沪科版九年级下学期期初科学（化学部分）试卷C卷.doc

沪科版九年级下学期期初科学（化学部分）试卷C卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）某一种或几种物质的水溶液中，可能含有以下几种离子：K+、Cl、Ca2+、Ba2+、SO42、CO32 现取两份100mL溶液进行如下实验：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀产生，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分溶解根据上述实验，以下推测正确的是（ ）A . 一定存在ClB . 一定存在CO32 ， 可能存在Ba2+C . 一定存在K+D . 一定存在SO42可能存在Ca2+2. （2分）下列物质被俗称为干冰的是（ ） A . 固态的水B . 固态的氧气C . 固态的二氧化碳D . 固态的氮气3. （2分）某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，选用下列各组试剂，你认为不可行的是（ ）A . Cu、FeCl2溶液，AgNO3溶液B . Cu、Ag、FeSO4溶液C . Fe、Ag、CuSO4溶液D . Fe、Cu、稀硫酸，AgNO3溶液4. （2分）某工厂排放的废水中含有硫酸，原来采用氢氧化钠溶液处理，通过调节流量阀，使最终排出的溶液呈中性（如图）。现改用氢氧化钾溶液处理以得到钾肥，若氢氧化钾溶液中溶质的质量分数与原来所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数相同（假设两种碱溶液的密度相同），在废水流量不变的情况下，碱的流量阀应作的调节为（ ）A . 保持不变B . 加大流量C . 减小流量D . 无法确定5. （2分）下列收集装置，可以用来收集氧气的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图232所示是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是（ ）A . 原子始终在做无规则的运动B . 原子核的体积只占整个原子体积的很小部分C . 构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力D . 原子呈电中性7. （2分）下列各组物质中，相互不能发生反应的是（ ）A . 熟石灰与氯化钠溶液B . 常温下，铝与氧气C . 高温下，碳与二氧化碳D . 稀硫酸与硝酸钡溶液二、 二.填空题 (共2题；共8分)8. （5分）如图是课堂中模拟炼铁的实验装置（1）实验过程中，先要进行的是_（填或）加热通一氧化碳，其目的是_ （2）A中反应的化学方程式是_（3）B中反应的现象是_ （4）该装置的不足之处是_ 9. （3分）有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的，这些花里含的色素叫做花青素花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝（仇春霖：万紫千红的花） 小红在阅读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色请你根据以上实验现象回答：（1）肥皂水的pH _7（填“”“=”或“”）； （2）小红选用的调味品可能是 _。 （3）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的一种指示剂 _性质相似。 三、 实验探究、简答题 (共1题；共4分)10. （4分）现有两只相同规格的试剂瓶均盛有等体积澄清无色液体，一瓶是室温下饱和NaCl溶液，一瓶是蒸馏水，但未贴上标签除实例外，请你再运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单实验来辨别这两瓶溶液请写出简要的实验方案和明确的辨别依据有下列仪器、物品可供选择：新鲜菜柄、量筒、烧杯若干只、天平、硝酸银溶液、弹簧秤、体积已知的长方体铁块（能够足够浸没）、细线、长方体木块、刻度尺、学生电源、小灯泡、导线若干例：取少量其中一瓶未知无色液体，倒入烧杯中，然后滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀的是氯化钠溶液辨别依据：方案1：_；辨别依据：_方案2：_；辨别依据：_四、 分析、计算题 (共2题；共11分)11. （10分）CuMg合金常用作飞机天线等导电材料欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜镁合金8g放入烧杯，将200g稀H2SO4分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下请计算：次数1234加入稀H2SO4质量/g50505050剩余固体质量/g6.85.64.64.6（1）CuMg合金中Cu的质量 （2）求所加稀H2SO4的浓度（写出计算过程） 12. （1分）近年，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行。下面治理雾霾的措施中，可行的是_。压减化石燃料；控制车辆使用；减少户外活动；加强城市绿化；关闭厂矿企业；调整能源结构第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、