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牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学考期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,共40分) (共20题;共40分)1. (2分)上课时,老师说多数同学都已经进入了青春期。某男同学不知道自己是否进入青春期,请你帮他判断一下。下列选项不能说明他已经进入青春期的是( ) A . 长胡须B . 喉结突出C . 出现首次遗精D . 饭量明显比以前增加2. (2分)鸟类的生殖发育特点( ) A . 体外受精,体外发育B . 体内受精,体内发育C . 体内受精,体外发育D . 体外受精,体内发育3. (2分)美丽的蝴蝶由“毛毛虫”变成,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的生殖发育时期应该是( )A . 幼虫B . 蛹C . 成虫D . 受精卵4. (2分)百合花是一种常见的观赏花卉,将其雌蕊用刀切开后观察,图示如下,则将来可能发育成种子的结构是( )A . B . C . D . 5. (2分)“麻屋子,红帐子,里头住着个白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的( )A . 果皮、种皮、胚B . 果皮、种皮、子叶C . 果皮、种皮、种子D . 种皮、果皮、胚乳6. (2分)霉菌与细菌在结构上有不同点是( ) A . 霉菌有细胞质B . 霉菌有细胞壁C . 霉菌有叶绿体D . 霉菌有成形的细胞核7. (2分)吃完糖以后马上吃橘子,可能会觉得只有酸味而没有甜味,下列解释较合理的是( ) A . 吃了糖后各种味觉的灵敏度降低了B . 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了C . 橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区域D . 橘子汁本来就没有甜味8. (2分)如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是( )A . 减弱飞机发动机噪声的传播B . 防止次声波对人耳的伤害C . 在人耳处减弱噪声D . 减弱飞机发动机噪声的产生9. (2分)下列有关电磁波的说法中正确的是( )A . 电磁波的传播需要介质B . 电磁波是沿某一特定的方向在空间向远处传播的C . 在月球上宇航员面对面交谈听不见,而是靠无线电话来交谈D . 水波、声波是一种自然现象,而电磁波是一种人为制造的现象10. (2分)图示为我国民族吹管乐器-唢呐,用它吹奏名曲百鸟朝凤时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法正确的是( )A . 用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调B . 吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C . 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D . 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音11. (2分)下列是小明同学对有关光学现象的解释,他的说法正确的是A . 人眼近视是因为将像成在了视网膜的后面B . “猪八戒照镜子,表里如一”是光的反射形成的C . 人在照相机中所成的像是正立的实像D . 太阳光通过三棱镜色散后不可能有紫光12. (2分)如图所示,涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是( )A . B . C . D . 13. (2分)如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是( )A . 立竿见影B . 一叶障目C . 鱼翔浅底D . 三点对一线14. (2分)下列关于光现象的说法正确的是( ) A . 光是一种电磁波,光能在真空中传播B . 虚像既能呈现在光屏上也能被人眼观察到C . 物体远离平面镜时,它在镜中的像将变小D . 在岸边看水的深度比实际深度浅,是由光的反射引起的15. (2分)下列对各实验的相应描述或解释不正确的是( )A . 绕 ON 向后转动板 F,反射光线 OB 的传播方向将会随之改变B . 移动蜡烛 a,发现其在平面镜中所成像的大小不变C . 从 S 点发出的一束光斜射到水面,其传播方向可能正确的是D . 在光屏上可以得到倒立、缩小的实像,这与人眼球的成像特点相同16. (2分)小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是( )A . 小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B . 小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C . 小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D . 小强的眼睛正常,无须配戴眼镜17. (2分)在探究平面镜成像特点的过程中,为了研究像与物左右位置的关系,小明把蜡烛换成汉字模型,其中最合适的模型是( ) A . B . C . D . 18. (2分)如图是探究凸透镜成像规律时烛焰、凸透镜、光屏所处的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像下列仪器中利用这一成像原理可以制成( )A . 照相机B . 放大镜C . 投影仪D . 潜望镜19. (2分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40厘米时,在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调,则所成的像一定是 ( ) A . 放大的虚像B . 放大的实像C . 缩小的虚像D . 缩小的实像20. (2分)下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是( ) A . 图一中胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处B . 图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在视网膜的前方C . 图三表示反射弧,神经冲动的传递方向是:D . 图四表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成二、 填空题(2122题每空1分,其余每空2分,共40分) (共9题;共38分)21. (4分)如图甲和乙表示排卵、受精、胚胎发育等过程,据图回答问题。 (1)精子和卵细胞结合的场所位于甲图中的_(选填数字序号)。 (2)“女大十八变,越变越好看”,与此变化直接相关的器官的名称是_。 (3)甲图中的被称为胎儿的“摇篮”,胎儿发育所需要的氧气和营养物质是由脐带通过乙图中的_(填器官名称)从母体获得的。 22. (4.0分)如图是克隆羊“多莉”的身世示意图,请分析并回答问题 (1)“多莉”由三个“妈妈”,在“多莉”诞生的过程中,它们分别起到的作用是什么? 母羊A提供:_母羊B提供:_母羊C提供:_(2)在三个“妈妈”中,多莉的外貌最像谁?_原因是什么?_ 23. (6分)如图是绿色开花植物相关结构示意图,请据图回答下列问题: (1)绿色开花植物在精子与卵细胞结合之前,需完成的生理过程是_。 (2)受精完成以后,图一中的_发育成图二所示结构。 (3)种子在适宜的条件下萌发,消耗的有机物来自于图二中的_。(填代号,横线填名称,下同) (4)图三中的_是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”。 24. (4分)请你利用所学的生物知识,分析回答下列问题: (1)如下图所示为玉米种子和菜豆种子的结构,相同点是都有_。 (2)在玉米种子的剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是_(填标号)。 (3)如图所示,菜豆种子在萌芽初期,有机物的重量有所减少;当幼叶逐渐形成时,其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是_点(选填“T1”或“T2”或“T3”)。 25. (4分)为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”,小科设计了如图1电路。(1)强弱判断:通电螺线管吸引大头针数量越多,表示其磁性越_。 (2)具体操作:将无铁芯的螺线管接入电路,把变阻器滑片P移至最下端,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较少。断开开关S,在螺线管中插入铁芯,将变阻器滑片P稍向上移,闭合开关S,发现螺线管吸引大头针数量较多。评价交流上述实验,没有进行多次实验,且存在的错误是_。通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察,本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。图2所示实验采用的方法与之相同的有_。26. (4分)在“观看水中的硬币”活动中,把一枚硬币固定在空杯的底部,找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变,在同学逐渐把水加入到杯中的过程中,硬币上的B点和C点能先后被你看到。 (1)你所看到的水中硬币是一个变_的虚像。 (2)图中画出了刚看到C点时光的传播示意图,入射角是 C如果刚看到B点时的入射角是 B则 B_ C. 27. (4分)汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据_成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉;而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置,有利于司机更好看清前方道路状况,这是因为在同一种均匀介质中光是_28. (4分)小宇的爸爸新购置了一辆小车,暑假驾车出外旅游时,一次洗车过后,车上的油漆表面出现了不少黑点,像是烧焦了的痕迹,这是什么原因造成的呢?开学后小宇在学习物理“透镜”时突然领悟到了其中的道理,这是因为:_。请你提出洗车时对车表面油漆的保护的一条合理化的建议:_。29. (4分)我们经常提到的像有:小孔成像;平面镜成像;放大镜成像;照相机成像;幻灯机成像其中由于反射而形成的像是_;属于实像的是_三、 作图题(每题2分,共4分) (共2题;共4分)30. (2分)请在如图所示的甲乙方框中分别填入合适的透镜。 31. (2分)如图所示,OA 是光从水中斜射入空气中时的一条反射光线,请在图中画出相应的入射光线和折射光线。 四、 实验探究题(每空格2分,共36分) (共5题;共36分)32. (8.0分)某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。 实验步骤:选取健康、饱满的绿豆种子60粒,并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。分别在塑料盒上贴上标签A、B、C,每个盒子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒绿豆种子。按照下表所示进行操作。3天后观察种子萌发情况。装置种子数量条件A20粒不洒水23恒温培养箱B20粒适量水(以快要淹没种子为宜)23恒温培养箱C20粒适量水(以快要淹没种子为宜)4冰箱实验结果:只有装置B中的种子萌发。(1)根据以上实验可以得出的结论是_。 (2)小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响,又设置了一个实验装置D,选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里,装满水并盖上盒盖,放在23恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进,将绿豆种子放入塑料盒内,用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖,结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。 小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是_。(3)从能量获得方式的角度,对小华实验中“少部分种子的胚根微微突破种皮”这一现象作出解释:_。 (4)种子萌发需要一定的外界条件,也需要一定的内部条件。兴趣小组的同学提出了如下探究的问题:种皮有无是否会影响种子萌发?胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发?关于绿豆种子萌发的内部条件,请你再提出一个可以探究的问题:_。 33. (8.0分)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。 (1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论:_。 (2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是_; (3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:声音要传播出去,需要物质做媒介;声音要传播出去,不需要物质做媒介;究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_ (选填“大”或“小”)。由此现象可以推理:猜想_是正确的。 34. (6分)一束激光从某种玻璃中射向空气(如图1所示),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2),当入射角增大到引41.8时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。 (1)上述玻璃的临界角是_。 (2)当光从空气射向玻璃,_(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。 (3)一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图2所示),请在图中完成这束入射光的光路图。 35. (6分)在学习了平面镜成像特点的实验后,小丽同学利用平面镜表演了一个“水火相融”的小魔术。小丽先用一块透明的薄玻璃板,将桌子分割成甲、乙两个区域后,用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小丽在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面浸没着一支蜡烛A,并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B准备就绪后,小丽请小金坐在乙区域一侧的某点P(如图丙所示),并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,在小丽一只手麻利地在小金眼前绕过的同时,另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN。当小金沿着小丽的手指望向蜡烛A时,奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧了!请根据光学知识判定:小丽是怎样选取和放置蜡烛的? 【选取蜡烛】蜡烛A、B需满足完全相同的条件。【确定位置】在蜡烛A的位置确定后,小丽不借助刻度尺如何快速确定蜡烛B的位置?_。请你依据所学的光学知识解释,小丽悄悄地将挡板拉开的目的?_。反思:用薄的、透明的玻璃板代替平面镜的原因是:_。拓展:为了让坐在小金左后方的小亮也看到蜡烛在水中燃烧的现象,小丽把玻璃板沿图示方向移动了一段距离,在此过程中,在水中的蜡烛的像_(填“会”或“不会”)移动。36. (8

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