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漳县盐川小学漳县盐川小学 五五 年级年级 数学数学 学科导学案学科导学案 主备人 主备人 龚红强 课课 题题 专题复习专题复习 长方体的表面积 授课教师 授课教师 龚红强 周次 周次 第十周 审核人 审核人 批阅等级 批阅等级 批阅人 批阅人 导导 案案 引引 领领学学 案案 导导 学学 教 师 共 性 研 究学学 生生 个个 性性 补补 充充 教学教学 目标目标 1 进一步探究并理解长方体 正方体的表面积及其计算方法 2 能运用长方体 正方体表面积的知识解决生活中一些实际问题 体会数学与生活的联系 教学重教学重 难难 点点重点重点 熟练掌握长方体 正方体的表面积的计算方法 难点 难点 用表面积的知识解决实际问题 课时课时 安排安排 共共 1 课课 时时 第第 1 课课 时时 激激 趣趣 导导 入入 王叔叔买了一些糖果 准备送个福利院的小朋友 可是没有糖果盒 你们愿不愿意帮王叔叔做糖果盒呢 好 那么 我们做成这样的 出示糖果盒 做一个需要多少用纸板呢 板书课题 预预 习习 展展 示示 1 长方体有 个面 一般都是 形 相对的面形状 大小 2 正方体有 个面 所有面都是完全相同的 3 怎样计算长方体 正方体表面积 释释 疑疑 精精 讲讲 预习展示 3 1 明确长方体表面积的概念 2 探索长方体的表面 积 长方体表面积 长 宽 长 高 宽 高 2 3 探索正方体 的表面积 因为正方体的 6 个面面积相等 所以先求出 1 个面的面 积再乘 6 即棱长 棱长 6 1 学以致用 2 典型题 易错题训练 当当 堂堂 训训 练练 求出下面立体图形的表面积 考查知识点 长方体与正方体的表面积公式 拓拓 展展 延延 伸伸 一个正方体的棱长为 6 厘米 棱长之总和是 厘 米 一个长方体的长是 8 厘米 宽是 6 厘米 高是 4 厘米 棱长之总和是 达达 标标 检检 测测 一个正方体的棱长之和是 48cm 这个正方体的表面积是多少平方厘 米 归归 纳纳 小小 结结 大家总结一下求表面积的方法 要想求长方体的表面积 需要知道什么 应该怎样计算呢 目目 标标 达达 成成 填空题 在计算一下物体表面积时应考虑几个面积的面积 1 做一个礼品包装盒等用料 面 2 制作一个无盖水桶 鱼缸等用料 个面 3 火柴盒的外壳 通风管等用料 面 4 字典做封面等用纸 面 板书设计 板书设计 长方体的表面积长方体的表面积 长方体 6 个面的面积之和就是长 方体的表面积表面积 长方体
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