牛津上海版科学中考复习专题12：光现象B卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题12：光现象B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）在学习“光的传播”后，小明做了一个实验，过程如下：用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图所示）；在A点处慢慢注入海波溶液后光线发生了弯曲；搅拌均匀后光线又变直。根据上述现象得出的结果，正确的是（ ） A . 光的传播需要介质B . 光只有在水中才沿直线传播C . 光在海波溶液里不能沿直线传播D . 光在同一种均匀介质中才沿直线传播2. （2分）下列各项中，对一些现象的原因分析正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是 （ ）A . 实验时选用的两支蜡烛大小应相同B . 透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C . 若把光屏放在B位置，蜡烛的像可以呈现在光屏上D . 该实验在较暗的环境下观察效果更好4. （2分）某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（ ） A . 像大小不变，像和人之间的距离变小B . 像变大，像和人之间的距离变大C . 像变大，像和人之间的距离变小D . 像大小不变，像和人之间的距离不变5. （2分）若下图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（ ）A . 都不能成像B . 各成半个像，合起来成一个完整的像C . 都成完整的像，且两个像在同一位置D . 都成完整的像，且两个像在不同位置6. （2分）皮鞋擦过油后再用鞋刷或软布反复擦几下会越擦越亮，这是由于（ ）A . 鞋油反光性能比皮鞋的好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果B . 皮鞋的颜色不如鞋油的好，反复擦可增加镜面反射效果C . 反复擦可使鞋油填充皮革的表面凹坑，增加表面光滑程度增加镜面反射的效果D . 鞋油相当于光源，反复擦可使鞋面反射明亮的7. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 光线从空气射入另一种介质中，传播方向一定改变B . 光线从空气斜射入另一种介质中，折射角一定小于入射角C . 光线发生折射时，若入射角变小，折射角一定也变小D . 光线发生反射时，不可能同时发生折射8. （2分）关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是（ ） A . 使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实B . 将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板C . 做多次实验获得多组数据是为了减小误差D . 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关9. （2分）下列现象属于光的反射的是 （ ）A . 注水后的水池底部看起来变浅B . 平静的水中映出人的倒影C . 斜插入水中的筷子看起来向上弯折D . 站在阳光下地面上会出现影子10. （2分）某同学利用潜望镜观察物体A的像应是（ ）A . 正立的，缩小的实像B . 正立的，等大的实像C . 倒立的，缩小的虚像D . 正立的，等大的虚像11. （2分）（2013湖州）下列各图与图示说明相符的是（ ）A . 小磁针静止时指向B . 光透过均匀玻璃砖C . 该滑轮组最省力绕法D . 家庭电路电灯接法12. （2分）一个人站在平面镜前，当他走近平面镜时 （ ）A . 像变大，像离人的距离变大B . 像变大，像离人的距离变小C . 像大小不变，像离人的距离变大D . 像大小不变，像离人的距离变小13. （2分）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（ ）A . 影子是由于光的反射形成的B . 插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射C . 蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小D . 只将F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线14. （2分）某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ ）A . P点在S点的下方，Q点和S点重合B . P点在S点的上方，Q点在S点的下方C . P点在S点的上方，Q点在S点的上方D . P点在S点的下方，Q点在S点的上方二、 填空题 (共4题；共10分)15. （2分）光的反射定律：在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在_内；反射光线和入射光线分居法线的_；反射角_入射角。16. （3分） 2018年12月8日02时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器（如图甲所示），开启了月球探测的新旅程。1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地冯卡门撞击坑的预选着陆区，月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测。 （1）如图甲火箭向下喷出高温高压气体，“嫦娥四号”腾空的过程中用到的“运动和力”的知识有：_。 （2）据介绍，着陆器与巡视器分离后，将进行两器互相拍照“留影”等一系列的科学活动，然后再将信息传回地球。不能利用超声波传回信息的原因是_。 （3）玉兔抵月除留下深深的“足迹”，也在阳光中留下美丽的“倩影”，（如图乙所示），“倩影”形成是由于_的结果。17. （2分）小红为小鹏表演了一个“水火相融”的小魔术，她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B准备就绪后，小红请小鹏坐在乙区域一侧的某点P（如图所示），并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小红一只手麻利地在小鹏眼前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！（1）若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为S1和S2 ， 则S1_S2（选填“”、“”或“=”）（2）小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹，是因为他看到的燃烧的蜡烛B通过薄玻璃板所成的等大的、_、_像18. （3分）根据所学知识，完成下面题目：（1）小明用如图所示的装置探究“光反射时的规律”，并得出了“在反射时，入射角等于反射角”的结论，同组同学告诉他结论不正确，你认为正确的结论应该是：_；实验中，如果让光沿BO方向入射到镜面，那么反射光会沿OA方向射出，这说明，在反射现象中，_；（2）完成上面实验后，他又和同组同学一起探究“平面镜成像特点”，为了确定像的位置，小明建议大家用_代替平面镜，找到像以后，他又在像的位置放了一个白色的光屏，光屏上_（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。当改变点燃的蜡烛的位置时，像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、 实验探究题 (共3题；共11分)19. （4分）魔术师利用了平面镜成像规律，创造了“空间旋转”“飞天仙女”等节目，当演员躺在转盘上做各种动作时，观众所看到的悬在空中做优美动作的演员，只不过是躺在转盘上的演员在平面镜里的像，当然事先要在转盘前安装挡板，使观众看不到转盘及演员。 （1）如图所示，如演员横躺在转盘上，当演员的头在左侧，观众可看到演员的虚像是_(填“正立”“倒立”“横躺”)的。 （2）挡板使观众看不到转盘及演员，这是运用了光_原理。 20. （4分）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；（1）小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板_(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折。（2）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示)，但纸板并未与平面镜垂直，他_(选填 “能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。（3）某同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作： 将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是_； 将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像_，记下像与物的位置； 移动蜡烛_(选填“A”或“B”)，重做实验。三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离_，它们的连线与玻璃板_。21. （3分）课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。 实验次数 入射角 反射角 l 15 75 2 30 60 3 45 45（1）根据光的反射定律，如果入射角为20，则反射角的大小是_ 。（2）课后，某同学利用同一套实验器材。选择入射角分别为15、30、45的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_ 。第 11 页 共 11 页参考答