了。 太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就 把外衣脱了下来。 第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些， 就算谁的本领大。” 太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇 船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？ 这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只 见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的 本领也不小哇！”1给短文加一个标题：_2短文共有_个自然段，文中风和太阳进行了_次比赛。第一次比赛 内容是_，第二次比赛内容是_。3用“_”在文中画出一个比喻句。4短文告诉我们什么呢？ _ _ _3、阅读语段，按要求做题。 有一段时间阴雨连绵，晾在阳台上的衣服总是干不了，都快发霉（）了。有一天晚上，我做了一个梦，梦中晴空万里，阳光灿烂极了。眼前这么一片灿烂的阳光，我立即想起了还没干的衣服，连忙跑出去晒，却醒了。醒了后我就想：如果能把梦里的阳光开发出来，那下雨天就不愁（）了。怎么开发呢？把梦挖一个洞就行了，让阳光射（）出来晒衣服，那该多好呀! 哈哈，把梦挖一个洞，多么美妙的主意呀！如果真能这样，我一定把梦里那些好吃的首先搬（）出来！1.读语段，将下面的词语补充完整。 （ ）连绵 （ ）的阳光 晴空（ ） （ ）的主意2.“我”做了一个什么梦？用“_”画出来。3.梦醒后“我”就想：_4.你做过什么梦吗？把你印象最深的一次写下来。_ 九、习作（本题共计25分）1、习作天地。 下面图中的小老鼠是在电脑屏幕前，屏幕上出现了谁，接下来会怎样快来把你想到的故事写下来吧！ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：棉花 消息 追赶 未来 世界 呼唤 浇水 哥哥 渐渐二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：花园 一只鸟 进门 电力 圆形 一支笔 远近 由来2、答案：B3、答案：5 nin 小年 方 10 q 红旗 氵 8 shn 深谷4、示例：利用利益 有利秀丽 一枝独秀 秀美每当 每天 每年三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：盛饭 种子 好人 分别四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、略五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:1.我一边读书一边思考。2.有时候我听妈妈的话，有时候我很淘气，惹妈妈生气。3.我一回家就写作业。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（2）（5）（4）（3）（1）（6） 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、示例：我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里，然后对狐狸说：“狐 狸弟弟，谢谢你的夸奖，我们一起来唱首歌吧！”2、答案:点拨：想一想在生活中，风会帮助大家做什么呢？联系生活实 际说通顺即可。八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、短文有4个自然段。第2 自然段写马良苦练画画的。2、在下面括号里填上合适的量词。 一（块）木炭 一（支）笔 一（根）树枝 一（只）母鸡3、答案灵活，（略）4、第二段内容。（略）5、读了这个故事，我从马良身上学到了 不怕吃苦，勤奋苦练的精神 。2、答案:1.谁的本领大2六 两 脱下孩子的外衣 让船走得快些3只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。4风和太阳各有各的本领。3、答案：1.（阴雨）（灿烂）（万里）（美妙）2.第一自然段第2、3句相关句子。3.如果把梦里的阳光开发出来，那下雨天就不愁了。4.略九、习作（本题共计25分）1、范文： 胆小的小老鼠 小老鼠来到电脑前，电脑屏幕上有好多好吃的，它可高兴了，可是它一不小心碰到