浙教版科学七年级下学期1.3动物的生长时期同步测试(1)(II)卷.doc_第1页
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浙教版科学七年级下学期1.3 动物的生长时期 同步测试(1)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共8题;共19分)1. (2分)卵生动物与胎生动物的主要区别是( ) A . 个体发育的起点不同B . 受精作用的方式不同C . 胚胎发育的营养来源不同D . 胚后发育的方式不同2. (2分)春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了蜜蜂的一生所经历的阶段是( )A . 卵蛹成虫B . 卵幼虫成虫C . 卵幼虫蛹成虫D . 卵蛹幼虫成虫3. (2分)鲫鱼的生殖特点是( ) A . 雌雄异体,体内受精B . 雌雄异体,体外受精C . 雌雄同体,异体受精D . 体外受精,陆上发育4. (2分)鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是( )A . 卵黄B . 卵白C . 胚盘D . 卵黄膜5. (2分)蚊子是昆虫,它和蝴蝶的发育都属于完全变态发育,下图表示完全变态发育的几个过程,发育的顺序是( )A . B . C . D . 6. (2分)下列关于青蛙的说法错误的是( ) A . 青蛙的呼吸由肺和皮肤共同完成B . 青蛙一生中出现三种不同的呼吸器官C . 青蛙既能生活在水中,又能上岸生活D . 青蛙成体通过“抱对”完成体内受精7. (2分)“蚕吐丝结茧”,这里所说的“蚕”与“茧”分别是指( ) A . 蚕蛾、蚕蛹B . 蚕蛾、蚕卵C . 蚕蛹、蚕卵D . 蚕幼虫、蚕蛹8. (5分)有些昆虫的发育经过 _、_、_、_四个时期,并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程被称为 _发育。二、 能力提升 (共3题;共11分)10. (6分)阅读下列资料,分析回答问题:青蛙从受精卵 发育成幼体的过程是在水中进行的。由于受精卵刚孵化出的蝌蚪,用头部两侧的外鳃进行呼吸。再过些时候,蝌蚪 的外鳃消失,长出内鳃,这时的蝌蚪不仅外形像鱼,而且内部结构也与鱼相似。经过40多天。蝌蚪先长出后肢,然后再长出前肢,尾和内鳃渐渐萎缩消失,肺逐渐形成,由蝌蚪发育 成幼蛙。幼蛙离水登陆,逐渐发育成成蛙。所以,青蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪与成蛙在形态结构以及生活习性等方面都有明显的变化。青蛙的受精作用是在_进行的,发育方式是_。青蛙的发育过程中呼吸器官的变化是_。青蛙的幼体与_相似,通过_运动。成体的_强大,前肢短小,适于在陆地上跳跃。11. (3分)蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5 月份进行了一次探究实验,9 月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕, 将它们放入 6 片方格簇(每片方格簇有 312 格,即每片最多结茧 312 粒),7 天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为 3 组,三组的光线处理不同,实验结果见下表: 不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位:%)第一组第二组第三组光线明亮而不均匀明亮而均匀暗而均匀实验(5 月份)15.487.504.92实验(9 月份)17.178.854.50总平均发生率16.338.184.71请根据上述情况回答:(1)蚕茧是蚕蛾在发育过程中的_阶段出现的。 (2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:_。 (3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个。_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共8

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