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妈妈的账单妈妈的账单 教学设计教学设计 平顺县实验小学平顺县实验小学 王风英王风英 妈妈的账单 是人教版小学语文第六册第五组的第四篇课文 妈妈的账单 是一篇略读课文 略读课文在教学中一般是 初知 文章大意 只要抓住重点 难点帮助学生理解 理解词句不作为训 练重点 教学目标 教学目标 1 学习默读课文 2 读懂课文内容 体会母爱的无私与无价 懂得主动帮父母做 事 3 培养独立的阅读能力 教学重点 教学重点 在读懂课文内容 体会人物的思想感情 教学难点 教学难点 理解妈妈给小彼得的那份账单的含义 教学过程 教学过程 一 导入 1 谈话导入 在上课之前 老师出示账单 板书 账单 账单与什么有关 钱 你还见过哪些账单 这节课我们来学习一篇 与 账单 有关的课文 师补充课题 20 妈妈的 看这是一篇 什么类型的文章 略读课文 你打算怎么学习 1 读准字音 读顺句子 2 看阅读提示要求 2 阅读提示 1 课文讲了一件什么事 2 妈妈为什么写 的都是 0 芬尼 3 小彼得看到妈妈的账单会怎样想 二 理解课文 感悟情感 1 读课文 了解文章大意 想一想课文主要讲了什么事 2 剖析重点 理解精髓 课文写了几份账单 有什么不同 感悟 妈妈为彼得做了这么多 你觉得该向彼得要多少报酬 可是 妈妈的账单上明明写着 0 这个零本来是什么都没有的意 思 可在这里什么都有了 这里饱含着 爱 无私 无价 3 彼得读懂了 所以他读着读着 想到了什么 4 彼得读完妈妈的账单 他什么也没说 你知道他心里会想什 么 5 是啊 小彼得从妈妈的账单中看到了十年来妈妈对他那无 微不至的照顾 自己为母亲做的那一点点又算得了什么呢 所以 引导读最后一段 三 拓展 1 彼得有一个慈爱的母亲 你有吗 能说说妈妈为你都做过哪 些事吗 你也来替妈妈写一份账单 2 再过几天就是母亲节了 你想对母亲说些什么 你打算今后 为母亲做些什么 四 小结 后附 板书设计 作业 五 板书设计 妈妈的账单 彼得 妈妈 帐 单 索取 不要 知错 母爱无价 六
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